2023年小学生家长会家长发言稿(篇)

2023年小学生家长会家长发言稿(篇)

书目

第1篇小学生家长会家长发言稿

第2篇小学生家长会家长沟通发言稿

第3篇小学生家长会家长的发言稿范文

第4篇小学生家长会家长代表发言稿范文

第5篇小学生家长会家长代表发言稿精品

第6篇小学生家长会家长代表发言稿1

第7篇小学生家长会家长代表发言稿

第8篇2023关于小学生家长会家长发言稿

第9篇小学生家长会家长的发言稿

第10篇小学生家长会家长的发言稿写作思路及范文

小学生家长会家长发言稿

敬重的各位老师、家长们，你们好：

首先感谢班主任x老师，为我们供应了这次相聚的机会，使我们能够对如何培育孩子进行沟通切磋，这将会更有利于孩子的成长。我的孩子叫xxx，自从进入x年级x班后，我发觉孩子变了，变得欢乐了，自信了，上进心强了，也爱读书了。这是老师的管理和教化的结果。

在平常，常有一些家长、挚友和我探讨孩子的教化问题，我认为小学前要培育好的生活习惯；小学阶段要培育好的学习习惯；中学阶段要培育好的学习方法，这样才能进入良性循环，孩子长大后老师、家长都省心。一个好的习惯可以让孩子终生受用。

教化家叶圣陶说：“什么是教化，简洁一句话，就是要养成良好的习惯”。美国作家杰克·霍吉在《习惯的力气》一书中说：“行为变成了习惯，习惯养成了性格，性格确定命运”。对儿童来说好的习惯是命运的主宰，是胜利的轨道。学习成果的竞争事实上是学习习惯的竞赛。

下面，我从家庭角度，谈谈对在小学阶段培育孩子良好学习习惯一些体会，把它概括为“四个关注”和“三个要”。

1、关注孩子上课听讲的习惯。

孩子是否用心听讲，最干脆的方式就是联系老师，从老师那里干脆了解状况。我常常问孩子，今日上课学了什么？最有意思的是什么？回答了几个问题？假如孩子什么也回答不出来，那孩子确定是有问题了。

为了帮助孩子养成良好的听课习惯，作业之余让孩子说说语文学的哪一课，哪些内容感爱好。数学什么地方难？什么地方简单？久而久之就促进了孩子用心听讲的习惯。

2、关注孩子思索的习惯。

孔子说：“学而不思则罔”。我认为“提出一个问题比解决一个问题更重要”。假如我们的孩子很少举手回答问题或从来都不问问题的话，那说明他在学习上有一种懒于思索，依靠老师、同学，或者是单纯死记、仿照等习惯。这样的话，孩子则是处在一种被动学习状态。

我们应当引导孩子去养成独立思索，擅长提问的习惯，让孩子不仅喜爱去问问题，而且也情愿去找寻问题的答案，这对孩子的创建性思维及将来进一步学习都很重要。

3、关注孩子读书的习惯。

前苏联教化家苏霍姆林斯基说：“让孩子变聪慧的方法不是补课，不是增加作业，而是阅读，再阅读”。我从孩子很小的时候就留意培育他的阅读习惯，从美丽的幼儿画报，到少儿科普读物，随处都有他看的书，甚至蹲厕所的时候也拿一本书看。有时读书比较专注，叫他几声都听不见。

加上老师也常常把读小故事，查一点小资料作为课下作业，孩子阅读得兴致就更高了。因为有了良好的阅读习惯，学习变得轻松了，这也为培育孩子的自学实力打下了良好的基础。

小学生家长会家长沟通发言稿

各位家长：

大家下午好，我是王云妍的妈妈。很兴奋今日能借家长会与你们共享孩子的成长经验。

我们家清清我觉得她是一个在家活泼，在外比较文雅的小姑娘。所以上了小学，最担忧怕她适应不了小学生活，但恰恰相反，清清用很短的时间适应了小学生活。喜爱上了老师和小伙伴。每天晚上放学回家，就是与我共享，沟通学校好玩事儿时间，每当看到她神采奕奕的样子，我感觉心里特殊的踏实！

作为母亲，我觉得我并不是一位称职的妈妈，因为工作，回家很累就想休息。女儿的许多事也变成了口头指挥。许多事情都迫使她自己完成，清清爸爸常常指责我欺压清清。但却因为我的懒，让女儿快速地成长了起来。在家许多的事情都可以自己完成。每天睡之前整理好自己的东西。周末回家除完成作业，会有肯定的时间做一些自己会做的事情。现在基本自己的房间不须要我给她整理，假如我整理，她会找不到自己的东西。除此,女孩子大了一岁，也懂得了关切家人，外婆有时候哪里不舒适，她会主动要求给外婆按摩，爸爸喝醉了酒回家，她会告知爸爸不要喝太多酒，喝太多伤身体。常常在妈妈还没洗脚的时候会为妈妈把水打好。这些事许多看到都是很小的事情，但许多时候都能让我们感觉到她在关切家人。能让我们感觉到我们不是始终在付出，女儿也会在无意间赐予我们回报，让我们感觉到很暖和。

孩子因为年纪小，许多时候看到别人有的东西，难免心动。回来问家长要，一般只要她提出来，也不会干脆拒绝她，但会让她说出买这个东西有什么用，假如只是因为一时看到别人有自己就应当有，一般不会满意。假如是有用的，和同学一起共享，我们是支持的。现在定期我们会给清清规定零花钱一般给她她会自己攒起来。到自己须要买东西的时候再花。有段时间对零食很感爱好。我始终比较反对她吃零食，没有养分，到饭点还不仔细吃饭。这个问题争议了很久，外婆说小孩还小吃点零食没关系。但现在零食许多都不卫生，许多的添加剂。说实话不情愿清清喝太多的饮料，吃太多的零食，最终在空间找了关于什么零食不能吃，什么可以吃的日志，和她一起阅读。读了以后自己不再问到我们要了，每天很兴奋地用不同的水果代替了零食。

现在我们最担忧清清就是做什么事情动作太慢，做什么会用许多的时间。早上起床吃饭我把桌上放着一个小钟，自己驾驭好时间。晚上回家根据作息表，什么时间吃水果，什么时间洗漱，什么时候准时上床睡觉。假如每天按时完成，会嘉奖一个五角星。当五角星攒到肯定的颗数，会满意她一个要求。希望通过这样的方法养成正确的时间观念，珍惜时间。

今日，我针对清清的一些状况和家长们做了一些共享。假如你的孩子遇到同样的问题，你有更好的方法，请你拿出来我们一起共享，感谢大家！

小学生家长会家长沟通发言稿（二）

敬重的老师，家长们：

你们好！

我是黄若兮的家长。首先感谢陈老师给我这样一个机会，让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教化，我感到非常荣幸。我们家是这样分工的，孩子的学习大部分归妈妈在管，课外爱好班都是爸爸在陪，出去旅游就全家出动。信任各位家长在教化孩子方面确定有许多比我们更有心得，我们仅算是抛砖引玉吧。

孩子的培育教化不仅是学校的责任，更是我们家长的责任。如何能做一个称职的家长，在品德、性格、学习方面对孩子进行良好的教化和影响，也正是我们这些家长和孩子共同学习的过程。借此机会，我谈谈我个人的几点体会：

1、尽量抽时间和老师当面沟通

这里我要说一件小事，有一次，我在晚自习之前去教室看看孩子，正好碰上了陈老师，她给我说各科老师都反应黄若兮最近两天上课走神，让我问问她缘由。因为正好是周三，我就确定晚上把她接回去，侧面的问问原由。我问她：'最近是不是有什么苦恼？'她回答：'有颗牙齿要掉了，一吃东西就痛而且还流血，然后就不敢吃，上课又肚子饿。'我们晚上就把那颗快掉的牙齿帮她拔掉了。其次天早上她喜笑颜开的说：'大苦恼解决了。'

这件事情当时给我很大的触动，或许对于我们来说是一件小事情，但是对于娃娃来说，有可能是大苦恼。当时假如我没去学校，没有正好碰上老师，老师确定也不会因为这种上课间或走神这种小事情给我打电话，或许就会让孩子苦恼很久，进而耽搁孩子的学习。

2、培育孩子的爱好

我培育孩子学习爱好的方法就是：让孩子觉得每个学科的设置不是死板的，而是真正你须要的。

比如写作文，黄若兮以前总觉得写作文要写许多的字，很累。我就告知她，其实许多东西都是一种作文，比如一首歌。她问：'那我最喜爱的《两只小象》也是？'我回答她：'确定的呀，那就是写的两只小象像两个好挚友一样在河边漫步的事情。'后来她也渐渐觉得，其实作文不只是一个作业，是把自己经验的事情记录下来，和大家共享的过程。

黄若兮很喜爱出去旅游，我就让她知道，学了数学学科，通过简洁的除法至少能让你知道，你去旅行的目的地须要多长时间，用来规划行程。当然英语学习更是出国旅行必不行少的了。我给她讲了以前我到印尼出差，因为英语词汇量的问题，想买酸奶不知道怎么说，最终是打电话给我们的翻译，让她在电话里面和超市工作人员通话才找到了的。通过这些小事情，让她明白，学习不是为家长学习，是因为以后真正能用得到，所以才学习。

3、帮孩子砌房子

我们也是从小经验过学习升学的过程的，我觉得学习就犹如砌房子，假如基础不牢靠，房子确定也经不住风吹雨打。所以，我们家长就要帮助孩子把漏洞补上，尽量让孩子砌的房子牢固抗震。

我给自己订的安排就是：每周解决一个小问题。最近黄若兮老是分不清'的地得'的用法，其实这个我也常常分不清。我在网上查了资料过后，总结出规律，然后给黄若兮讲了，因为经过了我的总结，她很快就学会了。连续做了十几个小题，全部都做对了。这个过程既是她学习的过程，也是我学习的过程。在这种共同学习中，让她明白，父母也不是万能的，生命的过程就是贯穿着学习的过程。

4、淡定的相识孩子的成果，再谈错题集的重要

没有哪位家长不希望自己的孩子学习成果优异，我们也不例外。不过我们尽量淡化成果的重要性，孩子不说，我们从来不问。几乎孩子的成果我们都是先在老师或者同学那里知道的。

我们始终给孩子灌输的是任何考试卷，只要修改，成果确定会高于原来的。我们告知孩子：'一张卷子，假如你考了九非常，你确定很快乐。事实上对你学习进步有意义的只是那个丢掉的非常。'所以，考试的目的不在于成果，而在于发觉你没有驾驭的学问。

她会明白只要去解决一个错题，就能得到更好的成果；假如把错题始终追究下去，每次考试的最终成果都会是100分。这不但让孩子知道学习要一点一滴地仔细对待，最重要的是她会因此觉得，得不得高分的主动权在自己手里。

其实，全部的题型就那么多，把盲点都找出来就无敌了。假如你孩子的成果一般，你以为他只是学会了一般的学问？他其实驾驭了一大部分学问，只是有几个没驾驭。就是那个没驾驭的，总是做错。而考试，考的都是综合题，一个学问点没驾驭基本就一票推翻了。（共享一下黄若兮的错题集）

5、多给孩子讲案例，加强孩子的情商培育

现在的孩子其实都很聪慧，我觉得可以多把自己遇到的难题或者心路历程用她能听得懂的方式给孩子讲一讲。

黄若兮属于偏内向的孩子，情商方面没怎么开窍。所以我就常常给她讲我工作中遇到的难题，最终怎么解决掉，然后我们一起来评判什么地方做的好，什么地方还可以改进。在这个过程中，提升她与人交往的实力。

6、合理支配时间，耐性对待孩子，做一个'听话'的家长

我因为常常出差，陪孩子的时间有限，只要不出差的日子，我都尽量不把加班和应酬支配在周末。周末的时间留给孩子，陪孩子做作业、做手工或者旅游。

对于周末的活动支配，我们一般是提前一周把出去游玩的地方和须要耗费的时间告知孩子，让她自己来选择和支配，假如她自己选择去远一点的地方，她也就明白周五必需把作业做完。这样，让孩子对作业少一些抵触心情，也让她明白，每种选择就得担当必定的结果。

家长总是习惯于要求孩子'听话',这仿佛是为了孩子好，但其实这是大人与孩子间的不同等。许多时候父母根本没意识到自己在孩子面前扮演了权威的角色。

有次，我牵着黄若兮过公路，她正好在吃东西，突然零食袋丢在了人行道上。过完公路，我就指责她乱扔垃圾。她委屈的说：'不是乱扔，是还没吃完，袋子掉地上了。车多也没法捡起来。'后来我就告诫自己，指责孩子之前，多让孩子说说为什么，做一个能听孩子话的父母。不过孩子总是孩子，确定还是有无理取闹的时候，这个时候我们就冷处理，让她宣泄一下自己的心情，等她安静过后再侧面指责她。

换个角度想想，假如你的下属工作不努力，你可以让他走人，但是娃娃是上天赐给你的礼物，是无法退货的，只能靠自己渐渐培育，不要总拿她与别人比较，正因为她的别出心裁，才能成为独特的她，真心的为她每天的进步喝彩！

7、凡事让孩子多参加，培育孩子的动手实力

我们家的家务事，只要孩子有爱好，都让她来参加，包饺子、扫地等等。在黄若兮6岁的时候，我们送给她一个小本子，凡是我们觉得她做好的事情，都给她贴一颗星星，她出去旅游一次，就按旅程远近扣减相应数量的星星。现在她的目标就是存够30颗星星可以去迪斯尼。不过，这个本子上从来没因为成果好而贴星星，全部都是因为做家务或者其他有意思的事情。这就是我们提高她爱好的方法。（共享一下小本子）

每个孩子都有自己的特质，对合适自己孩子教化的方法还得靠各位细心的家长自己摸索。最终用一段微博流行的话和大家共勉：

当你这周或下周看到孩子成果时：无论成果好坏，请想想：每个孩子都是一颗花的种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一起先就会很绚丽的绽放，有的花，须要漫长的等待。不要看着别人怒放了，自己的那颗还没动静就焦急，信任是花，都有自己的花期。细心地，呵护自己的花，渐渐的看着长大，陪着他（她）沐浴阳光风雨，这何尝不是一种华蜜。信任孩子，静等花开。或许你的种子恒久不会开花，因为他是参天大树！

小学生家长会家长的发言稿范文

小学生家长会家长的发言稿范文篇敬重的各位老师、家长们：

大家好！我是_________的家长。首先感谢______老师给我供应一个和大家共同探讨孩子成长教化的机会，很荣幸能在这里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长挚友，向悉心培育和关切我们孩子成长的辛勤的老师表示崇高的敬意和诚心的感谢！是老师将学问无私地传授给我们的孩子，使他们健康地成长，是老师将爱无私地奉献给这些孩子，使他们展翅翱翔。孩子是家庭的希望，是祖国的将来，为了孩子美妙的明天，今日我们聚集在一起，来沟通、来沟通，来吐露彼此的心声。

当时我和孩子之所以义无反顾的选择了________中学，我们看重的是学校的办学宗旨，看重的是学校的务实精神，更看重的是具有开拓精神的校长以及在他领导下的一支业务过硬且具有高尚职业道德的老师队伍。学校的管理规范，更重要的一点是能够从育人的根本目标动身，让孩子全面发展，以平常的心来办教化，不急功近利，更不死磨硬抓。因为_______中学的办学风格正合我们的意图，孩子入学至今，事实证明白一切，我们的选择千真万确，无怨无悔。一年多来，我的孩子成熟多了，他的行为朴实，勤奋刻苦、成果优异、不求虚名，得到了四周人的确定。借此机会，我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教化表示诚心的感谢！

另一个让我们家长特别满足的地方就是________中学的素养教化开展的绘声绘色，效果显著。大部分老师业务过硬，向45分钟要质量，而且都能娴熟的应用现代化的教学手段，每天孩子都会快乐的对我们讲今日老师又用电脑给他们上课了，这不仅更有效的教会了学生学问，而且拓宽了学生的视野。除此之外，学校还开设了众多的活动课、必修课和提优补差课，而且今年还应大部分家长的要求开设了晚自习，并有特地的老师辅导，只要学生有问题，随时提问，随时解答，这真是让我们平民的孩子也享受到了贵族的待遇，正如________中学的办学宗旨所说的那样“面对平民办教化”，我们的孩子在这样的学校里学习，我们怎能不放心呢？

最让我们家长感动和感谢的就是全部任课老师的敬业精神和高尚的职业道德。常常听孩子回家说他们的老师几乎是全天候的关注着他们，无论是上课还是下课，无论是体育熬炼还是活动，无论是做操还是吃饭，只要是有学生的地方就会有我们老师的出现。所以说我们的孩子在这样的学校里读书，作为家长，我们怎能不庆幸呢?我由衷地感谢校领导的新教化理念，感谢班主任及任课老师的创建性工作，孩子参与的活动我记不全了，但其中印象较深的是红领巾广播，制作各种小报，收集各种资料，组织学生春游、秋游、班队活动，到社会实践基地活动，参与各种展览，组织看电影，布置手工制作作业等等，这些活动熬炼了他们动手、动脑的实力，也开拓了学生的视野，陶冶了学生的情操，使他们不仅仅增长了书本上的学问，又增长了课外学问。从以上我不全面的回顾中，我们不难发觉，学校对孩子的教化、关切是全方面的，是符合现代最新的教化理念的。

下面我就孩子的教化简洁地进行总结介绍，希望对各位家长有所借鉴。

一、为孩子营造良好的家庭学习氛围。在家里，孩子学习时，我们都很宁静，不打搅孩子，我基本也不上网、不看电视，避开孩子产生父母可以休闲，而他还需学习的心里落差。平常，我多看书和杂志，影响培育了孩子爱读书的习惯。孩子生日、春节等得到的礼物是书籍，取得好成果的嘉奖也是书籍；平常逛街也是孩子留在书店，家里最富有的也是图书。

书陶冶了孩子的情操，也养成良好的阅读习惯。对他记忆力开发，语言表达实力及逻辑思维实力有很好的帮助。在家中基本上我与孩子是同等的，当孩子犯错误时，我可以指责他，但当孩子认为大人不对，的确是父母错了，也向孩子认错，敬重孩子。地位的同等增进了父母与孩子之间的情感，也建立了与孩子的信任，无论孩子在思想上还是学习上遇到烦心事，他会想到向我倾述，我再竭尽所能的帮助他，正确引导，解决问题。

二、培育孩子良好的习惯。好多家长会常常说孩子，“也不知哪来的毛病”。我认为培育孩子良好的习惯应从日常生活中小事着手。物质上我依收入量力而行，同时也找适当的机会教化孩子不虚荣攀比，不去奢望自己不行能拥有的东西。始终教化孩子，一个人的精力是有限的，物质享受上要求的多，学习上投入的就少，培育孩子养成艰苦朴实的习惯。

都说现在的独生子女自私，我就刻意引导孩子要学会博爱、宽容、感恩，学会爱他人。体现生活小事中，上街遇见乞讨的，我每次都给钱；上车主动给他人让座；遇有捐款，带头垂范；探望长辈告知孩子要买礼物。

让孩子感恩每位教育他的老师，爱老师，敬重老师。爱老师，孩子会喜爱上老师的课；敬重老师，在课堂上他会仔细听讲，课堂效率才能高，才能抓住重点，出成果。孩子无法生活在真空里，但为人父母处事的方式方法，会成为孩子将来的人生坐标，身教赛过言传。

切实认可孩子制定的学习安排，给孩子充分自主权。我对孩子常说的是，父母负责学习上的后勤保障工作，学习他自主。在周末会带着孩子参与户外活动，游泳、打羽毛球，调整孩子的精神状态，引领孩子过充溢欢乐的生活。

适当表扬孩子，多给孩子一些激励。正确引导孩子对待社会上的一些事，告知他人与人是同等的，他不比别人差，激励他充溢自信念，充溢希望。极强的自信念，激发了孩子生活、学习的爱好，激发斗志，促进孩子的健康发展。

以上是我一些粗浅的心得体会，不足之处，敬请指责指正。

感谢大家！

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小学生家长会家长代表发言稿范文

小学生家长会家长代表发言稿小学生家长会优秀家长发言稿

敬重的老师，家长挚友们:

大家下午好!

我是***的妈妈，首先请允许我代表咱们班的全体家长感谢班主任刘老师，语文王老师，和英语刘老师等各位老师对孩子们的关爱和培育，正是因为有了你们的细心培育，才有了我们孩子的强壮成长。

今日，我非常感谢刘老师供应了这样一个平台，让我在这里发言。前几天，我接到了刘老师的电话，让我在这次家长会上开一个讲座，谈谈教化孩子的阅历，让我感到非常惭愧，因为我觉得在座的各位家长在教化孩子方面都是特别优秀的，让我给大家讲课是班门弄斧。下面我就把自己教化孩子的一些感受和体会谈一谈，与大家一起探讨、共同共享，如有不妥的地方，还请大家宽恕和指导。

一、家长要增加教化子女的责任感。

我认为教化孩子不光是学校的事，孩子的教化首先是父母的责任。我也是一名老师，我经常听到有家长这样说“老师，我们家的孩子我是管不了，不听我的，他就听老师的话，全靠你了！”我认为这是最不负责任的一句话，她首先是我们的孩子，然后才是老师的学生，怎能把自己的责任推得一尘不染。常言道“父母是孩子的第一任老师”，我们要做好孩子的第一任老师。孩子从诞生到现在，大部分时间和我们家长在一起，因此我们的言行举止都会在潜移默化中深深地影响孩子。

在家庭中给孩子营造一个良好的学习氛围，让她养成静心学习的习惯很重要。***写作业时，我一般是不开电视的。她在书桌上写作业，我在餐桌上备课、改作业，这是我家晚上通常的状态。她写作业时我不怎么管她，只有她不会时才

过来问我，我忙我的，她忙她的，娘儿俩都忙得不亦乐乎。假如哪天我开了电视，她就像心里长了草似得，一会儿喝水，一会儿找东西，总会以各种理由来电视旁边绕一绕，所以，我们家的电视一般只有周末才开。

作为家长，应刚好提示孩子预习，复习，帮孩子制定学习安排。孩子终归是孩子，总是贪玩，做事也很难有规划。刚好提示她每个阶段该干什么，省得接近考试手忙脚乱。这次期中考试前20天左右我提示***该起先复习了，我们主要复习了语文的生字，背诵，词语盘点，英语单词等，所以***这次期中考试语文、英语成果较为志向，数学一道题也没有做，数学成果就不够志向。只有家长时刻关注孩子的学习，才能引起孩子足够的重视，所以我们家长在孩子的学习中起着及其重要的作用。

二、家长要做老师坚毅的后盾

作为家长，要当好老师的助手，孩子放学回到家之后让她有一个良好的学习状态，帮助孩子完成考背诵，考生字，考单词等任务。

而我们家长还有一个更重要的责任就是要做老师坚毅的后盾。老师在教化孩子的过程中，可能会遭受孩子的不理解，这时，家长就应当晓之以情，动之以理，让孩子理解老师的苦心。切不行只听孩子的片面之词，在孩子面前对老师说长道短，这样会使孩子对老师产生“信任危机”不再敬重和崇拜老师，不利于孩子的成长。即便真的对老师的一些做法不认同，也要避开孩子和老师单独沟通。只有家长和老师紧密协作，才能让孩子始终保持一个良好的学习状态。

三、培育孩子的阅读习惯很重要。

当今的社会是一个信息爆炸的时代，所以孩子们除了须要学会所学学问以外，更要学会怎么学习，这让学生的阅读实力变得至关重要。为了培育***的阅读爱好，从她上幼儿园起我就为她定了《幼儿画报》、《小猕猴智力画刊》，升

入小学后又随着年龄的增长定了《自然探秘》、《我们爱科学》、《意林》（少年版）等杂志。平常时时常也会给她买本课外书，寒暑假会多买几本。经过这么长时间的培育，***对阅读有着深厚的爱好，一有时间就会看书，中午午休前看，晚上写完作业看，每天都得限制阅读时间。

通过阅读，拓展了孩子的视野，陶冶孩子的情操，提高写作实力。过去，我曾经非常担忧***的作文实力。因为我觉得数学不会，我们可以教给她计算的方法，但是作文不会，写作方法没法教授。但是，***起先写作文后，我发觉这个担忧是多余的，因为大量的阅读，学问有了肯定的积累，她写出的作文总是言而有物，细腻而生动。

阅读也有一个特殊须要留意的一点，就是家长要为孩子选择好的读物，现在的文学作品良莠不齐，看了不好的书，就像交了一个坏挚友，会把孩子引入歧途，所以家长肯定要把好关。

以上是我在教化孩子方面的一点体会，肯定有不足之处，敬请各位老师和家长指责指正。希望我也有机会向各位家长多多学习。最终希望全部的孩子都能在老师的辛勤教化下强壮成长，成果更上一层楼！

感谢大家！

20xx-11-13

小学生家长会家长代表发言稿

小学生家长会家长代表发言稿精品

小学生家长会家长代表发言稿精品（一）

xx爸爸

作家梁晓声说，好女人是一所学校。好男人恒久无法从这所学校毕业，因为，这所学校里有爱的结晶——我们的孩子。家庭教化，恒久没有止境，我们恒久在路上！

世界上没有完全相同的两片树叶，教化恒久没有对错之分，优劣之别。孩子就像一块璞玉，怎样教化好子女，我和大家一样困惑，我把自己一些真实的体会和思索与大家共享，共勉。

一、恒久保持童心，做一回孩子王

谁的青春不迷茫，谁的童年都难忘！看着天真烂漫的孩子，我们心中油然而生满意感和艳羡感。湖南卫视的《爸爸去哪儿》之所以老少皆宜，风靡一时，正是戳中成年人心中缺失的东西。在子女面前，我们呈现出肃穆、严厉的一面，手中握有家长的权威，即使家有慈母，也很难做到同等和孩子对话。我们往往用成人思维去看待孩子，却很难窥知孩子的内心世界。假如连自己子女内心的想法都不知道，那么我们在教化子女时就会手足无措。要知道，孩子的叛逆期远比我们想象的来得早，可能就在眼前、当下。与其眼看着孩子与父母心灵距离渐远，不如主动走进孩子的心田。

闲暇时，与孩子捉一回迷藏，钻一回衣柜，做一次嬉戏，骑一骑车，抓一抓蝴蝶，捞虾捕鱼，甚至吃一吃孩子喜爱的零食。不但能知道孩子真正喜爱什么、想什么，还能带你找回逝去的童年、青春！

二、孩子，也能是家长的老师

孩子的思维很单纯，也很真实。在教化时，我们往往把成人思维强加于孩子。天真被视为无趣，活泼被看作好动。原来孩子该有的天性就这样被渐渐束缚！我们成年人其实可以冷静想想：我们平常不但身体累，心更累！其实就是心思太困难，内心装得太多。

学一学孩子吧！得到帮助说感谢，分手告辞说再见，餐前便后要洗手，懂礼貌，讲文明，有秩序，不撒谎。

看一看我们成人的言行举止，有时不免汗颜。开车时要骂脏话，偶有违章，送孩子上学横穿公路，踩踏草坪，对孩子许诺不兑现……时常遭到孩子的指责。

三、陪伴，是最重要的教化方法

《爸爸去哪儿》里有一个场景：在森林里突遇暴雨，黄磊背着女儿多多下山，懂事的多多心疼爸爸不让他背，而黄磊却说，自己很享受这种感觉，女儿长大了想背也背不动了。

只有在陪伴相处中，

才能知晓孩子真正须要什么；

才能把握教化的最佳时机；

才能养成健康的人格；

才能真正让孩子感知、理解爱的真谛；

才能让我们享受家庭温馨、天伦之乐。

少一点应酬，多陪陪家人，我们全部付出的终极目的都是为了家人！我没有雄伟的理想，没有浩大的事业，更没有赚大钱的本事，但只要有时间，我肯定和家人共度，与孩子相伴，带孩子走一走，看一看，玩一玩。

四、信任孩子的实力

爱之深，责之切。久而久之，会弱化孩子的实力。

'爱之太恩，忧之太勤。旦视而暮抚，已去而复顾。甚者，爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣。虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之'——《种树郭橐驼传》

不要给孩子太多的约束，信任孩子。我的孩子在5岁半之前说一口四川话，有一天，我突然觉得说一般话能很好地熬炼孩子的语言表达实力，就随口给孩子提出了一个要求：坚持说一周一般话，允许有3次被我知晓说四川话的时候，能坚持下来就去海洋公园玩。结果不但坚持下来了，而且早已成了她的官方语言。

五、严父慈母，宽严相济

少唠叨说教，多平和微笑;

少打骂责罚，多激励确定;

有错必改，规则当严;

言必信，行必果.

我极少动手打孩子，很少骂孩子，有问题讲道理，孩子犯错误了，坐下来招呼'你过来'就明白问题的严峻性了，她亲近我又惧怕了。

六、道德品质与学业一样重要

学业是立身之本，修养是立身之根

我教化孩子最重要的理念是：让孩子成为有爱的人！爱自己，爱家人，爱他人，爱老师，爱学校，爱社会，爱国家。

举荐大家看：意大利作家亚米契斯的作品《爱的教化》

七、别对孩子要求过多过高

每个孩子都有自己擅长的领域，学习只是一个方面。

努力就好，不是第一也优秀；

参加就好，不拿名次也精彩；

进步一点，主动一点；

阳光一点，大胆一点。

进入小学时，我就告知孩子：只要你努力了，我不过分看重结果；学校各种活动多参与一点，小学时间是求学生涯中最美妙的时间；不须要你什么都精，多少会一些就行；享受和老师同学一起的时间。欢乐很重要，健康是第一！

八、独立自主，自强不息

精神上学会坚毅，行动上学会独立;

生活上学会自理，学习上学会思索.

我让孩子2岁多完全学会穿衣吃饭，上幼儿园从不会哭鼻子，从小跟着我们去单位，教她换位思索，有些事情要自己学会解决……

在教化子女的路上，我们都是同路人；

在辰星七班的大家庭里，我们都是一家人！

小学生家长会家长代表发言稿精品（二）

xx妈妈

敬重的各位老师各位家长：

大家好！

我是xx妈妈，今日很兴奋受我们周老师和邓老师的托付，在这里和大家一起探讨和共享孩子的一些良好学习习惯和如何提高口算实力的方法。

其实作为第一次当母亲的我，也没什么特殊的方法，更谈不上什么阅历之道，因为我也是在摸索中找方法，找一个适合自己孩子的方法，例如口算来说，其实我觉得最主要还是得让孩子对口算爱好、喜爱，而并不是任务和作业，让他在轻松的状态下做题。在我们的日常生活中就有许多许多关于口算练习的一些事，只是我们自己不曾察觉而已，我就拿我家孩子平常接触口算方面的一些事例来说说，但仅供各位帅爸美妈们参考和探讨。因为每个孩子都有属于他个人的特点和长项，只是看我们挖掘和发觉了没有。当然我所说的方法或许并不适用于每一个孩子，但我信任我们1.7班的孩子是最聪慧的、是最棒的，经过我们老师和家长的引导都会变得越来越厉害！

1、学数数——孩子刚起先接触口算的时候应当是在上一年级前的那个暑假，在这之前我们都没有刻意让孩子学过什么特长班之类的，就连他自己的名字都是在上小学之前的前十多天我才教会他的。我儿子就连最基本的相识数字0-20都是自己平日里上下楼电梯时自己学会的，小的时候我们会激励他去按电梯按扭，顺便就教了他，所以当他正式接触数字和学数数的时候一切都变得很自然，没有像有些小挚友翻不过坎的现像；

2、打弹珠——我不知道有没有家长知道就是一些小区呀超市门口摆放的那种类似嬉戏机的机子，我儿子在上幼儿园时曾经有一段时间特殊喜爱去玩打弹珠，我当时的做法是每天固定给他拿1块钱去买5颗弹珠，然后他自己会在家里拿几颗之前的赢回来的弹珠，那么玩了以后就涉及到他今日是赢了还是输了？当然前提是我们会教他学会见好就收这个道理，不允许他每次输个精光才肯离开。那么这个时候问题就来了，我们就会让他自己来算，今日带了几颗？又买了几颗？现在还剩几颗？是输了还是赢了？渐渐的到了最终他每次玩了以后都会主动给我们算他的战绩（是赢了还是输了）。或许有些爸妈会说那打上瘾怎么办，那岂不是偷鸡不成蚀把米！我觉得任何事情都有双面性，重要的是看你从哪个角度去看和怎样去引导，至少我家孩子在这块我觉得还是管控的挺好的，既让他学习了简洁的加减法，也让他知道了有输有赢和愿赌服输的道理。其实只要学会了10以内的加减法，那么几十加几十这种100以内的加减法都是一个道理，一通全通，只要他驾驭对了方法，就不是难事。我们家孩子在计算这块从刚起先接触的时候我们就没有让他养成扳手指头的习惯，因为扳手指头真的很费时间，一般都是让他自己养成心算的习惯，例如：19+18=?我教孩子的方法就会让他想成20+18-1;再如56-32=?我会让他想成56-30-2;

3、学会理财——在我们家孩子都是有自己的银行帐户的，我家孩子对钱的概念比较强。他家里零钱罐有多少钱，他都一清二楚。当然也不是只进不出，比如每年压岁钱平日里挣的红包呀，我们会带他一起去银行让他自己去体验存钱，但每年他自己的保险开销呀，我们是让他自己出的。这样有进有出他自己也会计算呀，无形中也熬炼了他的计算实力和管理实力；

4、学会花钱——每次逛超市买东西的时候，他想买的零良我们一般状况下会给他一个预算，比如你今日只能买多少多少钱的零食让他自己去选择，这个时候他也就会想了呀，就会计算了呀，怎么买呀？买些什么呀？这也是一种练习，即让他学会了相识钱也让他对钱有所概念；

5、加强练习——数学周老师一般是很少给我们布置作业的，但是不意味着我们不会去练习和做作业，才起先学习口算的时候，孩子平常回到家里我都会让他把口算题卡跟到数学课本的进度是同步走的，还有就是我平日里没事时也会用a4纸给他出一些题打印出来，从最初的80道、100道、120道，在规定的时间内让他练习，在保证不错的前提下让他提高速度，(范_文_先_生_网)我也会像模像样的给他卡时间的，让他自己也有成就感。还有就是我也买了些课外的一些练习题卷，假如遇到时间充裕的时候我会让他做一套练习题，但这个也会征求孩子的看法，假如他说不想做的话我也不会强求的。

啰啰嗦嗦说了这么多，也不知道对大家有没有用，希望以后能和大家一起就孩子的教化方面进行多多的探讨，我知道我们班的家长都卧龙藏虎的，其中有许多都是阅历丰富的老师呀和见多识广、阅历丰富的爸妈，在你们面前真的班门弄斧了，但我知道我们的心情是一样的，都希望自己的孩子是最棒的最优秀的。1.7班的家长们我们一起加油吧！感谢大家！

小学生家长会家长代表发言稿精品（三）

xx妈妈

敬重的各位老师、家长挚友们：

大家下午好！

今日，我们共聚一堂，对如何培育孩子进行沟通。在这里我要感谢学校、感谢班主任邓老师为我们供应这次相互沟通的机会。

我的孩子叫xx，自从进入小学后，我发觉孩子变了，变得欢乐了、自信了、上进心强了，这是各位老师细心管理和教化带来的成效。因此，我要感谢各位老师，请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与耐性、辛勤和汗水的一年级七班的全部老师们说声'辛苦了'!

其次，我要感谢在座的各位，是你们培育了孩子优秀的品质、良好的习惯，让刘泓铭在这个大家庭中发挥他的特长，弥补他的不足。

对于刚进小学的孩子，爱护他的学习爱好、信念和欢乐感是第一重要的。每个人都是一个独特的宇宙，每一个家长都要观赏自己的孩子，要发觉自己孩子独一无二的优势，我始终认为，这是培育优秀孩子的前提。下面我简洁的介绍一下我的做法：

1、留意自己言行对孩子的影响，孩子身上有父母的影子。尤其是对老师、学校和社会现象的争论，尽量不要让孩子产生负面的、消极的影响。尽力维护学校、老师在孩子心中的权威，严格按老师要求完成任务。这样，才能让学校在有效教化资源和老师优质的教学方法方面最大化的发挥作用。

2、做作业前的打算工作。做作业前先给孩子一些时间洗手、吃东西、小便等事情，然后确定起先写作业了，就要求一挥而就，中间不允许随意走动，这样做能提高学习速度，养成做事不拖拉的习惯。

3、短时回忆。写作业前，先用很短的时间回忆今日所学习的学问，像放电影一样，刚起先的时候可以提示一下，渐渐变成自己独立完成'温故而知新'的过程，回忆是提高记忆效率的一个特别有效和好用的手段，回忆也能发觉孩子当天的功课听懂了没有，这样家长才能帮助孩子相识到自己的不足并加以有针对性的再复习。

4、和闹钟竞赛。一年级的小孩子留意力一般只有二非常钟左右，假如始终趴在书桌上做作业，学习效果并不好，而且也影响身体健康，时间长了，他就不知道要抓紧时间，所以我给孩子定了一个三非常钟的闹表，时间一到，休息非常钟，以此类推，最终假如能保质保量的完成作业就记一颗'小五星',这样可以提高孩子学习的主动性。

5、写作业的依次。一般先做简洁的，再做有难度的，因为最佳学习状态应当是在起先学习的非常钟以后，口头作业和书面作业交替着做，这样不会太乏味。

6、检查作业。分三个阶段，初级阶段我和孩子一起检查作业中错误，并给孩子指出错误的地方，让孩子明白检查的意义，还要帮助他建立起检查的习惯和信念；中级阶段，可以告知他有几处错误，让孩子自己去发觉；高级阶段，只要告知他有错误，让他自己去找并改正。

7、注意阅读。我给孩子买了许多不同类型的书，并且让他把自己喜爱的文章一字不漏的念出来，再过一段时间，就让他用自己的语言把书上的故事讲给我听，在平常的对话中有意识的和孩子说一些词语、成语，并说明给他听，丰富他的词汇量。

'播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。'这话一点不错。习惯是人生的奠基，是美德的源泉。所以有人认为，培育孩子良好的习惯，让孩子拥有一个健全的人格，就给了孩子一个华蜜的人生。我还要强调的是，这里所说的行为和习惯，绝不仅仅是学习方面的，也包括做人的行为与习惯。

所以，虽然孩子现阶段学习成果平平，但我特别注意他良好习惯的养成。这种养成，须要某种程度的反复训练，但更多的还是和孩子商议制定一些规则，然后严格用孩子同意的规则要求孩子。下面是我和他反复商议制定的常规要求和奖惩措施。

常规：

1、上课用心听讲，主动思索并主动举手发言；不说小话，不搞小动作。

2、周末放学回家后，应仔细完成老师布置的作业，自觉预习功课，并且抄写字帖。

3、作业必需细心，出现一个错字，重写该字五遍；计算错一道题，重做五遍类似的题。

4、作业、作文和试卷的书写必需字迹工整，文面美观。

5、书籍、本子必需保持整齐，不得乱涂乱画，补的卷角，也不得有破损。

6、自觉订正并妥当保存试卷。

7、自己洗自己的袜子、内裤等小衣物。

8、每天应尽量挤时间读有益的书报。

奖惩：

1.每周依据学校的状况反馈表小结，兑换'小五星',假如一个星期的'小五星'5颗以上，嘉奖下星期走读，反之则住校；假如一个月的'小五星'20颗以上，就利用双休日在爸爸妈妈的陪伴下，任选一个公园玩或选一部喜爱的电影看。假如一个学期的'小五星'100颗以上，在爸爸妈妈同意的状况下可以选一个感爱好的地方旅游。

2.在品德和学习上取得一次重大成果，加记一颗'小五星'.

3.如表现不好，就取消一颗'小五星',直至取消有关嘉奖。

'让孩子成为一个欢乐的人！和孩子一起欢乐的成长！'这是我坚决不移的家庭教化理念。孩子在学习我，我也在学习孩子；我在教化孩子，孩子也在教化我；我在培育孩子，孩子也在培育我；我在成就孩子，孩子也在成就我；我让孩子成为了好孩子，孩子让我成为了好母亲。我们都在共同的完成一门永无止境的功课，学会做人，我们还将接着相互学习，相互教化，相互培育，相互成就。我赐予了孩子以生命，孩子则持续着我的青春，然后我们的生命和青春在成长的过程中交织在一起燃烧。

以上所谈只是我个人的一些粗浅的相识，不当之处请指责指正。

最终祝各位老师和家长挚友工作顺当、身体健康！祝各位小挚友强壮成长！感谢大家！

小学生家长会家长代表发言稿1

小学生家长会家长代表发言稿1

在不断进步的社会中，接触并运用发言稿的人越来越多，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。那么，怎么去写发言稿呢？以下是我细心整理的小学生家长会家长代表发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生家长会家长代表发言稿1

敬重的各位老师，各位家长：

大家好！

我是徐才丽的家长，很兴奋今日能与各位老师及家长共同探讨培育教化孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水，首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢，也感谢学校给孩子们供应了能充分施展才能的空间。

下面我针对徐才丽的状况，谈一下自己在教化孩子过程中不太成熟的体会。

一、让孩子欢乐的学习。

学习是一生的功课，不要让孩子感到学习是一种负担，是一种压力，而要让他在欢乐中接受，在微笑中体会，这一点在给家长读背课文时我感受最深，他想读背时，就仔细去读，读不会不罢休，效率也高，这样学习既轻松，又欢乐，也很简单记住内容。反之，收效甚微。

二、多一些表扬和激励。

我们知道，表扬能使人创建奇迹，过多的指责会导致孩子过多的自责。孩子有了进步，随时激励表扬他，让他有成就感，促使他再接再励；孩子退步了，也不要气馁，千万不要当面数落他，更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较，这样会挫伤孩子的主动性和自尊心。我们家长和老师要擅长视察发觉，因为每个孩子身上都有许多闪光点，家长假如常常表扬激励孩子，孩子肯定会有更精彩的表现。

三、培育孩子的爱好爱好。

作为家长，我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为，肯定要敬重孩子自己的选择，孩子自己喜爱了，他就情愿去学，就会学得很好。

四、不做“唠叨”妈妈。

以前，我是事无巨细。有体育课嘱咐孩子穿球鞋带用品，上美术课嘱咐他带剪刀、画笔，早上出门为他整理衣服等就这样全身心地为他服务，我都成了他的贴身保姆了。他还总是说：“知道了，知道了。”，现在，我不再提示他，虽然有时他也忘这忘那，一回家就说我渴死了，或是老师指责我了。但这时，他也已经知道这些生活、学习上的事都是他自己的事，他应当对自己的行为负责。

五、在家庭中为孩子营造和谐的学习氛围。

孩子在学校深厚的学习氛围中知道该干什么，回到家里还要做作业。假如家长看电视或是在玩嬉戏孩子会觉得不公允，为什么我写作业你在玩？家长约束孩子也不会义正词严。当孩子学习的时候，家长最好不要看电视或玩，你干点家务活也可以，至少孩子能找找平衡，再者也不影响孩子。假如与孩子一块读背、写字或者竞赛学习那是最好不过了。

六、教化孩子要树立自信念。

在学习生活当中，确定会遇到各种各样的挫折。我们家长要教化孩子在以后的人生当中会遇到更多的挫折，只有树立自信念，只有以压不倒、打不垮的精神正确面对，努力想方法克服我们才会生活得欢乐、华蜜。

七、教化孩子要勤奋。

勤能补拙，一份耕耘一份收获。教化孩子他们目前的工作就是学习，只有勤奋才能把学习搞好。长大后才能为社会做出更大的贡献。

总之，孩子的大部分学习时间是在学校度过的，老师为孩子的成长所付出的辛苦是我们家长所无法比拟的。孩子处事的原则，做人的道理，学问的获得当然绝大部分是通过学校老师来获得。我们家长只有亲密协作支持老师的工作，理解老师的教化方式和方法才会收到满足的效果。

孩子是家庭中的重要一员，是学校的一分子，是社会的一细胞，只要家长与学校亲密协作，尽职尽责，我信任肯定会培育出合格的人才。

孩子是我们的希望，也是祖国的将来。信任我们的孩子，今日，他们只是家中一棵小小的盆景，明天，在广袤的天地里，他们肯定会长成一棵棵参天大树。

感谢大家！

小学生家长会家长代表发言稿2

敬重的家长、老师、敬爱的同学们：

大家好!

我是二《1》班的__，今日，我有幸站在那里，没有好老师的教化，没有全班同学的竞争和帮忙，我也是无名小卒。

“再狂暴汹涌的决水终将止于安静，再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是我看名人传书中的一句话。我谈不上有什么阅历和诀窍，也说不上和教训。谁都想学习成果好，多听表扬，少受到指责，认为自觉和毅力是关键，同时应当构成适合自我的学习方法。

1、学习要有。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这样不好，每学期的开学，妈妈都会与我商讨这学期的支配，一周的时辰表打印出来，也许日程都支配好，有时候会有机动调的，每一天晚上都会有半个小时与小挚友们玩耍，还有10-20分钟阅读(但这个时间常常我是在厕所完成，拉大便时间太长，妈妈惩处不准看书，会偷偷夹一本上厕所看)。最兴奋的是周六爸妈带我一道爬山、到羊山公园、钓鱼，还有出去写生。

2、全面发展，不偏科。反正我什么都爱学的，一年级有点不喜爱英语，二年级妈妈给我在南京外国语学校报了口语班，使我对英语的爱好大增，觉得英语也没有原先那么厌恶，似乎全部字母都对我笑了。

3、学习要注意效率。心里话对学习上没有花多少时间，课外书看得多，我从四岁就相识许多字，语文学习不难，一般一周或者二周妈妈会抽查我在校情景，看看书本学问驾驭如何，每次都会挨妈妈笑着指责一下，你的书写退步了，以后留意一下。花我最多时间是小提琴与玩耍。

4、独立思索。有时候我不懂的问题，问爸妈都不跟我讲，让我先想想，在想不出来让我在纸上画画，有时候实在想不出来，老爸就会过来指引一下，还不全部告知我答案，遇到相同题型，下次就不用请教别人，可能这就是老爸的初衷吧。

以上是我的发言，感谢各位家长、老师与同学们。

小学生家长会家长代表发言稿3

敬重的各位老师、家长、敬爱的同学们：

你们好！

我是三年级周若曦同学的家长。首先感谢学校老师赐予我这么好的一次机会，能够让我站在这里和大家共同沟通探讨孩子的成长教化这个话题，我感到非常荣幸。借此机会，我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱。老师们高尚的品德、文明的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了如何读书，又学会了怎样做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教化表示诚心的感谢！也同时感谢北王营移民小学为孩子们供应了这样一个良好的学习环境。

家庭是孩子的其次课堂，家长是老师教化孩子的得力助手，在教化孩子方面，我做得很不够，与在座大多数家长耐性细致的教化相比有很大的差距。今日，在这里，我谈一谈自己的观点和体会，不肯定正确，希望能够起到抛砖引玉的作用，听到更多家长的真知灼见。

我想说的第一个观点是：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。

我们这些学生的家长分布在社会的各行各业，虽然每个人的工作性质不同，劳碌程度不同，但我们每个人都有一个共同的愿望，那就是希望自己的孩子成人、成材！但我们都知道人生受教化的时间是极其短暂和珍贵的。特殊是在幼儿和少年期，孩子无论从心理上、生理上，还是学习上都须要父母关爱和督促。不管自己从事的工作多么重要，我们作父母的，忙来忙去，都是为了家庭美满。而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材！所以无论你多忙，肯定要抽时间关切孩子、尽可能多陪陪孩子。让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯，生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费，有多少付出就有多少收获。敬爱的同学们：好好学习吧！不要让我们的人生输在起跑线上！

我想说的其次个观点是：家长是孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和仿照自己的家长。

假如父母真正地喜爱自己的孩子，并希望他们养成良好的习惯，那么自己在平常生活中就要多方面留意，尽可能多给孩子做出良好的榜样，留意不要使自己的坏习惯影响到孩子。孩子在遇到挫折和失败的时候，我们要适时调整，刚好沟通，了解他的思想状况，让他正确地相识自己，既要看到客观存在的问题，又要信任自己，不灰心，不丧气。父母这时候应当是他最好的挚友，共同寻求对策，做他坚毅的后盾，给他足够正能量，使他拥有折服一切的信念和力气！

因此我想和那些工作太忙的家长们共勉，无论多忙，无论多么喜爱玩，肯定要把孩子放到第一位，肯定要对自己的孩子负起责任来，多多陪陪他，多给他关切和爱惜。

下面，我向家长们提出一些建议：

一、多主动和学校老师沟通，刚好把握学生的动态，把一些不良习惯歼灭在萌芽状态，而不要等孩子犯了大错误后再指责指责孩子。

二、重视孩子的“健康”

肯定要重视孩子的身体健康和心理健康。要培育他们规范的行为习惯，增加爱国主义，弘扬和平、勤劳、英勇、自强不息的民族精神。使孩子的思想道德品质、科学文化素养和健康素养都不断得到提高。

三、给孩子创建一个良好的家庭学习环境

要给孩子创建一个卫生宁静的学习环境。完成作业后可以适当的看一些有意义的故事书，开拓视野，提高自己的文化素养。

四、把孩子当作一个挚友，多理解，多表扬，多激励，少指责，不指责。

家长挚友们，让我们共同努力，让孩子成才，实现我们的幻想！。

最终，祝老师们工作顺当，祝家长们事事如意，祝同学们学习进步，祝北王营移民小学的明天更加辉煌，感谢大家。

小学生家长会家长代表发言稿4

敬重的老师、各位叔叔阿姨大家午时好：

我叫张__，是五年级四班的学生，很兴奋你们在百忙之中抽空来参与这次的家长会。今日能在家长会上作为学生代表发言，我感到非常荣幸。在那里我要感谢学校领导和老师们对我们的辛勤培育和大力支持。

回顾五年来的学习与生活，我个人有些学习心得与体会与大家沟通一下：

1、上课时我仔细听讲，老师提出的问题，我都仔细思索，进取回答;

2、上课时决不搞小动作;

3、不会不懂的题目想方法解决;

4、按时完成老师布置的作业，尤其是双休日的作业，我都仔细完成。

正确对待考试，学习是为了驾驭学问，提高解决问题的本领，使自我成为一个有用的人才。成果好了自然兴奋，成果不好也不能放弃，刚好查找缘由，改正错误，就会提高!

为了让我们得到真正的、全面的教化，请让我在此代表全班的同学向各位家长爸爸妈妈们提几点提议：

1、要以身作则，以身试教，做我们生活的榜样，学习的楷模，您的一言一行对我们都至关重要;

2、要注意我们的学习过程，别只关切结果，要时刻提示我们上课仔细听讲，端正学习看法;

3、支持我们的课外阅读需求，读好书培育我们的情操，让我们在书本中找到幻想和真理，找到您的期望和价值;

4、常常和我们沟通、谈心，我们恒久是您的儿女，在提高时须要你们的激励，在受委屈时须要你们的劝慰。

时间如梭，转瞬间，我们已经在学校度过了五个春秋，蓦然回首，五年来我们已退去了当时的稚嫩与无知，多了些成熟与充溢，驾驭了很多文化学问，明白了很多做人的道理。这其中饱含者每一位老师的呕心沥血与谆谆教育，又倾注了多少爸爸妈妈的心血与含辛茹苦。在此我代表同学们向全部的老师和爸爸妈妈们深深的鞠躬。感谢你们的培育和教育，今日是母亲节，我代表全班同学向老师和妈妈们说声：我爱您!

我的发言结束了，多谢大家。

小学生家长会家长代表发言稿5

敬重的各位老师、家长们：

你们好！

首先感谢班主任任老师，为我们供应了这次相聚的机会，使我们能够对如何培育孩子进行沟通切磋，这将会更有利于孩子的成长。在这里请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热忱、汗水和才智的学校领导、老师道声“辛苦”，感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。我的孩子叫曹仙芝，自从进入东关小学三年级四班以来，我发觉孩子变了，变得欢乐了，自信了，上进心强了，也爱读书了。这是老师的管理和教化的结果。在这里，我想先表达两个意思：

我们要给孩子第一句话“给动力但不给压力”。孩子们从呱呱落地那天起，就承载着我们无限的希望，看着孩子们一每天长大，转瞬间就将走向人生的新起点——来校学习学问。作为父母，我们渴望孩子过上华蜜的生活，渴望孩子绽开志向的翅膀自由翱翔。学校，就是为孩子们插上翅膀的平台，承载着我们家长的幻想和期盼。可以说，考试考学生，更在“烤”家长。作为家长，在孩子每天全力以赴学习的关键时刻，我们多数家长要把主要精力放在孩子身上，无论是学习还是生活方面，做到主动协作学校和老师，为孩子搞好保障，为孩子加油鼓劲，做到加劲但不加压，不在孩子面前絮絮叨叨，不让孩子分心走神，为孩子担忧这操劳那，生怕孩子不努力、不发奋，结果反而搞得孩子们惊慌无比，压力无限。信任我们的孩子，激励我们的孩子，他们是优秀的新一代。

其次句话“感谢并感动着”，要送给学校领导和全体老师。感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出，是你们孜孜不倦的辅导学生，把深邃的学问及做人的道理教给每一位学生。三年来，你们赐予孩子们的不仅仅是学问，更多的是让他们树立主动向上的人生看法，孩子们第一点的进步都凝合着你们的心血。作为家长，忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语，忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望，忘不了你们不计辛苦的加班加点。实践证明，学校在学生的学习成果方面、生活方面都做得特别的好，深得我们家长的放心。“捧着一颗心来，不带半根草去”，在你们身上得到了最真实的印证。所以说，我们家长真的是感谢并感动着。

在平常，常有一些家长、挚友和我探讨孩子的教化问题，我认为小学前要培育好的生活习惯；小学阶段要培育好的学习习惯；中学阶段要培育好的学习方法，这样才能进入良性循环，孩子长大后老师、家长都省心。一个好的习惯可以让孩子终生受用。教化家叶圣陶说：“什么是教化，简洁一句话，就是要养成良好的习惯”。美国作家杰克霍吉在《习惯的力气》一书中说：“行为变成了习惯，习惯养成了性格，性格确定命运”。对儿童来说好的习惯是命运的主宰，是胜利的轨道。学习成果的竞争事实上是学习习惯的竞赛。下面，我从家庭角度，谈谈对在小学阶段培育孩子良好学习习惯一些体会，我把它简洁的概括为“四关注”和“三要”。首先说说这“四关注”：

一是关注孩子上课听讲的习惯。孩子是否用心听讲，最干脆的方式就是联系老师，从老师那里干脆了解状况。我常常问孩子，今日上课学了什么？最有意思的是什么？回答了几个问题？假如孩子什么也回答不出来，那孩子确定是有问题了。为了帮助孩子养成良好的听课习惯，作业之余让孩子说说语文学的哪一课，哪些内容感爱好。数学什么地方难？什么地方简单？久而久之就促进了孩子用心听讲的习惯。

二是关注孩子思索的习惯。孔子说：“学而不思则罔”。我认为“提出一个问题比解决一个问题更重要”。假如我们的孩子很少举手回答问题或从来都不问问题的话，那说明他在学习上有一种懒于思索，依靠老师、同学，或者是单纯死记、仿照等习惯。这样的话，孩子则是处在一种被动学习状态。我们应当引导孩子去养成独立思索，擅长提问的习惯，让孩子不仅喜爱去问问题，而且也情愿去找寻问题的答案，这对孩子的创建性思维及将来进一步学习都很重要。

三是关注孩子读书的习惯。前苏联教化家苏霍姆林斯基说：“让孩子变聪慧的方法不是补课，不是增加作业，而是阅读，再阅读”。我从孩子很小的时候就留意培育她的阅读习惯，从美丽的幼儿画报，到少儿科普读物，随处都有她看的书，甚至蹲厕所的时候也拿一本书看。有时读书比较专注，叫她几声都听不见。加上老师也常常把读小故事，查一点小资料作为课下作业，孩子阅读得兴致就更高了。因为有了良好的阅读习惯，学习变得轻松了，这也为培育孩子的自学实力打下了良好的基础。

四是关注孩子作业的习惯。我们不仅要关注孩子作业完成的质量，而且要关注孩子作业完成的时间。有不少的家长，包括我自己都有个这样一个感觉，只要望见孩子坐在书桌前，就感到兴奋，而不管他在干什么。事实上，由于孩子年龄不同、特性不一，每次能够集中精力的时间长短也不一样，做家长的要从实际动身依据作业内容规定作业时间。不要让孩子形成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。

其次，再谈谈培育孩子良好学习习惯应做到“三要”：

一要有坚决的看法。良好习惯的形成是一个艰难的过程，要持之以恒。特殊是孩子已经养成了一些不良习惯的时候，家长坚决的看法就更加重要。美国大作家马克吐温曾经说过一句挺有意思的话，对订正孩子的不良习惯有启发意义。他说：“习惯就是习惯，任何人都不能把它从窗口扔出去，只有哄着它从楼梯下去，而且每次只能走一层”。

二要以身作则，言传身教。家长自己在看电视，却让孩子做作业，这不仅简单引起孩子的反感，而且也影响孩子的学习。

三要赏识孩子，要擅长发觉他们的闪光点。俗话说得好“数落子千过，莫如夸子一长”，与其让孩子在没完没了的指责中纠缠做错的事，还不如适时的表扬，给孩子的每次进步来鼓掌喝彩！我坚信一个优秀的孩子不是骂出来的而是夸出来的。

总之，良好学习习惯的形成不是一朝一夕的事，但是，形成良好学习习惯则是孩子一生一世的事。可怜天下父母心！孩子恒久是父母心中的希望！愿每一个孩子都能在学习的航道上顺当起飞！

以上所谈只是我个人的一些相识，不当之处请指责指正。

最终，祝各位领导、老师和全体家长们身体健康！

感谢大家！

小学生家长会家长代表发言稿6

敬爱的各位家长：

大家好！

我是xxx的妈妈，当x老师告知我，让我今日在家长会上与大家一起共享一下育儿心得时，我有些惶恐，因为笑然不是最优秀的孩子，我更不是最优秀的家长，所以首先特别感谢学校，老师始终以来对笑然后教化与爱惜，其次要感谢我的孩子，是她平常努力才为我赢得了今日这个机会。相识我的人都知道，笑然始终在爷爷奶奶身边长大，直到今年二年级，我才把她带在自己身边，所以始终以来，与其说是笑然在长大，不如说成是我和笑然在一起成长，所以今日让我来共享阅历是真的谈不上，我也只是针对笑然的性格特点来做的一些事，每个孩子的特点都不一样，适合笑然的不肯定适合每个孩子，所以我今日把我和笑然的成长经验与大家共享一下。

首先谈谈自主学习吧，这也是天下全部父母较为关切的一个话题。

我们都知道让孩子在欢乐中学习，而这一切的欢乐都要孩子自主的去学习，而不是逼迫，任何的逼迫都不会欢乐。笑然目前的自主学习特别好，每天放学回家，第一件事就是写作业，并且是自主完成，我只须要在她完成后检查一下然后签上我的名就可以了。大家也不要认为笑然一起先就是这样，我也是从陪伴中过渡来的，必竟孩子没有那么大的自我约束力，习惯的养成须要家长的付出。应当说整个一年级我是陪伴的笑然过来的，进入二年级后，我对笑然说，你已经长大了，作业须要独立完成，因为她们很少有写的作业，一般状况下都是读读，因为这样读的话就必需有家长在旁边听，所以我和然然说须要读的就写下来，并且我和然然约定在写作业的期间如有不会的问题要等作业结束后再来问妈妈，这样利于孩子动脑，而不要把我们当成她的依靠，有问题找妈妈。

其次就是上课的听课效率，上课的效率对一个学生而言有着至关重要的作用，所以把握好课堂的40分钟可以使孩子的学习变的更轻松，现在孩子小，上课不听，回家我们也可以给孩子讲一下，随着孩子渐渐长大，上了初中，中学，即便我们有这个实力有这个时间来给孩子补习，但是孩子也不有时间的，所以从现在就要给孩子养成一种好的习惯，对笑然的上课效率我自我感觉和通过老师了解都是不错的，而这一习惯的养成也并非说就是孩子听话，我和笑然在家曾这样做过，大家都知道，孩子最佩服的人就是老师，对孩子而言老师有着世上最至高无尚的权利，大部分孩子都有这样的幻想，长大了当一名老师，所以我们何不现在来满意一下孩子这个愿望呢？

我们家呢现在鞠老师上课用的全套设备我们家都有，白板，白板笔，黑的红的蓝的，教鞭棍，耳麦，让笑然回家产小老师，而我们就是她的学生，讲的内容就是当天学的学问，当然的，和她说的时候，不能说是让她感觉我们是不信任她，每天晚上检查她上课是否仔细听课了，而是一种虚心的看法，让她带着责任来完成这件事。我是这样和笑然说的，我说，我们上学的时候学的和你怎么都不大一样呢，我和她商议说，你看这样行不行，你每天仔细听老师讲课，回家的时候，当妈妈的老师，帮妈妈讲一下，笑然开心的答应了，自此以后的每天个晚上我们都会在家上一节课，由笑然当老师，当然我这个学生肯定也是一个合格的学生，我会仔细的听她讲，还会主动的回答问题，哪怕有时错了，但我肯定会主动，这样做有两个目的，一是，检测一下孩子的听课效率二是言传身教，让孩子看看上课应当是什么样子的，每次完后，我都会夸张的表扬然然，并且问她，这样的学生老师是否喜爱呢，不用说出来而让她明白上课应当是什么样子，不过现在我们已经不再每天坚持了，不是笑然不情愿，而我真的没时间，我们还要练钢琴，还要看书，她每次一讲起来，就没完没了，也是因为我感觉笑然现在已经养成了这种习惯，最至少从目前来看。

三是阅读。其实我们每个人都知道读书可以给孩子带来的好处，不仅仅是写作，分析理解，而是会受益终生的，关于阅读的好处我们可以说也一系列的名言，读万卷书，行万里路，读书破万卷，下笔如有神，等等等等，并且我们这个二实小也特别的重视阅读，每月都有举荐的书，学校已经给了孩子这样一个氛围，一个提示，告知孩子读书的好处，那么家长带给孩子的也很重要，作为家长我们首先要做到的是三个舍得，舍得时间，舍得金钱，舍得放弃，舍得时间，在养成习惯的初期须要家长的陪伴，舍得金钱是舍得给孩子买书，舍得放弃是消遣时间，我和然然现在每天都有固定的读书时间，对于这一点我们从未放弃每天在练完钢琴后，我会和然然各自拿一本书坐在我们所谓的家庭读书角，这个角呢其实很单，我在地是铺了一个垫子，买了一个矮书架，放在旁边，这样她可以顺手拿的到，而不用坐在写字桌上，直直的坐的，感觉就很累。在我们家每个屋都有书，我末逼着她去看书，而我只是让她感觉书的存在，假如她视而不见，我就顺手拿一本，读给她听，不管她听与不听我都读，有时我还夸张的笑，她当然也新奇我为什么笑，有时会问我，我就把最有意思的部分读一点，关键时刻我会停下来，告知她我有事了，下次再读吧，她当然焦急，所以只能自己拿起书。

舍得给孩子买书，让孩子每天都有书可以看，从二年级以来半年的时间我买了大约300多本书，这些书有是笑然看了，也有没看的，还有的看了5遍的，当然这些没看的书，现在她不喜爱并不代表以后她也不喜爱，所以我认为这并一不一种奢侈，所以肯定要让孩子看可以吸引她的书，让她从书中得到乐趣。在培育笑然的这爱好时，我们家曾这样做过，我们三人轮番读一本书，每个人在规定的时间内必需把书交到另一个人手上，到三人都看完时，我们针对这本书开一个家庭探讨会，都谈谈这本书主要讲的意思和看完这本书的收获，由然然来主持。还有就是我们在家制作了一个简易的评比台，我们三个人每看完一本书就增加一个标记，每周总结一次，输的那人要满意小标记最多的那人一个愿望，当然了每次输的确定是我和她爸爸，总之我们通过这一系列的方法，让笑然爱上了读书。在笑然爱上读书的时候我就起先激励她起先动笔，每天坚持写日记，无论写的如何，都要去激励她，渐渐这种坚持就变成了一种习惯。

最终是与学校老师的沟通，我们是两个人甚至是四个人在照看的一个孩子，而老师是一个人要照看的40多个孩子，所以难免会有忽视的地方，所以我们要加强与学校的联系。家长与老师的沟通，对教化孩子起着重要作用，刚好了解孩子在学校的动态，发觉问题立刻对症下药，让一些不良习惯抹杀在萌芽中，有利于孩子健康成长。主动参与学校组织的各项活动，这些活动的参与，或许看不到自不待言的成果，但我的目的是让笑然对待任何事都有一个主动向上的心态。

每个孩子都有自己优点和特长，那么也有自己的缺点和不足。我不是最优秀的家长，笑然也不是最精彩的学生，但是我们会一起努力成长，共同进步。在座的许多家长都会有自己独特的育儿方法值得我去学习和借鉴，还有许多优秀的学生是笑然学习的榜样。希望学校和老师可以多供应这样的机会让我们一起沟通，共同进步。感谢大家！

小学生家长会家长代表发言稿7

尊敬的老师，敬爱的叔叔阿姨们：

你们好！我叫贺娅萱，能够代表同学们在此发言，我感到特别荣幸。感谢老师们对我的辛勤培育和大力支持。

我是一个做事仔细的女孩，凡事都严格要求自己，上课必需仔细听讲，思想绝不开小差。平常，我要求自己只要上课铃一响，就必需进入状态，打起十二分的精力仔细听课。老师在课堂上讲的学问都很重要，假如不仔细听讲，就肯定不会取得好的成果。我们必需要珍惜课上珍贵的每一分、每一刻。弄明白老师讲的学问，老师提的问题，我就主动地举手发言，不要怕错，不要害怕，只有发觉错误才能明白自己哪些不懂，刚好订正错误才能提高自己。

另外课后的学习也很重要，肯定仔细完成老师布置的作业，独立思索，遇到不会的问题刚好请教家长。做完作业后我一般都会先检查一下作业，把错题改过来，然后再让妈妈或者爸爸检查签字。写家庭作业时，字肯定要写好，这样老师改我们作业时会感到很欣慰，也不那么辛苦了。