2022年部编版五年级语文第一学期全册单元过关检测题含答案（共8个单元）

部编版五年级语文第一学期全册单元过关检测题第一单元综合检测题（适用课文：《白鹭》《落花生》《桂花雨》《珍珠鸟》）（时间：90分钟 分值100分）姓名：班级：等级：一、积累与运用。（34分）.下列词语读音完全正确的一项是（）o（3分）A.鸟噪（hui）晴好（si） B.榨油（zhd）石横（niii）C.回陟（mbu）呼嘴（zd） D.享受（xiing）眼瞳（lidn）（此文档由心平如水编写，请勿转载！）.读拼音，写汉字。（12分）.下列词语中的“挨”字，与“挨打”的“挨”读音相同的是（）o（2分）A挨近 B挨家挨户 C挨到天亮D挨着.下面词语中，书写都正确的一组是（）o（1分）A恩惠完整B身断至少C垂曼体面D流线形完整.下列句子中的“水分”一词的意思与其它句子的不同的是（）o（2分）A诚信考试，别让自己的成绩有水分。（此文档由心平如水编写，请勿转载。）B向老师反映情况要实事求是，不要有水分C雨停了，空气中含有的水分明显增加了D检查组的人员正在对他们报上来的数据挤水分。.下列句子中没有语病的一句是（ ）（2分）A.一名合格的司机要及时解决并发现行车中存在的安全隐患。B.通过这次夏令营活动，少先队干部增长了见识，磨炼了意志。C.同学们能否认识到学习的意义是取得好成绩的关键。D.夏天的武夷山，是人们避暑纳凉、休闲的好时候。.简析加点词在句中的表达作用。（6分）①从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。②我不管它。这样久了，打开窗子，它曩多只在窗框上站一会儿，决不飞出去。.补充句子。（6分）（1）孤帆远影碧空尽，□（2）那雪白的蓑毛，,,,增之一分则嫌长，,黛之一忽则嫌黑。.按要求改写句子。（4分）（1）父亲的话却深深地印在我的心上。（改为反问句）（2）父亲说：“对，这是我对你们的希望。”（改为转述句）二、阅读与感悟。（31分）（-）课内阅读厅。（11分）.下面对父亲的话理解正确的一项是（ （2分）A、父亲不喜欢桃子、石榴、苹果的果实，认为它们比不上花生的果实好吃。B、父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看，而没有实际用处。C、父亲认为花生不像桃子、石榴、苹果那样把新鲜、美丽的外表露在外面，即使成熟了，也无声无息，不急于表露，这种品格的确可贵。（此文档由心平如水编写，请勿转载！）.在《白鹭》中，开头说“白鹭是一首精巧的诗”，结尾说“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。”请分析作者这样写的原因。（5分）.读片段，完成后面的练习。摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。（1）这段话讲的是：o（2分）（2）一个“浸”字说明了什么？（3分）（3）“好香的雨”指的是：o（2分）（二）课外阅读。（17分）可爱的小沙咪我家的小沙咪漂亮极了。它穿着一身黑白条纹的衣服。四个爪子雪白雪白的,像是戴着四只白色的手套。我和小沙咪特别亲密。每天早晨，我都用小梳子梳理它那又光又滑的毛。我们还同进早点。每当我做完作业，就把拴着线的药丸壳放到它面前逗它玩，我轻轻拉动绳子,药丸壳滚动起来了。小沙咪瞪大了眼睛，想找一个好机会把药丸壳抢走。可是它向前一扑，我就把绳子往上一提，它扑了个空。小沙咪并不灰心，仍然想把药丸壳抢走。可是，它一次次都落空了。直到我玩腻了，才把药丸壳抛给它，让它玩个够。有一次，爸爸、妈妈上城里去了，我把小沙咪捆在椅子上。把它身上的毛打湿，又把电梳子通上电。电梳子热了，我便拿起电梳子，想把它的毛卷起来。小沙咪的毛太短了，怎么也卷不起来。于是，我便拿起电梳子往它的皮毛上一插,本想再往上卷，那知小沙咪“嗜嗜”直叫，竭力地挣扎起来。我一摸电梳子，手像触到了炭火一样缩了回来。恰巧这时，爸爸、妈妈回来了。他们看见屋里的一切，一下子惊呆了。妈妈马上为小沙咪松绑，说，这样会把小沙咪烫死的呀。一天，夜深人静，我进入了甜蜜的梦乡。突然，一阵“唯当”的罐头瓶撞击声，把我吵醒了。我赶紧叫爸爸把灯打开，一看，小沙咪头上套着个罐头瓶。我忙下床，想帮小沙咪把头上的罐头取掉。可小沙咪吓坏了，东跑西窜，最后在床脚上把罐头瓶撞碎了，同时一只小老鼠从里面逃了出来。小沙咪的脖子上却留下了个罐头瓶口，在灯光的照耀下闪闪发光，好象戴了银项圈。小沙咪是多么忠于自己的职责啊！就连逃进罐头瓶里的老鼠也不放过。我想，只要狡猾的老鼠再出来做坏事，小沙咪一定能够捉住它的。多可爱的小沙咪！.联系上下文，理解下列词语。（4分）①亲密：②职责：.在文中用画出描写小沙咪外貌的句子。（3分）.从、和可以看出“我和小沙咪特别亲密（3分）.“小沙咪是多么忠于自己的职责啊！”小沙咪的尽职表现在哪里？（3分）.作者笔下的小沙咪漂亮又可爱。你一定也有自己特别喜欢的小动物，请你写出它与众不同的外形。（4分）三、习作与表达。（35分）（-）语文实践吧。（5分）“没有规矩，不成方圆。”如果让你帮着制定一个班级公约，你会提出哪些内容呢？先想一想，在写在下面。（此文档由心平如水编写，请勿转载！）（-）习作。（30分）每个人都有自己的心爱之物，你的心爱之物谁什么？你为什么喜欢它？里面有什么故事呢？那就请你写一写自己的心爱之物吧。注意把自己的喜爱之情融在文字里参考答案：一、LC2.吩咐缠哨澄播榨油管框浇增3.C4.A5.C 6.B7.（1）“格外”从程度上加以修饰，用在这里突出了小鸟的轻松愉快。“最”突出了小鸟与“我”的亲近，依恋。“决”写出了小鸟乖巧。8.（1）唯见长江天际流（2）那全身的流线型结构那铁色的长喙那青色的脚减之一分则嫌短素之一忽则嫌白9.（1）父亲的话则能不深深地印在我的心上呢？（2）父亲说，这是他对我们的希望。二、（一）.C2.开头的比喻只是突出了白鹭精巧的特点，文末的比喻是在上文描写的基础上进一步赞美白鹭美的本质；以诗作喻，首尾呼应，充分体现白鹭美的本质。3.（1）摇桂花的事情。（2）形象地写出了桂花的香气，桂花，永远香在人们的心里，也香甜了人们的生活。（3）桂花。（二）1.①形容感情极好。②责任.它穿着一身黑白条纹的衣服。四个爪子雪白雪白的，像是戴着四只白色的手套。.同进早点我逗小沙咪玩我给小沙咪卷毛.小沙咪捉罐头瓶里的老鼠。.提示：写出你喜欢的小动物外形的独特之处。用词准确，恰当使用比喻、拟人等修辞手法。三、略。统编版语文五年级上册第二单元综合测试题（适用课文：《搭石》《将相和》《什么比猎豹的速度更快》《冀中地道战》）（时间：90分钟分值：100分）姓名：班级：等级：一、积累与运用。（37分）1.根据音序的先后顺序排列下面的汉字。（3分）谴隼绰蔺御瀚2.读拼音，写汉字。（12分）3.给带点字选择正确的解释。（4分）⑴完璧归赵（）a.全，完整b.完结c.完成d.消耗尽（此文档由心平如水编写，请勿转载！）（2）负荆请罪 （ ）a.依仗b.背c.享有d.遭受（3）理亶气壮 （ ）a.挺直；使笔直b.公正的，正义的c.直爽，直截d.简直（4）同心协力a.调和，和谐b.共同c.协助4.下面对课文理解正确的一项是（）o（2分）A.故乡的搭石不仅联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。作者写搭石不仅展现了家乡独特的风景美，也展现了家乡的人情美。B.《将相和》中通过“完璧归赵”“海池之会”“负荆请罪”三个小故事写出了将相由不和到和的过程，其中第一个故事是后两个故事的起因。C.“濯池相会”秦王觉得占不到便宜，只好让秦王回去，是因为蔺相如不畏强暴。D.除鸵鸟外，流星体、声音、喷气式飞机、游隼等都比猎豹跑得快。.将下列词语补充完整，并完成练习。（6分）理直气（）无（）之宝攻无不（） （）无不胜同心（）力负（）请罪（）口不提人（）绰绰（1）意思是：价值昂贵的宝贝。（2）与“风雨同舟”意思相近的词语是。.根据要求完成句子练习。（5分）（1）真是逑以罩停，宇宙中最快的东西居然可以轻易地拿在手上！（用加点词语写话）难以置信 （2）将成语的意思用具体的情景表现出来。左右为难： （3）秦国不敢进攻我们赵国。赵国武有廉颇，文有蔺相如。（用关联词语把两句话合并成一句话）（此文档由心平如水编写，请勿转载！）.读一读，把句子补充完整。（5分）（1）盛年不重来，.0及时当勉励，O（2）莫等闲，,o（3）朱熹说过：“少年易老学难成，J“多少事，；天地转，o一万年太久，。这句话的作者是o（5）我还知道珍惜时间的名言警句： 二、阅读与感悟。（28分）（一）课文回放站。（11分）.《将相和》中蔺相如是一个（ ）的人。下列四个词语中不够恰当的是（ ）»（2分）A、顾全大局 B、机智勇敢C、神机妙算D、以国为重.《什么比猎豹的速度更快》一文中，加到了那些物体运动速度，请根据它们运动速度依写出来：①光②③④⑤⑥⑦⑧⑨o（4分）3.人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。(1)文中描写了人们的情景。(2分)(2)把描写人们动作协调有序的词句画出来，说说你从中感受到了什么？(3分)(-)课外阅读。(17分)一袋小蜜橘老师离开学生，就像父母离开孩子，总有一丝牵挂。我去杭州听了几天课，不能按时给学生上课，返程前，特意买了一袋杭州产的小蜜橘，以弥补我离开他们的歉意。回到学校，“刘老师回来了！""一群学生蜂拥而至，把我团团围住。进了教室，学生们又露出一张张笑脸。我一时不知说什么好。“同学们，我回来了！”教空里响起一降热烈的掌声。“你们猜，我给大家带了什么礼物？”28双眼睛盯着我的双手。“哇，小蜜橘！我对同学们说：“这是一袋蜜饯类的小橘子。”我在杭州听课十分紧张。到那儿的第二天，就有同学打电话问候我，使我非常感动。临回来的当天中午，我牺牲了吃午饭的时间，跑了好几个超市，才买到这样一袋杭州产的小蜜橘。我想让每个同学和我一起分享它的“甜蜜”。同学们听了，都高兴得不得了，等待幸福时刻的到来。说来也巧，一袋里恰巧就有28颗小橘子，正好每个同学一颗。这时，不少同学迫不及待地伸出小手。我说：“不，请把你们的手放下来。我要用牙签扎着它，亲自放到你们的嘴里。"顿时，教室里笑成一片，张张笑脸放着红光。轮到陈聚的时候，他害羞地说：“我不要，我不要。”同学们七嘴八舌地劝他：“吃吧，吃吧，这是刘老师的心意。”他才慢慢地张开了嘴巴，激动得热泪盈眶……我做出来亲自送到学生嘴里的选择，增进了师生情。后来，就这件小事，同学们通过日记、作文的形式说了许多使我感动不已的话：“当刘老师把一颗大大的蜜橘放到我嘴里的那一刻，我仿佛沉醉在爱的海洋里。它是那么甜，那么我含着这小小的蜜橘，舍不得用牙去咬它。我真希望时间永远停留在这一刻，我太幸福了！”“刘老师，当你把橘子放进我的嘴里时，我似乎觉得你不是老师，你是我的妈妈。”“一个蜜橘稀军吗？一点也不稀罕，可一个带着母爱和师爱的蜜橘,是千金难买的。.用“—”画出描写“我”诚心买小蜜橘的语句。（2分）.“返程前，特意买了一袋杭州产的小蜜橘，以弥补我离开他们的歉意」下列对“弥补我离开他们的歉意”理解正确的一项是（ ）o（2分）“我”不应该离开学生去杭州听课。“我”后悔离开学生。“我”离开学生去杭州听课，为自己没能按时上课而内疚，想用小蜜橘来弥补。（此文档由心平如水编写，请勿转载！）D.补偿“我”买小蜜橘的过错。.“我含着这小小的蜜橘，舍不得用牙去咬它。我真希望时间永远停留在这一刻”，句中“我”“舍不得用牙去咬它”是因为（）o（3分）A.蜜橘一袋只有28个B.蜜橘产自杭州，味道又好，每人只有一个，老师亲自送到同学们嘴里，带着老师关爱的情谊。C.这是一袋蜜钱类的小橘子，很甜。D.蜜橘是用牙签扎着吃的.“后来，就这件小事，同学们通过日记、作文的形式说了许多使我感动不已的话。”请用简洁的语言写出“这件小事”的内容。（4分）.文中的老师是怎样一个人？从哪里可以看出来？（6分）三、表达与习作。（35分）(一)口语交流厅。(5分)如何才能提高阅读速度呢？通过这一单元的学习你学到了哪些提高阅读的方法？请下下来与大家分享。(-)作文故事厅。(30分)在你的朋友中，你觉得哪一位好朋友最有意思？请你写一写这位有意思的好朋友。记着要用具体的事例，学出这位朋友的特点。可要起一个好玩儿的名字哟！参考答案：一、1.绰瀚蔺谴隼御2.陷浩置汛惰罪赤诺怯丘议略3.(Da(2)b(3)b(4)bA壮价克战协荆绝影(1)无价之宝(2)同心协力(1)如果不是亲眼所见，小明的进步简直令人难以置信。(2)小表弟看中了我的龙猫公仔，非要不可。给他吧，舍不得；不给吧，又怕他闹，唉，真是没办法。(3)秦国之所以不敢进攻我们赵国，就是因为赵国武有廉颇，文有蔺相如。(1)一日难再晨，岁月不待人。(2)白了少年头空悲切(3)一寸光阴不可轻(4)从来急光阴迫只争朝夕毛泽东(5)一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴二、(一)1.C2.流星体火箭喷气式飞机声音游隼猎豹鸵鸟人3.走搭石这里的人善良，和谐（二）1.临回来的当天中午，我牺牲了吃午饭的时间，跑了好几个超市,才买到这样一袋杭州产的小蜜橘2.C3.B4.“我”去杭州听课。返程前,特意买了一袋杭州产的小蜜橘带给“我”的学生，弥补“我”离开他们的歉意。回来后师生起分享了“甜蜜”。5.她（他）是一个关爱学生的老师。老师到杭州听课学习，还牵挂着学生，并在回来时买了小蜜橘，一起和学生分享。三、略。（此文档由心平如水编写，请勿转载！）2022-2023学年部编版语文五年级上册第三单元测试题（适用课文：《猎人海力布》《牛郎织女（一）》《牛郎织女（二）》）

（时间：90分钟分值：100分）姓名：班级：等级：一、生字快乐家。（15分）1.下面词语书写完全正确的一组是（ ）0（3分）A.自由自在乌云密布B.花花绿绿爱理不理C.富丽堂皇一五一十D.怒气冲总晃晃荡荡2.读拼音，写汉字。（12分）dingzhu fuMM搀ESniang bdi fdra ra raL_L_I造长1_1_1惩1_±_1二、词语跷跷板。（18分）.请你给下面的形近字组词秦勤勤垦垦原原本本狂风怒号眉开眼笑顷盆大雨成家立业振天动地恋恋不舍jiang ta hudngra ra raL_U硬 崩L_U 言liang hui d6ng车ES后EEES事,并填入括号里。（4分）泰（1）王母娘娘发誓，哪怕织女藏在（ ）底下的石缝里，也要给她顶重的惩罚。（此文档由心平如水编写，请勿转载！）（2）（ ）时的都城在陕西咸阳。歹夕（3）嫂子告诫牛郎，要知道（ ），赶紧离开这里。（4）看着（ ）渐渐落下山去，牛郎就在车上休息。.照样子连一连，并说说左右两边的词语在表达上有什么不同。（8分）鼻子都气歪了\ 畏首畏尾前怕狼后怕虎沁水思源一个巴掌拍不响 直言不讳打开天窗说亮话 ‘气急败坏吃水不忘挖井人 孤掌难鸣左边的词语： 右边的词语： .补充成语，并选择其中两个词语写一句话。（6分）千真（ ）确眉开（）笑自（ ）自在无（）无束不可思（ ）富丽堂（ ）丰衣（ ）食震天（）地造句： 三、句子过山车。（11分）.补充句子。（3分）七夕今宵看碧霄，o.句子赏析，并仿写句子。（4分）“只见梭放在织了半截的布匹上，灶上的饭正冒着热气”一句属—描写，烘托出织女的品质。仿写: .按要求，写句子。（4分）（1）为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。（修改句子）（此文档由心平如水编写，请勿转载！）（2）织女总想离开天上，到人间去，哪怕是一天半天呢，也可以见识见识人间的景物。 ，哪怕,也四、课内阅读园。（11分）牛郎跟着男孩赶回家，只见梭放在织了半截的布匹上，灶上的饭正冒着热气，女孩坐在门前哭。他决定上天去追，把织女救回来。可是怎么能上天呢？他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？他赶紧披上牛皮，找出两个筐，一个筐里放一个孩子，挑起来就往外跑。一出屋门，他就飞起来了，耳边风呼呼地直响。飞了一会儿，望见妻子和老太婆了，他就喊“我来了”，两个孩子也连声叫“妈妈”。越飞越近，眼看就要赶上了，王母娘娘拔下头上的玉簪往背后一划，糟了，牛郎的前边忽然出现了一条天河。天河很宽，波浪很大，牛郎飞不过去了。从此以后，牛郎在天河的这边，织女在天河的那边，只能远远地望着，不能住在一块耳了。他们就成了天河两边的牵牛星和织女星。.引文选自课文《》，它体现了民间故事常常有 色彩的形式特点。它和《 》《 》《 》被誉为我国四大民间故事。（5分）.加粗词“老太婆”是称呼,此处这个词的感情色彩是 ,为什么这样称呼？ o（4分）.“从此以后”的“此”指 ，“从此以后”就出现了一的状况。（2分）五、课外阅读轩。（15分）赵州桥的传说相传从前在河北省赵县城南五里的地方，有一条大河，名叫汶河。汶河发源于河北西部的井品山。在古代，它的水势很大，每逢夏秋两季，大雨来临，雨水和山泉一并顺流而下，沿途又汇合几条河水，形成了汹涌的洪流。因此，汶河两岸的居民和来往的行人，都感到非常不便。鲁班游历至此，施展出卓越的技术，在一夜之间就造好这座赵州大石桥。赵州桥造好的消息，很快地传遍了四方。远近居民都怀着惊喜的心情，争先恐后地前来参观。这件奇事很快就传到了蓬莱仙岛仙人张果老的耳朵里。张果老不信，他想鲁班哪有这么大的本领！便邀了柴王爷一块要去看个究竟。张果老骑着一头小黑毛驴，柴王爷推着一个独轮小推车，两人来到赵州大石桥，恰巧遇见鲁班正在桥头上站着，望着过往的行人笑哩！张果老问鲁班：“这桥是你修的吗？”鲁班说：“是呀，有什么不好吗？”张果老指了指小黑驴和柴王爷的独轮小推车说：“我们过桥，它经得住吗？”>班瞟了他俩一眼，说：“大骡与大马，金车银辇都过得去，你们这小驴破车还过不去吗？”张果老一听，觉得他口气太大了，便施用法术聚来了太阳和月亮，放在驴背上的裕槌里，左边装上太阳，右边装上月亮。柴王爷也施用法术，聚来五岳名山，装在了车上。两人微微一笑，推车赶驴上桥。刚一上桥，眼瞅着大桥一忽悠。鲁班急忙跳到桥下，举起右手托住了桥身，保住了大桥。两人过去了，张果老回头瞅了瞅大桥对柴王爷说：“不怪人称赞，鲁班修的这桥真是天下无双柴王爷连连点头称是，并对着才回到桥头上来的鲁班，伸出了大拇指，鲁班瞅着他俩的背影，心里说：“这俩人不简单啦！”现在赵州石桥桥面上，还留着张果老骑驴踩的蹄印和柴王推车轧的一道沟。到赵州石桥去的人，都可以看到，桥下面原来还留有鲁班爷托桥的一只大手印。1.这个传说中，赵州桥是鲁班所建，他建造赵州桥的原因是（）o（3分）A.夏秋两季汶河水势很大，行人往来不便，于是请鲁班建赵州桥。B.鲁班和柴王爷、张果老两人打赌修建了赵州桥。C.鲁班见两岸居民和往来行人出行不便，修建了赵州桥。D.鲁班想展示一下高超的技艺，修建了赵州桥。.鲁班心里说：“这俩人不简单啦！”中“不简单”表现在张果老, 柴 王爷o（4分）.这则故事是按照（ ）的顺序展开的。（2分）A.地点变化 B.事情发展 C.空间方位D.时间顺序.划线句子中“瞟”写得非常妙，其原因是。（3分）.下面句子中，能表现鲁班高超技艺的句子是（ ），（3分）A.鲁班急忙跳到桥下，举起右手托住了桥身，保住了大桥。B.现在赵州石桥桥面上，还留着张果老骑驴踩的蹄印和柴王推车轧的一道沟。C.两人来到赵州大石桥，恰巧遇见鲁班正在桥头上站着，望着过往的行人笑哩！（此文档由心平如水编写，请勿转载！）D.鲁班游历至此，施展出卓越的技术，在一夜之间就造好这座赵州大石桥。六、自作芳草地。（30分）大家都读过《孟姜女哭长城》的故事，就请你缩写《孟姜女哭长城》，把这个民间故事改编成简短的故事。参考答案：一、LB2.叮嘱扶僵塌谎酿辈罚辆悔懂二、1.泰山秦朝好歹夕阳2.前怕狼后怕虎一一畏首畏尾一个巴掌拍不响一一孤掌难鸣打开天窗说亮话一一直言不讳吃水不忘挖井人一一沁水思源左边的形象右边的简洁3.万眼言拘议皇足动造句：略。三、1.牵牛织女渡河桥家家乞巧望秋月穿尽红丝几万条2.环境勤劳能干造句：略。3.（1）为了今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。（2）略。四、1.牛郎织女神话梁山伯与祝英台孟姜女白蛇传2.王母娘娘贬义因为王母娘娘拆散美满婚姻、专横跋扈3.天河阻隔牛郎和织女成了天河两边的牵牛星和织女星五、1.C.聚来了太阳和月亮，放在驴背上的裕槌里 聚来五岳名山，装在了车上.B.鲁班对自己修的桥很有自信，而且就眼前来看，这驴子和独轮小车实在不起眼。.D六、略。人教统编版语文五年级上册第四单元过关检测题

（适用课文：《古诗三首》《少年中国说》《圆明园的毁灭》《小岛》）

（时间：90分钟分值：100分）姓名：班级：等级：一、生字积累吧。（16分）1.下列词语读音完全正确的一项是()o(2分)A.聚祀(ji)熏陶(xun)辛亥(hdi)万马齐喑（an）B.抖耀(s6u)鱼鳞(lin)惺恐(hudng)膜行(10)C.玲珑（16ng）则透(ti)灰烬(jin)耳号用(ping)D.衣移(jin)孥像(sud)亲戚（ql）独芽(meng)2.“销毁”一词中“销”的意思是（)o(2分)A.毁灭B.花费C.去掉D.卖出3.读拼音，写汉字。（12分））（1）我们这里的民族建zhM ），气势恢h6ng（ ），特别是郊外的tdng（）代大didn（）,没有hui（ ）坏，成为了游ldn（）胜地，是我们这座边jidng（）小镇的风景线。（2）现在有的推土机不再用14（ ）带，换上了轮tdi（）o3）李叔叔从小受到家庭良好家风的xUn（）陶，做事不jU（）小节，无私f6ng（）献，大家非常喜欢他。二、词语训练营。（17分）L比一比,再组词。（5分）恃（ ）侵（ ）杭（ ）拱（ ）煌（ ）待（ ）浸（ ）抗（ ）供（ ）惶（ ）.词语解码。（1）九州生气恃风雷。（6分）生气： 恃： （2）奇花初胎，裔商皇皇。裔裔皇皇： .补充成语，并选择其中一个写一句话。（6分）金（）辉煌玲珑（）透奇珍（）宝不（）其数举世闻（）兵（）马乱生灵涂（） （）心沥血写话： 三、句子滑雪场。（12分）.补充句子。（3分）,西湖歌舞几时休。（2）我劝天公重抖擞，o（3）少年胜于欧洲则国胜于欧洲，o.按要求写句子。（6分）（1）走近一看，竟是一个由孩子组成的方阵。（仿写）（2）健子越做越讲究有黑鸡毛白鸡毛芦花鸡鸡毛等各种颜色的健子满院子飞 （加标点）3.对下面句子理解不正确的一项是（ ）。 （3分）“临近石碑，只见一片莹莹光亮，像曙色萌动，像蒋蕾初绽，像墨滴在宣纸上无声晕染。”这是比喻，也是排比。“他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走”这句中所填的词语写出了―••••英美联军的贪婪和野蛮。“圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。”这句话在课文中起承上启下的作用。“纵有四海，横有八荒”写出了中华大地的幅员辽阔。四、课内阅读轩。（10分）.学了《少年中国说》，请你说说少年中国和中国少年之间有什么联系？（4分）.读片段，完成后面的练习圆明园中，有金碧辉，煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝，所以又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。（1）联系上下文，想想文章中划线的部分起到什么作用？（2分）A.总起 B.过渡（2）给加点字选择正确的解释。（2分）风景名胜（ ）A.能担任B.优美的地方C.超过D.能承受（3）根据课文回答问题这篇课文的课题是《圆明园的毁灭》，文章为什么要花很大的篇幅去描写圆明园辉煌的过去呢？（2分）五、课外阅读厅。（14分）归国博士在苏州，流传着一位归国博士的动人事迹。他叫杜子威，今年48岁，是苏州医院副院长。他出生在日本，在东京获得博士学位。1972年，他离开日本，和爱人回到了祖国。侨居在日本的父亲为杜子威在苏州附属医院建造了一所研究室，花了整整100万人民币。杜子威不要一点报酬，把研究室献给了国家。有人以为杜子威一定很有钱，问他：“你带的什么手表？”他爽朗的笑道：''国产的，苏州牌，便宜，才45元，走得相当准。”杜子威把价值100万元的研究室献给了国家，自己却省吃俭用。戴的是45元的国产表。人们被这种崇高的精神所感动，敬佩的向他伸出了大拇指。1979年，杜子威率领医学院代表团访问日本。他离开日本7年了，家里人听到这个消息，高兴极了，准备好饭菜等着他。可是，等了好几天，也不见他的影子。原来，访问时间只有半个月，杜子威舍不得这点宝贵的时间，全部安排了工作，只是在归国的前一天，代表团的其他同志上街参观去了，他才回家吃了一顿饭。1982年，杜子威再次到日本。他为了给国家节省外汇，从宾馆搬到父母家住，临走前，父亲给他一台彩色电视机，杜子威却说：“电视机我有了，我缺的是专业资料，今后常给我寄点。”这位博士归国11年了，他用辛勤的劳动换取累累硕果，来报答自己的祖国。他和同志们共同努力，研究脑神经病，现在这项研究已经进入了世界先进行列。L联系上下文解释下列词语。（2分）硕果： 侨居: .这篇短文介绍了杜子威博士归国后的哪些动人事迹，赞扬了他的什么精神？（4分）.在写作顺序上，对你今后的作文有什么帮助？（4分）.读了这篇文章你有什么想法，请简要写下来。（4分）六、习作三味屋。（30分）请选择一处你最熟悉的景物运用排比的修辞方法写一个小片段。要突出景物的特点，把景物写具体。参考答案:->1.B2.A3.(1)筑宏唐殿毁览疆(2)履胎(3)熏拘奉二、1.略。2.生气：朝气蓬勃的局面。恃：依靠。裔裔皇皇：华美瑰丽，富丽堂皇。3.碧剔异计名荒炭呕写话：略。三、1.山外青山楼外楼不拘一格降人才少年雄于地球则国雄于地球(1)略。(2)健子越做越讲究，有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡鸡毛等，各种颜色的健子满院子飞。3.B四、L没有千千万万的中国少年就无法建设强大的中国，少年中国就不存在,没有中国的国家安全，人民便不能正常的工作和生活，更谈不上去建设少年中国，二者是彼此交融的关系。(1)B(2)B(3)这是一种反衬的写法。描写辉煌的过去可以让人感受到被毁灭的可惜和英法联军做法的可恨。五、1.巨大的成绩、在外国居住2.为国家捐献了100万元的实验室，自己却戴着45元的国产手表，两次访问日本，第一次因时间紧只到父母家吃了一顿饭，第二次为了节省外汇，竟搬到父母家住。表现了杜子威一心想着祖国和脑神经病研究事业，不计自己得失的崇高品质。3.从按时间的顺序写方面谈即可。4.略o六、略。人教部编版语文五年级上册第五单元综合测试题(适用课文：《太阳》《松鼠》读写例话：《鲸》《风向标的制作》)(时间：90分钟分值：100分)姓名：班级：等级：一、基础积累。(35分).字音辨真假。(为带点字选择正确的读音，用“标出)(4分)暖和(huohe)熊手(tGdud)圆俳(zhuldui)谡影(ni。sh6)

则良(xiinchuan)板赛(lisii)矫健(jiioqiao)罩首(qidoyu).生字大盘点。（12分）（1）我们吃的lidng（ ）食，烧的煤tdn（）离不开太阳，而且太阳还能shd（）死细jUn（）,进行治lido（）疾病。（此文档由心平如水编写，请勿转载！）（2）松sh£i（）长得面目清xiii（）,非常可爱。它会把W6（ ）做在大树上，通过一个xid（）窄的口进出。它一般白天xie（）息，夜间出来shi（）一些杏r6n（）吃。.下列句子中“自然”一词的意思与其它句子的不同的是（）（2分）A如果没有太阳，就没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。B平时不努力学习，成绩自然好不了。C广泛地接触自然，才能开阔我们的视野。D你是他喜欢的老师，他自然听你的。.“太阳离我们很远。”和“我们看太阳觉得它很小。”可以用（）进行连接。（2分）A虽然……但是…… B因为……所以……C即使 也 D不仅 还 .我来填。（4分）乖巧灵巧（1）妈妈有一双（ ）的手。（2）松鼠是一种漂亮、（ ）的小动物。宽敞宽阔（3）我家搬进了新房，房间比过去（ ）多了。（4）比大海更（ ）的，是人的胸怀。.照样子，写句子。（6分）（1）鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，学、举几头聚在一起。,总是o（2）松鼠单您有时也扑捉鸟雀，却不是肉食动物。虽然,却■o（3）太阳会发光，会发热，是个大火球。 ,是O.读下面的句子，找出它的说明方法。（3分）A、举例子B、打比方C、列数字（1）噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。（）（2）人们想出了很多对付噪音的办法，“吃音玻璃”就是其中一种。（ ）（3）临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。（ ）.下列四个句子中，句式与其他三句不相同的是（）o（2分）A.太阳离我们很远很远。B.没有人不说松鼠是一种漂亮、可爱的小动物。C.鲸的外形像鱼，不能不说它欺骗了不少人，其实它是哺乳动物。D.对李潇的为人，没有一个同学不了解的。二、阅读空间。（30分）（一）课内阅读。（16分）.下面说法不正确的一项是（ ）（2分）A.《太阳》一文中，作者运用举例子、列数字等方法说明了太阳远、大、热的特点。（此文档由心平如水编写，请勿转载！）B,太阳与人类的关系密切，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。C.《松鼠》一文介绍了松鼠的外形、生活习性等知识，告诉我们松鼠是一种漂亮、乖巧、驯良的小动物。D.说明文的语言风格多样，有的平实，如《松鼠》；有的活泼，如《太阳》。.阅读片段，完成后面的练习。①松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛子、梓实和橡栗。它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来,一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。（1）①句总括松鼠的三个特点是什么？（3分）（2）作者总括这三个特点的目的是什么？（3分）（3）作者从四个方面描述了松鼠漂亮的形态，分别是哪四个方面？AoBoCoD。（4分）（4）文中画线部分运用的修辞方法是,在文中的作用是o（4分）（二）课外阅读。（14分）雪的功能①从天而降的片片雪花给人们带来欢乐，同时也给人们带来了无须额外投入的清洁能源。②专家推算，10万吨雪换算成等量制冰所需能耗，相当于1.2万吨石油。如果用来进行存雪制冷，节约的燃油为数十分可观。现在，无能耗的“雪能源”正在北半球北方市民生活中扮演越来越重要的角色。入冬以后，人们随时把降雪积存起来，集中保管在专用的雪库里。来年夏天，把它循环往复地送入各户以达到制冷的目的。据报道，在某市最近出现了一座以存雪为制冷剂的6层空调住宅楼，这一奇特方式目前尚属世界首例。虽然一个夏天的用雪量为数不小，但该市每年的降雪量很大，一个冬天郊外地面积雪可厚达2米。一间雪库可积存100吨，足以满足夏天需要。③除了制冷以外，雪还可以用于空气净化。雪的晶粒结构非常复杂，即使攥成雪团，内部的微孔仍可保持足够的空间，含有甲醛等有害物质的空气从中经过，这些化学成分就会吸附在上面，把空气流量调整至适当程度，可滤除90%以上的甲醛等有害成分。④雪水，经过蒸发后会重新凝结，成为冰状水。它是一种超软水。它不含钾、钠等矿物。它具有很强的渗透力。因此,对人体有着奇妙的保健作用。对治疗红眼病、皮肤烫伤、冻伤都有效果，尤其对于轻患者，只需每三四个小时涂洗一次,可不用其他药物，45天就能痊愈。常用雪水洗澡，可以增强皮肤的抵抗力，促进血液循环，减少疾病。清纯的雪水还是一种美妙的天然饮料。研究表明，雪水中所含酶化合物比普通水多，所以当今医学界普遍认为，每天饮12杯雪水，可使血中胆固醇含量显著降低，能防治动脉硬化症。俄罗斯的医学专家还提醒人们，随着年龄的增长，体内冰结构水会日显不足，从而加速人的衰老，所以上了年纪的人喝雪水更有好处，可以延年益寿。⑤目前已收集到的实验数据表明，户外4米高的雪堆，盖上30厘米厚的木屑、树叶等，到8月份仍可保持2.5米高度。同样方法，如果将雪堆改为半地下方式，按照高25米，边长100米规模堆放，可存雪20万立方米左右，夏天可从这里源源不断地取用，在空调或粮库恒温系统中发挥作用。来自大自然生态环境的雪，回过头来又开始为保护生态做贡献。（此文档由心平如水编写，请勿转载！）.对于本文的说明对象，下面说法正确的是（）o（2分）A.雪B.雪的特点C.雪的优点D.雪的功能.本文介绍了“雪”的哪些功能？（4分）.第②段主要运用了哪两种说明方法？分别有什么作用？（4分）.请围绕“雪水”，用一句话对第④段划线部分的句子加以概括。（2分）.下列理解和分析，符合原文内容的一项是（）（2分）A.雪内部的微孔结构可保持足够空间，甲醛等有害成分可滤除90%左右。B.雪水对人体有奇妙的保健作用，对所有患者都有很好效果。C.目前已收集到的实验数据表明，将雪堆改为半地下方式，按照高25米，边长100米规模堆放，可存雪20万立方米左右，夏天可从这里源源不断地取用，在空调或粮库恒温系统中发挥作用。D.随着年龄增长，人体内冰结构水日益不足，加速人的衰老。俄罗斯医学专家认为上了年纪的人喝雪水有好处，可延年益寿。三、口语交际。（5分）你们家乡有什么特产，如果让你做小小推销员，你会怎样介绍这种特产，那就试一试吧!

四、习作乐园。（30分）在本单元的学习中，我们学到一些说明方法，那就请你用这些方法介绍一下一种物品吧。写完后自己读一读，看看介绍清楚了没有。参考答案：一、1.huodudzhuishexun11jidoqiao2.（1）粮炭杀菌疗（2）鼠秀窝狭歇拾仁3.C4.B5.灵巧乖巧宽敞宽阔6.提示：用上加点词语，句子通顺即可。7.BAC8.A二、（-）1.D2.（1）漂亮、驯良、乖巧（2）说明松鼠很讨人喜欢。（3）A面容B身体C四肢D尾巴（4）比喻 给人以美感。（此文档由心平如水编写，请勿转载！）（二）1.D2.①制冷（或节能）；②空气净化；③保健作用。3.①列数字。准确说明存雪制冷能节约大量燃油。②举例子。具体说明降雪积存起来可以制冷的功能。评分标准：各1分，每题若方法说错，则该题不得分。4.D5.雪水是水经过蒸发后重新凝结，不含钾、钠等矿物质，具有很强的渗透力的冰状超软水。三、略。四、略。统编本语文五年级上册第六单元测试题（适用课文：《慈母情深》《父爱之舟》《“精彩加了”和“糟糕透了”》）

（时间：90分钟分值：100分）姓名：班级：等级：一、字词积累吧。（30分）1.下列字音字形完全正确的一组是（）o（2分）A.鼓励(11)B.A.鼓励(11)B.客甘(zhan)C.冤枉(wdng)D.挣钱(zhfen)誉写（t6ng）疲管（bdi）,惚（hu百ng）噪音（zao）出版（bin）期误（dang）啰笑（cdo）啰力（pd）谨慎（jin）机械（xi6）腼腆（tidn）怂恿（sing）（此文档由心平如水编写，请勿转载！）.下面词语运用恰当的一句是（ ）»（4分）A.下课了，校园里发出震耳欲拿的喧闹声。B.拔河比赛结束了，我们班大获全胜，同学们,意扬扬地回到教室。c.二环路上堵车了，简直是“中△净。D.虽然我的成绩一直很好，但是我仍会二郎第彳丰地努力。.下列句子各反映母亲的什么特点，请将相应的词语序号填入句后的括号。（4分）A瘦弱B辛劳C通情达理D贫苦TOC\o"1-5"\h\z（1）我挺高兴他爱看书的！（ ）（2）一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。（）（3）母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。（ ）（4）母亲说完，立刻又坐下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了手脚并用的机械忙碌状态……（ ）5.把下列词语补充完整再选择合适的词语填空。（8分）（）不（）待得意（）（）一（）既（）失声（）（ ）（1）虽然期中考试我没有考好，但母亲还是（ ）地鼓励我。（2）我有点（ ）,想立刻让父亲看看我写的诗。（3）父亲的严厉批评，让我忍不住（ ）起来。（4）他拿着奖状（ ）地对爷爷说：“50米短跑我又得了第一名！”（此文档由心平如水编写，请勿转载！）二、句子训练场。（11分）.补充句子。（3分）,由奢入俭难。（2）-•粥一•饭，；半丝半缕，-.按要求写句子。（8分）（1）水不但构成了生命，而且维持着生命。（仿写句子）不但,而且O（2）通过敌人的炮火封锁可不是件卷易的事。（用词造句）轻易： （3）我身旁的步话机员小李正用沙哑的声音向上级报告战斗情况。（缩句）（4）随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。（修改病句）三、课内加油站。（10分）.下面说法不正确的一项是（ ）。（3分）“父爱之舟”表面指的是姑爹的小渔船，实际指的是成长过程中饱含深情的父爱。“精彩极了”和“糟糕透了”代表的是两种不同方式的爱。但是对于儿童成长来说，“精彩极了”的作用更关键。C.《慈母情深》中，作者通过对母亲的外貌、语言、动作的描写，刻画了一位慈爱、勤劳的母亲。D.作者的感情有时是通过场景描写表达出来的，如“我”与父亲逛庙会的情景，流露出父子间的温情。读《慈母情深》片段，完成后面的练习。那是我第一次到母亲为我们挣（zhengzheng）钱的那个地方。空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗，每个女人头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。我呆呆地将那些女人扫视一遍，却发现不了我的母亲。七八十台缝纫机发出的噪声（振震）耳欲聋。（此文档由心平如水编写，请勿转载！）“你找谁？”一个老头对我大声嚷。“找我妈！”“你妈是谁？”我大声说出了母亲的名字。“那儿！”一个老头儿朝最里边的角落一指。我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。（1）划去括号内错误的音或字。（2分）（2）选文第二自然段运用的是（ ）。（2分）A环境描写 B语言描写 C动作描写（3）用简洁的语言总结选文的主要内容。（3分）四、口语竞技厅。（4分）小强的爸爸经常和他一起下棋，星期天还带他出去玩。可是娜娜的爸爸却总是让她参加各种辅导班。当你碰到他们的经历时，你会怎样与爸爸妈妈交流。试着说一说。五、课外阅读轩。（15分）父爱深秋的月光斜照在小床上，孩子正睡得香甜。一旁，阿久伯凝视着她红嘟嘟的睡脸，良久，两颗泪水静静地滑了下来。和以往一样，他下班回家，孩子也放学了。晚饭后，孩子照例要求听他讲故事。“爸爸，讲你的‘拇指‘故事嘛！”孩子撒娇地抬起晶亮的眼，极可爱的模样。他最是不能拒绝这种惹人怜惜的撒娇口吻，尽管他已将这个故事说了不下数十遍，但孩子爱听嘛，在她的心目中，它正可证明她爸爸的英雄形象。“那是小琪琪还在妈妈肚里的时候，一天晚上，小偷进入我们的家，爸爸为了保护妈妈，和小偷打起来—J、偷走了，但是爸爸右手的大拇指被小偷拿着的小刀削去一片肉。”他随着孩子的目光也瞧了瞧右手大拇指。“痛不痛？”孩子照例问，关切地。“不痛不痛，爸爸保护妈妈和小琪琪是应该的。”孩子得到她心中满意的回答，再次高兴地笑了。但是，只有他心里明白，他不过是一个最平凡的爸爸。那拇指伤痕，只是他一个爱心的表露罢了，那算不了什么的。他婚结得很迟，而可怜的小琪琪一生下来就成了没妈妈的孩子。两年前的一个夜晚，就是孩子刚满六岁的那晚她发高烧,口里吐着白沫。他本该在她嘴里放只汤匙防她啮咬，但又怕伤了她稚嫩的舌头，于是，他仅迟疑了一会儿，决然地将洗净的右指放入孩子的嘴。那夜过后，小琪琪的烧退了，但也咬掉了他指端的肉块。小床上，月光下的孩子正睡得香甜。他擦干了泪水，嘴角隐约地浮起了笑意。偶然，睡梦中的孩子翻了翻身。他也就轻轻地为她盖上了滑下去的被子。（此文档由心平如水编写，请勿转载！）（1）把下面句子中加粗的词语换成意思相近的词语。（3分）TOC\o"1-5"\h\z①良久，两颗泪水静静地滑了下来。（ ）②和以往一样，他下班回家，孩子也放学了。（ ）③他不过是一个最平凡的爸爸。（ ）（2）根据文章内容填空。（3分）①阿久伯手指上有伤痕。他对女儿说这伤痕是造成的。②事实上，阿久伯手指的伤痕是造成的。③他之所以不愿对女儿说实情，是因为0（3）读下面的句子，找出句子中的重点词，体会这些词语对表现人物的品质特点起什么作用。（6分）①一旁，阿久伯凝视着她红嘟嘟的睡脸，良久，两颗泪水静静地滑了下来②他仅迟疑了一会儿，决然地将洗净的右指放入孩子的嘴③他也就轻轻地为她盖上了滑下去的被子。（4）文章开头说“深秋的月光斜照在小床上，豫子正睡得香甜。”临近结尾又说“小床上，月光下的孩子正睡得香甜。”这两句在表达效果上起什么作用？（3分）六、习作芳草地。（30分）对一些事情，我们和爸爸妈妈会有不同的看法。当遇到这样的事时，你可能不好意思当面说出你的想法，就请你给爸爸妈妈写一封信，把你的想法告诉他们。要注意用恰当的语言把你的看法和感受写出来。参考答案：一、LA2.启迪竟噪龟蚕屑钉考毕煮枕3.D4.（1）C（2）A（3）D（4）B5.迫不及待得意扬扬一如既往失声痛哭（1）一如既往（2）迫不及待（3）失声痛哭（4）得意扬扬二、1.（1）由俭入奢易（2）当思来之不易恒念物力维艰2.（1）（2）略。（3）小李报告情况。（4）去掉“的人”。三、1.B2.（1）zheng振（2）A（3）“我”为了要钱去工厂里找母亲。四、略。五、（1）①很久②以前③平常（2）①为了保护妈妈和琪琪，和小偷搏斗②琪琪发烧时咬的③不想让孩子为他担心“不痛不痛，爸爸保护妈妈和小琪琪是应该的。”他本该在她嘴里放只汤匙防她啮咬，但又怕伤了她稚嫩的舌头，于是，他仅迟疑了一会儿，决然地将洗净的右指放入孩子的嘴。（3）①“凝视”“眼泪静静滑落”，这几个词语表现了阿久伯对女儿深沉的爱。②“仅”“决然”“洗净”，这几个词表现了阿久伯为了女儿宁愿牺牲自己，并且还不忘将自己的手指洗净。

③“轻轻”，表现了阿久伯对女儿的细心照顾和关心。（4）前一句交代故事背景，并描写渲染宁静温馨的气氛。后一句在介绍女儿的曲折遭遇和父亲的无私奉献后再写这句话，既渲染了宁静温馨的气氛，也表现了这份温馨来之不易，突出父爱的伟大。（此文档由心平如水编写，请勿转载！）六、略。统编版语文五年级上册第七单元测试题（适用课文：《古诗词三首》《四季之美》《鸟的天堂》《月迹》）（时间：90分钟分值：100分）姓名：班级：等级：一、拼写乐园。（15分）.根据音序的先后顺序排列下面的汉字。（3分）暝窠妒暇聒凛2.读拼音，写汉字。（12分）tapaokuangytiyi弃课11明2.读拼音，写汉字。（12分）tapaokuangytiyi弃课11明二、词语乐园。（14分）.请你给下面的形近字组词，并填入括号里。（4分）（1（1）全运会的比赛项目真精彩，我的眼睛（），总怕落下某项精彩瞬间。（2）远看西湖，就像一块（ ）的翡翠。（此文档由心平如水编写，请勿转载！）桨浆（3）马路上溅起的（ ）,弄脏了杜真子的衣服。（4）（ ）有规律地划水，船缓缓的前进。.选词填空。（3分）陆续继续连续（1）战士们（ ）三天不眠不休，辛苦地奋战在抗洪第一线。（2）上课了，同学们（ ）走进教室。（3）短暂休息了一会，我们（ ）往前走去。.辨析词义，将相应的序号填在括号里。（3分）面目：①人的长相。②面子，脸面。 ③事物或局势的情况。TOC\o"1-5"\h\z（1）完不成任务，我有何国目去见我的父老乡亲。 （ ）（2）几个回目狰狞的日本鬼子端着枪闯进了他的家。 （ ）（3）船渐渐逼近榕树，我有机会看清他的真画史 （ ）.词语解码。（4分）（1）随意春芳戢 （ ）（2）胡碎乡心梦不成 （ ）三、句子广角。（12分）.活学活用。（8分）古诗词是优秀的中华文化重要的组成部分。古诗词中有画，王维用诗句“,。”为我们描画了，明月朗照，泉水淙淙的画面；古诗词中有情，张继用诗句“，。”表达旅途中的满怀愁绪，而纳兰性德则借词句“,抒发远征将士思乡的人之常情；张志和借“,告诉我们，老渔翁被西塞山前的美丽春景所陶醉。.按要求，写句子。（4分）（1）东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。（缩句）（此文档由心平如水编写，请勿转载！）（2）明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。（仿写句子）四、课内阅读。（15分）L“鸟的天堂”其实就是指,它之所以能成为鸟的天堂是因为、、=作者写大榕树主要抓住了它的、的特点。整篇文章采取结合的方式写的。（7分）2.读片段，完成后面的练习。秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去，成群结队的大雁，在高空比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，生起熊熊的炭火，手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点扫兴。（1）用横线分别画出这两个自然段的中心句。（4分）（2）文中画曲线的句子属于（ ）描写。（ ）（2分）A动态B静态C心理（3）在作者眼里，冬天的美在于o（2分）五、语文实践。（5分）在读书的时候你一定积累了一些好的句子或段落，请选择一个你最喜欢的段落，写下来与大家交流。（此文档由心平如水编写，请勿转载！）六、课外阅读。（14分）灰棕鸟①早就听说林场的灰棕鸟多。我想，灰棕鸟尖尖的嘴，灰灰的背，远远望去黑乎乎的，有什么好看的呢？可是一个偶然的机会，我看了关于灰棕鸟的电视录像，就再也忍不住了，决定亲自去看一看。②一天下午，我和同伴来到了林场。棕红色的水杉落叶，给大地铺上了一层华贵的绒地毯，走在上面软绵绵的。我们选好观察位置，便在那儿等候灰棕鸟归来。③周围静得出奇。路两边是近百亩郁郁葱葱的竹林。同伴忽然喊道：“灰棕鸟！"我翘首遥望，果然有许多黑点向这边移动一一灰棕鸟开始归林了。④一开始还是一小群一小群地飞过来，盘旋着，陆续投入刺槐林。没有几分钟，“大部队”便排空而至，老远就听到它们的叫声。它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队，有的围成一个巨大的椭圆形，一批一批，浩浩荡荡地从我们头顶飞过。先回来的鸟在林内不停地鸣叫，好像互相倾诉着一天的见闻和收获，又像在呼唤未归的同伴和儿女。后到的鸟与林中的鸟互相应和，边飞边鸣，很快找到自己栖息的处所，与熟悉的伙伴汇合。⑤夕阳渐渐西沉，晚霞映红了天空，也映红了刺槐林和竹林。天上的鸟越来越少了，可是整个林子里的灰棕鸟还是不愿过早地安眠。看，这几只刚刚落在枝头上，那几只又马上扑棱棱地飞起。它们的羽毛全变成金红色的了，多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇！树林内外，百鸟争鸣，呼朋引伴，叽叽啾啾，似飞瀑落入深涧，如惊涛拍打岸滩，整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。这上万只灰棕鸟是在举行盛大的联欢会，还是在庆祝自己的节日？要不怎么会这样热闹？我被这喧闹而又热烈的场面感染了，竟情不自禁地欢呼起来。⑥在回来的路上，我想：鸟是人类的朋友，树林是鸟的乐园。没有林场工人的辛勤劳动，没有这几年大规模的植树造林，我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢？（1）第一自然段描写灰棕鸟归林时的情景；第自然段描写灰棕鸟归林后的情景。（2分）（2）细读第④自然段，灰棕鸟归林的情景可以用、等词语来形容。（4分）（3）对第⑤自然段画线部分修辞手法的表达效果分析错误的一项是（ ）o（4分）（此文档由心平如水编写，请勿转载！）A.把灰棕鸟比作翩翩起舞的少女，表现了灰棕鸟体态的优美。B.把刺槐林和竹林比作天然的俱乐部，表现了灰梅鸟的欢乐。C.把灰棕鸟比作飞瀑，表现了灰棕鸟的数量之多。D.把灰棕鸟的叫声比作飞瀑和惊涛的声音，表现了叫声的宏大（4）作者通过这篇文章赞美了（ ）（可多选）。（4分）A.灰棕鸟的归林时和归林后的壮观景象 B.作为鸟的乐园的森林C.林场工人大规模植树造林的举动 D.鸟类和人类的亲密关系七、妙笔生花。（25分）题目：《日落即景》我们都见过日落，那么日落时景物有哪些变化呢？请仔细观察，写出日落时景物的动态变化。（此文档由心平如水编写，请勿转载！）参考答案：一、1.妒聒窠凛暝暇2.榆畔泊寺纠晕愈逸塔抛旷黎二、1.（1）应接不暇（2）无暇（3）泥浆（4）船桨2.（1）连续（2）陆续（3）继续3.②①③4.（1）尽（2）声音嘈杂，这里指风雷声三、L明月松间照，清泉石上流 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠聒碎乡心梦不成，故园无此声青箸笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归2.（1）天空飘着彩云。（2）落雪的早晨当然美，无雪无霜的凛冽的清晨，风景也是不一样的。四、1.大榕树大榕树周围环境安宁，景色幽静大榕树枝繁叶茂，便于鸟儿栖息农民不许人去捉它们，鸟儿得到保护大美动静2.（1）秋天最美是黄昏。 冬天最美是早晨。（2）A（3）闲适的心情五、略。（此文档由心平如水编写，请勿转载！）六、⑴③④⑤（2）示例：秩序井然浩浩荡荡CABCD七、略。统编本语文五年级上册第八单元检测题

（适用课文：《古人谈读书》《忆读书》《我的“长生果”》）

（时间：90分钟分值：100分）

姓名：班级：等级：一、生字快乐家。（15分）荡寇志（kdu）书刊（kang荡寇志（kdu）书刊（kang）A.斩首（zhdn） 水浒传（xti） B.馈赠（kui）C.报偿（chdng） 更宝玉（jid） D.比喻（yii）（此文档由心平如水编写，请勿转载！）.读拼音，写