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PAGE第页码页码页/共NUMPAGES总页数总页数页二年级下学期小学语文综合试题精选期末模拟试卷II卷时间:60分钟满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1.把下面的句子端正、工整地写在田字格里。万事万物都有自己的规律!
2.我会看拼音,写词语wēnnuǎn
juédìng
biānzhī
rènao
shìjiè
zhírì
____________________________________3.按要求填空。(1)“鹤”字查字典,要先查______然后再查音节______它的结构是______共有______画组词______。(2)“钩”字的音序是______部首是______共有______画。4.给加横线的词换个说法,但意思不变。①用打孔机打过孔的整张邮票,使用时非常方便。______②英国邮政部门立即采用了这种机器。______③直到现在,世界各地仍然在使用邮票打孔机。______④养鱼的人很生气,想出了一个主意。______⑤起初,翠鸟看见了稻草人,很是害怕。______5.读句子,选择括号里用得恰当的字。①商店里的东西卖______(玩
完)了。②天空布满了______(乌
鸟)云。③大海是______(蓝
篮)色的。④那是他______(洒
酒)下的汗滴。⑤月儿______(弯弯湾湾)像小船。⑥听了老牛的话,小马立______(该
刻)跑回了家。6.下列属于描写春天的诗句的是(
)
A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红
B.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟
C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天
D.微微风簇浪,散作满河星
二、组词练习(40分)7.我会根据课文内容和积累填空。①春天来了!春天来了!她在柳枝上______,在风筝尾巴上______;在桃花、杏花______;还在白居易的古诗“野火烧不尽,______”里。我还在课外读到的诗句“______,______”中找到了春天。②元宵节,______,大街小巷人如潮。③微微风簇浪,______。④《要是你在野外迷了路》一文向我们介绍的天然的指南针有:______、______、大树、积雪,我知道枝叶______的一面是南方,沟渠里的积雪化得快的一面是______。⑤学了寓言故事《亡羊补牢》,我明白了______的道理。课外我还读过《______》这个寓言故事。8.读句子,选择合适的词填在括号里。困惑不解
半信半疑
善始善终
郑重其事①我们做任何事情都要______。②刚才妹妹还好好的,现在却大哭起来,真是让人______③他______地说:“我明天就要转学了”。④爸爸说暑假要带我到北京玩,我______地说:“是真的吗?”9.阅读下文,回答问题小猪过河
寒冷的冬天,小猪拉着一车白菜,进城去卖。路上,它遇见了一条大河,河面上结了厚厚的冰。小猪看见许多人都从冰上过,它也拉着车从冰上过,又快又轻松。
小猪到了城里卖完白菜,又打了两个月的工,挣(zhèng)了不少钱。回来时,它又买了一车货准备回来卖。小猪拉着车来到那条大河边,见河面上还有冰,就又从上面走。不料冰面突然裂(liè)开了,小猪掉进了河里,多亏(kuī)一只大乌龟游过来,把小猪救了上来。
小猪奇怪地说:“我来的时候也拉着货从这儿过,怎么没出一点儿事?”大乌龟说:“那时是严冬,冰厚;现在已是初春,冰薄(báo)了。事物是不断变化的,怎能一直用老办法对待呢?”
(1)全文共有______个自然段,第______自然段写小猪回来又从冰上过,结果掉进河里,被大乌龟救了。(2)从文中找出两对反义词。______——____________——______(3)______,小猪进城卖白菜,这时河面上的冰______;回来时已是______,河面上的冰变薄了,而小猪用的“老办法”是______。(4)这则寓言故事告诉我们(
)
A.大乌龟助人为乐,值得我们学习。
B.事物是不断变化的,不能一直用老办法对待。
C.初春时,河面上的冰变薄了,不能从冰面上走了。10.给下列句子排排队______然后,小白兔又把仙人球当成小刺猬。______一天,刺猬妈妈带着小刺猬到树林里玩。______小白兔先是把树上的栗子当成了小刺猬。______刺猬妈妈请小白兔去找小刺猬。______最后,小刺猬从草丛里钻出来说:“妈妈,我在这儿呢!”。______不一会儿,小刺猬不见了。11.选词填空。惊奇
奇妙
奇怪(1)法布尔______地发现草丛里有一只纺织娘。(2)科学家给玛丽亚提出了一个______的问题。(3)法布尔在静静地观察______的生物世界。
三、提升练习(20分)12.看图写话。观察图片,小朋友之间发生了一件什么样的事情?两个小朋友是如何来解决这件事情的?说一说,写一写。13.理解下列句子的含义。①碧玉妆成一树高,万条
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