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文档简介

教师招聘之小学教师招聘复习模拟资料

单选题(共50题)1、物流,是物质资料从供给者向需要者的物理性移动,是创造时间性、场所性价值的经济活动,包括包装、装卸、保管、库存管理、流通加工、运输、配送等诸种活动。A.小王在某销售网站开店出售电话充值卡,自动发货功能使顾客在线支付后即可获得密码B.小李办理出国手续急需一份经济担保书,他请父母通过快递公司从家乡将该文件邮来C.老刘出资几十万元建了一间冷库,用于储藏收购来的蔬菜,以便赶在春节上市卖个好价钱D.小赵自己有一辆卡车,他本周日帮助公司的客户钱某搬家,钱某为表示感谢请他吃饭【答案】B2、在一些国际会议上,同声翻译人员使用的记忆主要是__________。A.瞬时记忆B.短时记忆C.长时记忆D.无意记忆【答案】B3、阅读《游褒禅山记》文言语段,A.今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也B.其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众C.既其出,则或咎其欲出者D.然力不足者,亦不能至也【答案】A4、从形态上看,我国现行的学校教育制度是()。A.单轨学制B.双轨学制C.分支型学制D.综合型学制【答案】C5、影响态度与品德学习的外部条件不包括()A.家庭教养方式B.道德认知C.社会风气D.同伴群体【答案】B6、儿童认知发展到具体运算阶段的标志是()。A.多维思维B.思维的可逆性C.具体逻辑思维D.守恒观念形式【答案】D7、当一个孩子触到一个取暖器时,他就可以学到“烫”这个词的意义,同时也学会了以后对所有的取暖器都要当心,迅速学到的这些内容和意义都会长期保留在孩子的记忆中。这种学习方法属于()。A.认知派的有意义学习B.人本主义的意义学习C.行为主义的条件反射D.新行为主义的社会学习【答案】B8、根据下面资料,回答A.havethegeniusofbeingafuturepartnerB.startatthegrassrootsandaimhighC.workasasweeperfirsttobeaseniormanagerD.devotehimselfentirelytohiswork【答案】B9、现在国际上通用的标准音为()。A.a1=440HzB.a1=435HzC.a1=430HzD.a1=415Hz【答案】A10、作品取材于儿童生活,街头景象和古诗词意,风格平淡,意境隽永的中国现代漫画家是()。A.刘海粟B.齐白石C.丰子恺D.张大千【答案】C11、下列不属于荷兰现实主义,…伦勃朗的作品是()。A.《夜巡》B.《杜普教授的解剖课》C.《倒牛奶的女仆》D.《带天使的圣家族》【答案】C12、“Theresearchersforeseeaworldwhereself-drivingelectriccarsasafe,efficientandflexiblepersonaltransportationsystem”.Thefunctionoftheunderlinedpartinthesentenceis.A.anadverbialclauseB.anobjectclauseC.anattributiveclauseD.asubjectclause【答案】C13、我国的教育基本法和根本法是()A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国宪法》C.《中华人民共和国教育法》D.《中华人民共和国基本教育法》【答案】C14、“学校无小事事事皆育人,教师无小节节节皆师表。”说明教师的劳动具有()。A.复杂性B.创造性C.长期性D.示范性【答案】D15、Thishotel__________$60forasingleroomwithbath.A.claimsB.demandsC.pricesD.charges【答案】D16、某学生学习钢琴弹奏技能,在练习一段时间后发现自己的成绩总是提高不明显,其原因可能是由________现象导致的。A.定势B.功能固着C.适应D.高原【答案】D17、如果儿童常常以各种借口请假不上学,……该生表现的心理行为问题是()。A.欺凌B.网瘾C.注意缺陷多动障碍D.厌学【答案】D18、某中学老师暑期办辅导班,主要对象是教师子女和一些留守儿童,收取了一定费用,下列选项正确的是()。A.该老师利用假期给留守儿童办辅导班,虽然收取费用,但也属于爱的奉献B.该老师的做法解决了部分留守儿童的看管和教育问题,没有违反廉洁从教的要求C.该老师牺牲个人休息时间为学生补课,理应收取报酬D.该老师的行为违背了为人师表,乐于奉献的师德要求【答案】D19、根据下面资料,回答题A.proveB.representC.reflectD.mean【答案】D20、在保护邕江生态环境活动中,同学们捡了一天的垃圾,尽管很累脸上还是乐开了花。这一行动体现的德育功能是()。A.享用性功能B.政治性功能C.文化性功能D.生存性功能【答案】A21、"Helooksnormal."That′swhateverybodysayswhenItellthemmysonwasjustdiagnosedasautism(孤独症).Theyallsayitwithoutexception.A.treatB.experienceC.discoverD.overcome【答案】D22、通过创设良好的情景,潜移默化地培养学生思想品德的方法是__________。A.说服法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.实践锻炼法【答案】C23、柯尔伯格研究儿童道德认知采用的方法是()。A.对偶故事法B.情境创设法C.实践教育法D.两难故事法【答案】D24、创造性思维验证期的主要特点是()A.收集材料B.实践检验C.重新组织D.豁然开朗【答案】B25、下列属于长骨的是()。A.肋骨B.椎骨C.桡骨D.枕骨【答案】C26、教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用的活动方式总称为()。A.德育内容B.德育活动C.德育方法D.德育过程【答案】C27、一个懂得维修摩托车的技工,容易学会维修汽车。这体现的迁移类型是()。A.一般迁移B.逆向迁移C.正迁移D.负迁移【答案】C28、人的精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用,帮助人战胜疾病和残缺,使身心依然得到发展。这一现象说明了个体身心发展具有__________。A.顺序性B.阶段性C.不均衡性D.互补性【答案】D29、根据下面资料,回答题A.naturallyB.finallyC.definitelyD.initially【答案】B30、根据下面资料,回答A.questionsB.problemsC.mistakesD.faults【答案】B31、Heworkstenhoursaday,makesmorethanUS$98000ayear,doesn′t16totakeholidays,dresses17hepleases.He′s18beenhappierandislookingforanotherjob.This33-year-oldwhite,university-educatedpersonisthetypicalInternetworker,accordingtoastudybytheIndustryStandard,aSanFrancisco-basednewsmagazine.A.haveB.leadC.bringD.push【答案】C32、学生学了加减乘除四则运算规则后,解答出老师布置的应用题。此时,学生主要获得是()A.动作技能B.智慧技能C.言语技能D.认知策略【答案】B33、根据下面资料,回答题A.understandableB.patrioticC.deceptiveD.unbiased【答案】C34、IfPennydoesthewashing,hersister___________thetable.A.hasclearedB.clearedC.isclearingD.willclear【答案】D35、下列说法中错误的是()。A.著名作家雨果是英国人,其代表作是《雾都孤儿》。B.《天方夜谭》是古代阿拉伯最优秀的大型民间故事集,又名《一千零一夜》。C.十九世纪英国著名浪漫主义诗人雪莱的《西风颂》《致云雀》脍炙人口。D.丹麦童话作家安徒生的作品有《海的女儿》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。【答案】A36、学生看书时喜欢用荧光笔画出优美的语句,以便于下次欣赏品读。这利用了知觉的()。A.理解性B.整体性C.恒常性D.选择性【答案】D37、下列体育游戏中,可较好发展力量素质的是()A.抓手指B.踢毽子C.推小车D.滚铁环【答案】C38、Whichofthefollowingitalicizedpartsisaninflectionalmorpheme?A.unlockB.governmentC.goesD.off-stage【答案】C39、下列运动员中,获得2004年雅典奥运会女子排球冠军的是A.孙雯B.朱婷C.李娜D.冯坤【答案】D40、Ayoungmanwasgettingreadytograduatefromcollege,formanymonthshehadadmiredabeautifulsportscarinadealer'sshowroom,and21hisfathercouldwellaffordit,hetoldhimthatwasallhewanted.A.lostB.cameC.appearedD.dropped【答案】D41、Lifeisfullofupsanddowns,andillcanhelpstudentsavoidsomepotholes(坑洼)ontheroadoflife,Iwanttodo____________.A.itB.soC.oneD.any【答案】B42、与“不求甚解”“鞠躬尽瘁”相关的历史人物是()。A.陶渊明诸葛亮B.王安石诸葛亮C.陶渊明刘备D.欧阳修周瑜【答案】A43、平面类型的民间工艺美术包括:……以及()A.民间编织B.民间剪纸C.民间竹刻D.民间泥塑【答案】B44、①有时欢快,有时优雅,有时搞怪,十分有趣A.②⑥③⑤①④B.⑤②③⑥④①C.③⑤①②④⑥D.②⑥①④③⑤【答案】D45、ItwastheafternoonofDecember24,butIhadtowork.TheonlythingthatbrightenedmydaywasthebeautifullydecoratedChristmastreeandagift—adozenlong-stemmedred___21___.AsIwascleaningmyoffice,aladyurgentlyneededtotalktome.Inoticedayoung,___22___womanwithababyinherarmsnervously,sheexplainedthatherhusband,aprisoner,wasmynextpatient.Shetoldmeshewasn't___23___tovisitherhusbandinprisonandthathehadneverseenhisson.Shewishedtolettheboy'sfathersitinthewaitingroomwithheraslongaspossible___24___Icalledhimforhisappointment.Sincemytimetablewasn'tfull,Iagreed.___25___,itwasChristmasEve.Ashorttimelater,herhusbandarrived.Thewoman'stiredface___26___likeourlittleChristmastreewhenherhusbandtookaseatbesideher.Ikeptpeeling(偷看)outtowatchthemlaugh,cry,andsharetheirchild.A.good-lookingB.tired-lookingC.serious-lookingD.funny-looking【答案】B46、中学生王某偶然得知同学李某有尿床之疾,便在同学中广而告之,王某的做法侵犯了李某的()A.隐私权B.人格尊严C.人身安全D.财产权【答案】A47、下列关于师生关系属性不恰当的是()A.教育关系B.心里关系C.伦理关系D.合同关系【答案】D48、“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”这句话()A.主张教学建立在个体身上B.强调学习过程的重要性C.强调教学过程应该是“从做中学”D.说明新旧知识的联系和系统化的过程【答案】B49、()是指视觉系统分辨最小物体或物体细节的能力。A.视角B.视敏度C.视野D.明适应【答案】B50、问题解决的首要条件是()。A.发现问题B.理解问题C.提出假设D.检验假设【答案】A多选题(共20题)1、福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师成长划分为()等阶段。A.关注生存B.关注情境C.关注学生D.关注自我E.关注他人【答案】ABC2、布卢姆将教学目标分为()领域。A.认知B.情感C.动作技能D.智慧技能E.态度【答案】ABC3、广西某中学开展“向2016全国教书育人楷模徐华学习”的活动,邀请了南宁市第二中学徐华老师到校做报告。徐华“教学生三年、想学生三十年、想国家民族三百年”的教育情怀触动了老师们的心弦。方老师进一步认识到,从教学点滴开始,在平凡岗位上勤恳敬业、诲人不倦、因材施教,是对“教师”二字最好的诠释。覃老师更加注意自己的言行.他认为教师就是一面镜子,可以影响身边更多的学生。张老师学习徐华老师的事迹后,更加重视拓展知识视野,及时关注教学研究动态……A.教书育人B.为人师表C.爱岗敬业D.终身学习【答案】ABCD4、人本主义对有意义学习的理解是()A.学习是学习者自我参与的过程B.学习是学习者自我发起的C.学习会使学生的行为、态度等发生变化D.学习的结果由学习者自我评价E.学习是主动形成认知结构的过程【答案】ABCD5、程序教学的原则有()A.小步子B.积极反应C.低错误率D.及时强化E.自定步调【答案】ABCD6、教育心理学是一门交叉学科,其主要关注()A.发展与教育B.学习与教学C.认知与个性D.一致与差异E.教育与教学【答案】ABC7、组成课程计划的主要内容是()。A.学科设置B.学科顺序C.课时分配D.学年编制E、学周安排【答案】ABCD8、想象的特点有()A.超前性B.形象性C.流行性D.独特性E、新颖性【答案】B9、学校教育与家庭教育、社会教育等其他教育机构相比,最主要的区别在于()。A.以人为直接对象B.以影响人的身心发展为直接目的C.由专门的机构和专门的教职人员承担教育义务D.有目的、有组织地开展系统的教育活动【答案】CD10、关于教育心理学发展进程的说法,下列正确的有()A.第一次提出“教育教学的心理学化”的思想是在初创时期B.布鲁纳的课程改革运动发生在成熟时期C.计算机辅助教学出现在完善时期D.合作性研究是成熟时期的成果E.反思性研究是完善期的成果【答案】AB11、态度的结构包括()A.认知成分B.情感成分C.意志成分D.行为倾向成分E.理智成分【答案】ABD12、下列学校中属于高等教育范畴的有()A.专科学校B.研究生院C.电视大学D.大学E、职工大学【答案】ABD13、我国儿童和青少年的道德评价能力发展,一般经过的过程有()。A.从评价他人到评价自己B.从结果到动机C.从片面到全面D.从自律到他律E.从他律到自律【答案】ABC14、班杜拉认为行为表现是由动机变量控制的,动机过程包括()。A.直接强化B.外部强化C.自我强化D.替代强化【答案】ACD15、下列属于道德情感的是()A.爱国主义情感B.集体主义情感C.归属感D.责任感E.事业感【答案】ABCD16、知识学习的一般过程包括()。A.知识准备B.知识理解C.知识应用E.知识复习【答案】BC17、影响态度与品德学习的外部条件有()。A.认知失调B.家庭教养C.定势D.社会风气E.同伴群体【答案】BD18、尝试-错误学说的学习定律包括()。A.效果律B.学习率C.练习律D.准备率【答案】ACD19、廉洁从教的内容包括()A.坚持高尚情操B.发挥奉献精神C.自觉抵制社会不良风气D.不利用职权之便牟取私利【答案】ACD20、某校在家长委员会的协助下,在“三八”妇女节这天开展亲子活动,内容丰富,现场气氛活跃,在《感恩的心》的音乐声中,孩子们的精心组织和家长的积极参与,这次亲子活动非常成功。最近,家长反映孩子和父母的关系走得更近了,家长与学校的联系也更加紧密了。从学校教育和家庭教育相互配合的角度分析,上述材料说明:A.教师是家庭教育的合作者B.家长是学校教育的支持者C.家长委员会起主导作用D.学生成长需要家校形成合力【答案】ABD大题(共10题)一、众所周知,学会与人合作在现在以及将来都是非常重要的。请你根据下表中所提供的信息,写一篇主题为“Beingagoodpartner”的英文演讲稿。注意:1.对所给要点,逐一陈述,适当发挥,不要简单翻译。2.词数100左右。开头和结尾已经写好,不计人总词数。3.参考词汇:cooperate合作Goodafternoon,everyone!Thetopicofmyspeechtodayis"Beingagoodpartner".__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Thankyouforyourlistening!【答案】Goodafternoon,everyone!Thetopicofmyspeechtodayis"Beingagoodpartner".Inourdailylifeandstudy,ifwewanttoaccomplishourworkefficiently,wemustalllearntocooperatewithothers.Cooperationcansaveusalotoftimeandenergy.Additionally,wecanlearnmuchfromourpartnersbycooperatingwiththem.Whenwecooperatewithsomeonewelike,wewillfeelveryhappy.Wecanshareourpleasure(joys)andsadness(sorrows)withhim.Butitchallengesustogetalongwithotherstocooperatewithsomeonewedislike(hate).Underthiscircumstance,weshouldfocusonourwork,insteadof(ratherthan)ourpartners.Perhapsinworkingtogetherwithhimforalongtime,we'11learn(findout)thatheisamantogetalongwellwith.Howcanwebecomeagoodpartner?Inmyopinion,weshouldtrytolistentoothers.Iftheymakemistakes,wealsotrytopointthemout.Wemustn'tembarrassotherstomaketheminanunfavorableposition.Thankyouforyourlistening!二、一位教师在执教《落花生》一课,讲到父亲的话……,结果“不但对别人有用,而且讲体面”的观点站了上风,“花生派”的神情甚是尴尬。辩论是语文课堂教学中常见的形式,……,谈谈对辩论这种教学形式的看法。【答案】观点:本案例中,在课堂中引入辩论这种新的教学形式,既有可取之处值得学习,也有不足之处引人思考(一)可取之处的《课标》观点在阅读课文的基础上,提倡多角度、有创意的阅读,利用阅读期待、阅读反思和批判等环节,拓展思维空间,提高思维质量。阅读是学生的个性化行为。要珍视学生的独特感受、体验和理解。语文课程是一门综合性课程。语文学习应注重听说读写的相互联系,注重语文与生活的结合,注重知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的整体发展。(二)不可取之处的《课标》重视情感、态度、价值观的正确导向。学生是语文学习的主体,教师是学生学习活动的组织者和引导者。三、小辉是班上的“调皮大王”,他上课经常做出诸如往前排同学后背上贴纸条等恶作剧,所以经常被老师批评,他的父亲对他非打即骂。九岁那年,小辉转学遇到新的班主任,父亲对班主任说:“这孩子太调皮了,请严加管教。”班主任好奇地走近小辉,从生活上关心他,学习上帮助他,并尝试与他进行朋友式的交流。在全面了解后,老师对他的父亲说:“你的孩子虽然调皮,但非常聪明,我们要找到发挥他聪明才智的地方。”在老师的正确引导下,小辉成为品学兼优的学生,后来他还成为著名的企业家。(1)从学生特点分析教师应如何看待并教育小辉这样的孩子。(2)联系材料分析在思想品德教育过程中应贯彻哪些原则。【答案】(1)材料中小辉的例子体现了学生身心发展具有个别差异性的特点。这种差异性首先表现为男女性别的差异,它不仅是自然性上的差异,还包括由性别带来的生理机能和社会地位、角色、交往群体的差别。其次,个别差异表现在身、心的所有构成方面,其中有些是发展水平的差异,有些是心理特征的表现方式上的差异。这就要求教育者要坚持因材施教原则,全面地了解学生,系统掌握其成长发展资料,对其进行特殊培养。切忌简单地批评,甚至打骂。(2)第一,因材施教原则。就是在进行德育时要从学生的思想认识和品德发展的实际出发,根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育。案例中新班主任就是从实际出发,深入了解小辉的个性特点和内心世界,根据他的特点有的放矢地进行教育,因此,取得了较好的效果。第二,导向性原则。就是在进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。材料中小辉在新班主任的正确引导下,成为品学兼优的学生即是贯彻了这一原则。第三,尊重学生与严格要求学生相结合原则。贯彻这一原则要求爱护、尊重和信赖学生,材料中新班主任走近小辉,关心、帮助小辉,并和小辉成为朋友。正是学生对老师有了信赖,才使学生改变了原有的学习态度,达到了预期的效果。四、亮亮,男,9岁,聪明,兴趣广泛。上课时能认真听讲,并完成作业。课后爱看小说、摄像、踢足球,对功课关注不多,每期期末考试前几天才抓紧时间复习,所以考试成绩总是不好,他十分苦恼。请用心理学原理分析亮亮考试成绩不理想的原因,并提出对策。【答案】【答案要点】艾宾浩斯的遗忘规律告诉我们:遗忘的进程是不均衡的,呈现“先快后慢”的趋势。亮亮违背了遗忘规律,表现在只是上课时认真听讲,考试前临阵磨枪,而平时没有有效地复习,使知识牢固化。对策:要运用遗忘规律,整个学习过程中都要注意复习。1.组织有效的复习。(1)及时与经常复习相结合;(2)正确分配复习时间,集中复习和分散复习相结合;(3)复习方式多样化,动员多种感官参与复习;(4)复习是注意排除前后材料的干扰;(5)复习时要对学过的知识进一步加工,使之条理化、系统化,形成知识网络。2.适当的超额学习。最好的超额学习量是50%。3.注意脑的健康和用脑卫生。五、阅读下面的文言文,完成题。(甲)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。所以动心忍性,曾益其所不能。选自《生于忧患,死于安乐》(乙)当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无幕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也,盖余之勤且艰若此。选自《送东阳马生序》甲段文字列举六个人的事例,乙段文字写宋濂的求学经历,他们七人都具有什么共同特点两段文字可以说明的共同道理是什么【答案】共同特点:出身贫贱,经受磨难;历尽艰苦,由卑微到显贵。(任写一条,意思对即可)共同道理:人才是在艰苦环境中磨练出来的;困境出人才;天将降大任于是人也……曾益其所不能。(任写一点,意思对即可)六、白鹭郭沫若白鹭是一首精巧的诗。色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。在清水田里时有一只两只站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。晴天的清晨每每看见它孤独的站立在小树的绝顶,看来像不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有了生命了。或许有人会感到美中的不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗?——不,歌未免太铿锵了。白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。文章6—8自然段描写了三幅优美的画面,请用四字短语分别概括。【答案】(1)白鹭钓鱼(2)白鹭望哨(3)白鹭低飞七、黄鹤楼(唐)崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。诗人登上黄鹤楼,极目远望,看到的是一幅什么样的画面?诗人描绘这样的画面表达了怎样的情怀?【答案】诗人登上黄鹤楼,极目远望,看到的是汉阳城里树木葱郁和鹦鹉洲上芳草繁茂的画面,表达了诗人登楼时的思乡之情。八、石榴郭沫若①五月过了,太阳增加了它的威力,树木都把各自的伞盖伸张了起来。不想再争妍斗艳的时候,有少数的树木却在这时开起了花来。石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。②石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,奇崛而不枯瘠,

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