六年级语文下册第二次月考试卷完美版(4套)

PAGE页码6/NUMPAGES总页数6六年级语文下册第二次月考试卷完美版班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）kǒngjùyànhuìdǎoméiquēfáshūjíkòngzhìjièdàitīchúxíjīqīngfù二、比一比，再组词。（10分）证（________）涯（________）岷（________）丸（________）征（________）崖（________）眠（________）执（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（______）（______）撞撞心（______）肉（______）不（______）思（______）（______）（______）不安（______）手（______）脚（______）（______）澎湃（1）狂风的怒吼让（__________）的妻子感到（__________）。（2）两个小姑娘看到这奇特的举动，（__________），（___________）地嗤笑起来。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不但……而且……即使……也……只有……才……如果……就……（1）（______）地球被破坏了，我们（______）别无去处。（2）（______）在汛期，（______）见不到它昔日雄奇的气势了。（3）（______）保住了这黄土，我们（______）有这绿树。（4）山里的人们（______）没有砍树，（______）还种植了一片片小树苗。五、按要求写句子。（15分）（1）教室里安静极了。（改为夸张句。）_________________________________________________________（2）看到老人过马路不方便，我不能无动于衷。（改为反问句）______________________________________________________（3）王新在大队会上说，他负责帮助小玲，让她把学习赶上去。（请你以王新的身份告诉小玲）_______________________________________（4）他不但改正了错误，而且还接受了批评。（修改病句）____________________________________________________________（5）这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（缩句）_____________________________________________________（6）用“身临其境”和“隔岸观火”这两个词写一个生动具体的句子。___________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）领养一个失去了双亲的小女孩与奶奶相依为命，住在楼上的一间卧室里。一天夜里，房子突然起火了，奶奶在抢救孙女时不幸被火烧死了。大火迅速蔓延，一楼已是一片火海。火焰已经封住了所有的进出口。小女孩出现在楼上的一扇窗口，哭喊着救命。邻居已呼叫过火警。人群中传播着消息说：消防队员正在扑救另一场火灾，要晚几分钟才能赶来。人们只能无可奈何地站在外面观望、着急。突然，一个男人扛着梯子出现了，梯子架到墙上，人钻进火海之中。他再次出现时，手里抱着小女孩。孩子交给了下面迎接的人群，男人消失在茫茫夜色之中。调查发现，这孩子在世上已经无亲无故了，几周后，镇政府召开群众集会，商议谁来收养这孩子。一位老师愿意收养这孩子，说她能保证孩子受到良好的教育。一个农夫也想收养这孩子，他说孩子在农场会生活得更加健康惬意。其他人也纷纷发言，述说把孩子交给他们抚养的种种好处。最后，本村最富有的居民站起来说话了：“你们提到的所有好处，我都能给她，并且能给她金钱和金钱能够买的一切东西。”自始至终，小女孩一直沉默不语，眼睛望着地板。“还有人要发言吗?”会议主持人问道。这时，一个男人从大厅的后面走上前来，只见他步履缓慢，似乎在忍受着痛苦。他径直来到小女孩的面前，朝她张开了双臂。人群一片哗然。他的手上和胳膊上布满了可怕的伤疤。孩子叫出声来这就是救我的那个人她一下子蹦起来双手紧紧地抱住了男人的脖子就像她遭难的那天夜里一样她把脸埋进他的怀里，抽泣了一会儿，然后，她抬起头，朝他笑了。1．写出下列词语的反义词或近义词。写反义词：迅速——（_________）消失——（_________）写近义词：抽泣——（_________）惬意——（_________）2．在文中找出相对应意思的词语填在括号里。①互相依靠着度日。（___________）②从开始到终了；从开始到最后。（___________）③没有办法；无能为力。（___________）④形容一言不发。（___________）3．给画横线的地方加上标点符号。4．填空。一位老师想收养这个孩子的理由：___________________________一个农夫也想收养这个孩子的理由：_________________________本村最富有的居民想收养这个孩子的理由：______________________当那个步履缓慢的男人出现时，小女孩死命抱住男人的脖子是因为______________七、习作。（20分）拉着母亲的手，我们会享有亲情的温暖；拉着同学的手，我们会拥有友情的快乐；拉着岁月的手，我们会丰富生命的内涵；拉着梦想的手，我们会开创人生的辉煌；拉着阳光的手，我们会感悟快乐的真谛；拉着春天的手，我们会领略自然的美好。请以“拉着的手”为题，写一篇作文。要求：选择合适的词语，把题目补充完整。2.做到重点突出，内容具体，语句通顺，标点正确。字数在500字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一恐惧宴会倒霉缺乏书籍控制借贷剔除袭击倾覆二证明天涯岷山丸子征用山崖睡眠执着三跌跌惊跳假索忐忑指画汹涌忐忑不安心惊肉跳指手画脚不假思索四如果就即使也只有才不但而且五（1）教室里静得连针掉地上的声音都听得见。（2）老人过马路不方便，我能无动于衷吗？（3）王新对小玲说：“我来帮助你，让你把学习赶上去”。（4）他不但接受了批评，而且还改正了错误。（5）工程是奇迹。（6）略六1．缓慢出现哭泣舒畅2．相依为命自始至终无可奈何沉默不语3．：“。”，，。4．她说她能保证孩子受到良好的教育。他说孩子在农场会生活得更加健康惬意。别人提到的所有好处，他都能给孩子，并且能给孩子金钱和金钱能够买的一切东西。他是自己的救命恩人。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5六年级语文下册第二次月考试卷审定版班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）páihuáizhēnɡfāduǒcánɡjīnɡhuánɡwǎnhuíróucuōdānɡēzhànfàng二、比一比，再组词。（10分）篷（_______）缩（________）喧（_______）蹦（_______）蓬（_______）宿（________）暄（_______）崩（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_____）然（_____）味（____）接不（____）一（____）半（____）内（____）外（_____）兵（____）马（____）失（____）落（____）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然……但是……尽管……也……与其……不如……就算……也……不管……都……既……又……1.（_______）风吹雨打，我们（______）坚持到校学习。2.（_______）成绩再好，你（_______）不能自满呀！3.我（_______）这么用功，（_______）成绩还是不如你。4.星期天你（_______）去公园，（_______）去奶奶家5.（_______）怎么拥挤，他（_______）能挤过去。6.这种境界，（_______）使人惊叹，（_______）叫人舒服。五、按要求写句子。（15分）（1）闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用关联词组成一句话）_________________________________（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）__________________________________（3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）__________________________________（4）月亮升起来了。（扩句）__________________________________（5）小鱼在水里游来游去。（改写成拟人句）__________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）风趣可亲的鲁迅年近九旬的俞芳老人，七十多年前曾与鲁迅先生一家同住在北京的砖塔胡同61号。对鲁迅先生的风趣、善良及平易近人，她都有亲身的感受。∥鲁迅先生表面上看，神情严肃，不苟言笑，其实是个很会说笑话的人，尤其是对他的母亲和我们三姐妹。他只要有空坐上一阵，屋子里便会笑声不绝。鲁迅先生讲笑话很有特点，讲起来娓娓动听，有时又把双眼一瞪，这使得听讲的人笑得前仰后合，可他自己却一本正经，像没事儿一样。∥有人说，鲁迅先生性格乖戾，一般人很难与之相处，但事实上，鲁迅先生给我的印象却是非常平易近人。有一次，夜已深了，伏案写作一天的鲁迅先生刚刚睡下，同住西屋的鲁迅家的帮工王妈和我们家的帮工齐妈发生口角，夜深人静，越吵越响，以致鲁迅先生整夜失眠。第二天，他精神不支生病了。我们三姐妹去探望，谈到口角的事，鲁迅先生问：“你们听到没有？声音可响啦。”我们便问他：“那你为什么不去‘喝止’呢？其实只要你咳嗽一下，她们就不会吵了。”鲁迅先生摇摇头说：“她们吵嘴，彼此心里都有气，若制止她们，虽然不会再吵，但心火不消，恐怕也要失眠，与其三个人都睡不着，不如我一个人睡不着。所以还是让她们吵一吵，等话说清楚了，心里气也就消了。”鲁迅先生的平易近人还体现在对待人力车夫上。有一个叫二秃子的人力车夫，住在附近的一个破庙里，鲁迅先生经常坐他的车。每次回来，鲁迅先生给他的车费总是最多的。鲁迅先生常说，人家是要养家糊口的。又说，一个人平时用钱不可浪费，能节省的地方，应该尽量节省，但克扣劳力的钱是不应该的。∥1．给下列加点的字选择正确读音。喝止（hē

hè）相处（chù

chǔ）乖戾（hù

lì）严肃（sù

shù）2．把下列词语补充完整。（___）（___）动听不苟（___）（___）一（___）正（___）前（___）后（___）3．联系文章内容选出错误的说法。（）A．鲁迅先生神情严肃，不苟言笑，所以是一个性格乖戾的人。B．加粗的词“其实”在句中起到转折的作用。C．鲁迅先生是一个非常体谅和同情社会底层的劳动人民的人。4．文章已用“∥”分成了三部分，请分别概括第二、三部分的意思。第二部分：________________________第三部分：________________________5．第一部分与第二、三部分的关系是（）A．先总后分 B．先分后总6．读了这篇文章后，你认为生活中的鲁迅是怎样的一个人？_______________________________七、习作。（20分）在生活中，我们一天天长大，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊重别人，懂得了珍惜友情，懂得了感恩他人……请你以“我懂得了”为题，用具体事例来说明你明白的某一个生活道理。要求:先把题目补充完整。2.诉真情，表实感。内容具体，条理清楚，语句通顺。3.书写工整，卷面干净。4.字数要在500以上，不超出960字格。5.为了阅卷的公平、公正，文中不要出现真实的地名、校名和人名。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一徘徊蒸发躲藏惊惶挽回揉搓耽搁绽放二篷布退缩喧闹蹦跳蓬草住宿寒暄崩塌三索无应暇知解忧患荒乱魂魄四尽管也就算也虽然但是与其不如不管都既又五（1）虽然闰土回家去了，但我还深深地思念着他。（2）老人叫住了我说，是他打扰了我吗？（3）这山中的一切，每一个都是我的朋友。（4）皎洁的月亮慢慢地升起来了。（5）小鱼在水里快活地游泳、嬉戏。六1．hèchǔlìsù2．娓娓言笑本经仰合3．A4．写鲁迅先生很风趣，会讲笑话。写鲁迅先生体谅、同情劳动人民，是个善良、平易近人的人。5．A6．鲁迅先生是一个风趣、善良、平易近人，体谅、同情普通劳动者的人。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5六年级语文下册第二次月考试卷带答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）tānfànsuànmiáochéncùjiǎobànzhǔzhōuluòtuokūqìránfàngnóngchóushuǐgāng二、比一比，再组词。（10分）宫（______）鸦（______）庭（______）栖（______）素（______）官（______）鸭（______）廷（______）晒（______）紊（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）①一（____）千里②余音（____）（____）③微波（____）（____）④（__）（__）龙蛇⑤天（____）之音⑥行云（____）（____）描写自然景物的词语有：_______。2.赞美音乐才能的词语有：______。3.表现书法技艺高超的词语有：______。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不是……而是……如果……就……不但……还……一边……一边……虽然……可是……即使……也……1.城里戴眼镜的姑娘，（）攀缘，（）大嚼着煮熟的玉米棒。2.孩子（）不算多一一只有两个，（）全靠她一个人张罗。3.（）没有他每天早上这宽厚的一笑，我（）不会继续白看他的书。4.拿矿物资源来说，它（）上帝的恩赐，（）经过几百万年，甚至几亿年的地质变化形成的。5.因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（）使它们不能再生，（）造成了一系列生态灾难。6.（）这些设想能实现，（）是遥远的亊情。五、按要求写句子。（15分）渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句)____________________________________2.这次到会的有七十二人左右。(修改病句)___________________________________3.广场上的人可多了。(改为夸张句)__________________________________4.补充诗词句子。（1）绿树村边合，___________。(唐·孟浩然《过故人庄》)（2）_________，万水千山只等闲。(毛泽东《七律·长征》)六、阅读短文，回答问题。（20分）我这个人和别人没什么两样，可别人见了我，总说我长得机灵。其实，我并不十分机灵，只是特别爱逗人发笑。有一次，班里的一位同学被男同学欺侮了，“呜，呜”地哭着。同学们怎么劝也劝不了她，一个个束手无策，只好请来了我——“欢笑大王”。我看了看她，又想了想，然后在一张白纸上画了个小人儿。那个小人儿耷拉着脸正在大哭呢，眼泪流成了一条小河，脸被手一擦，白一块，黑一块，像一个大花脸。我画好之后，便把“杰作”给了她，嘴里说：“怎么样？您的肖像！”她接过去看了一会儿，脸上“阴转晴”，还“咯咯……”地笑了。当然，我不只是能逗笑，有时还要把人弄得哭笑不得。记得有一次，我换了座位，后边的那位男同学总爱把脚伸到前面来，搅得我心烦意乱。对了，何不找个机会“教训”他一下，我心里想着。机会来了：一次自修课，他又把脚伸到前面来了，还不住地抖动，弄得我不得安宁。我开始了“报复”行动，从课桌里抽出早己准备好的跳绳用的绳子，，悄悄地把他的脚和登脚捆在一起，然后只顾自己做作业，看他那得意的神色，还完全没发现这个“阴谋”呢！下课了，他也许想活动活动，脚被捆住了，怎么也不能动弹。无奈，只好喊“救命”……”我听了再也忍不住地“扑哧”笑开了。后来直到他答应再不把脚伸到前面来，我才把他“释放”了。瞧！这就是我，一个淘气的孩子。1．给短文加个题目。____________________2．“束手无策”的意思是____________。文中具体指_____3．同学们都把“我”叫做_______________4．“我”是怎样使那位女同学“阴转晴”的？______________________5．“我”的性格是怎样的？______________________七、习作。（20分）在我们一天天的盼望当中，新年终于来临了，人们穿上新衣服，个个精神饱满，脸上洋溢着笑容，大街上热热闹闹的，卖鞭炮的、卖年画的摊前顾客络绎不绝，到处都是喜气洋洋的情形。相信你一定对春节有着特别的感触，那么请你选择关于春节的一件事或者某种景物，用你细腻的文笔写出它的独特和美好。要求：自拟题目，不少于300字。（作文纸自备）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一摊贩蒜苗陈醋搅拌煮粥骆驼哭泣燃放浓稠水缸二宫女乌鸦家庭栖息朴素当官鸭子朝廷日晒紊乱三碧绕梁粼粼笔走籁流水①③②⑤④⑥四1.一边一边2.虽然可是3.如果就4.不是而是5.不但还6.即使也五桑娜补帆。这次到会的有七十二人。广场上人山人海。青山郭外斜红军不怕远征难六1．这就是我2．什么办法也没有同学们怎么也劝不了她。3．“欢笑大王”4．我在一张白纸上画了个小人儿。那个小人儿耷拉着脸正在大哭呢，眼泪流成了一条小河，脸被手一擦，白一块，黑一块，像一个大花脸。我画好之后，便把“杰作”给了她。5．“我”的性格是爱逗人笑，又淘气。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5六年级语文下册第二次月考试卷必考题班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）páoxiàoshēnyínshāyǎchānfúyōngdàipéngpài

zāogāozhòuméidǎoméibàoyuàn二、比一比，再组词。（10分）施（______）

挠（______）

浆（______）艰（______）挚（______）拖（______）

绕（______）

奖（______）观（______）势（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）截（______）不（______）进进（______）荒（______）人（______）无（______）于（______）心平（______）与（______）隔（______）跃（______）欲（______）千门（______）念（______）叨（______）（1）AABB式的词语有___________、___________，AABC式的词语有___________。（2）含有数字的词语有___________，再写两个这样的词___________、___________。（3）表示对事情没有帮助或益处的词语是___________。（4）用画“”的词语造句。____________________________________四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为……所以……不但……还……虽然……但是……只要……就……①圆明园（）建筑宏伟，（）收藏着最珍贵的历史文物。②今天，我们中国的孩子（）生活在和平环境中，（）世界不少地区还弥漫着战争的硝烟。③（）作者对壶口瀑布进行了长时间的观察，（）才形象生动地写出了它那宏伟气势。④（）来到黑龙江宁安县境内的镜泊湖，（）可以看到著名的吊水楼瀑布。五、按要求写句子。（15分）①富有激情和超凡想象力的炎黄子孙，描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。（缩句）___________________________________________________________②年轻而富有才华的音乐家肖邦，离开自己的祖国。（改为双重否定句）___________________________________________________________③他告诉我们：“当时，我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。你们根据错误信息得出错误答案，还应该得分不成？”（改为转述句）___________________________________________________________④这支钢笔是他的，不是我的。（改动标点，使句子的意思相反）___________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。1．这段话描写的是_______的美丽风光。2．“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”这句话运用了______的修辞手法，把______比作______，还把_____比作________。3．这段话能表达作者心情的句子是________________________________。4．这段选文最后一句话，作者这样写是为了说明（）。A．草原上的牛马懂得欣赏美景，也被美景陶醉了。B．草原上的牛马多，突出了草原景色的特点。C．作者借物喻人，为了赞美草原的美丽景色。D．草原上的美景令牛马对它有了很深的感情，舍不得离去。七、习作。（20分）有时候，来自身边的人对我们的关心，来自生活中的启迪，甚至是一次失败，一点挫折，也给予我们向上的动力，让我们心存感激。学会感谢，懂得感激，你的内心会感到无比温暖。就让我们以“感谢______”为题，写一篇400字左右的作文。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________