诚实守信 一等奖

第四课社会生活讲道德小屯中学教师齐赞梅第三节诚实守信小方与同学约好周日一起参加志愿者活动，早上八点在校门口集合。早晨，闹钟响了，但是小方翻身又睡了。妈妈来催他：“赶紧起床，要迟到了！”“没事，我不到，他们不会走的。”小方到校门口时，有同学抱怨说：“你怎么迟到了十分钟！”运用你的经验按时赴约，履行诺言，做一个诚实、守信的人。你怎么看待小方的言行？我们应该如何避免类似的行为？小方迟到了十分钟，耽误了其他同学的时间，这是不诚信的行为，会失去同学们对他的信任。找一找生活中的不诚信行为地沟油；三鹿毒奶粉；假文凭抄袭作业；考试作弊；借东西不还社会生活学校生活诚信的含义1.诚信就是诚实、守信用。2.诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。3.诚信也是一项民法原则。现代社会重信用体系和制度建设，民法意义上的诚信原则，更强调人们在社会活动中讲信用、守诺言、诚实不欺。季布，汉朝人，从小为人正直，乐于助人。季布十分重视承诺，凡是答应别人的事情一定做到。他因此在当地人中享有很高的声誉，广受欢迎。乡亲们都说：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”意思是说，季布的一句话，比金子还要贵重。思考：从上面的故事中你得到什么启发？举一个生活中类似的例子，与同学分享。探究与分享诚信是我们融入社会的“通行证”，一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法安身立世。诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。材料一：某工艺厂始终坚持诚信为本，质量至上。有一次，该厂提到一个大订单，但发货时把款式相似，价格低的货物发给了客户。虽然客户没有发现，但该厂厂长认为，决不能欺诈客户。于是，联系客户重新发货。该厂长期诚信经营，不仅赢得了市场，而且在行业内赢得了良好的口碑。材料二：某公司虚报盈利、少列债务等财务造假行为被曝光，经营状况急转直下，股票大跌，最后不得不宣布破产，投资因此蒙受巨大损失。材料一中工艺厂赢得市场的秘诀是什么？材料二中公司破产的原因是什么？工艺厂赢得市场的秘诀是诚信；公司破产是因为不讲诚信一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。诚信是企业的无形资产。社会成员之间以诚相待、以信为本，能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。

上世纪80年代，英国的巴林银行计划在新加坡设立分行。时任新加坡李光耀派人考察后，发现该银行信用不佳，遂毅然拒绝。英国首相为此多次向李光耀交涉，亦无结果，以致两国关系也一度受到影响。几年后，巴林银行破产，英、美、法、日等发达国家因此蒙受了巨大损失。直到这时人们才发现，新加坡的信用环境是最好的。国际资本开始向新加坡聚集，新加坡逐渐成为亚洲金融中心。新国经济腾飞也从此开始。

新加坡的经济腾飞说明了什么？国家讲诚信能够降低社会交往和市场交易成本，积累社会资本；能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。周幽王，有个爱妃名叫褒姒，长得非常美丽，但是从未开颜一笑。一天傍晚，周幽王带着爱妃褒姒登上城楼，命令四下点起烽火。临近的诸侯看到了烽火，以为西戎来犯，便领兵赶到城下救援，一打听才知是周幽王为了取乐于娘娘而干的荒唐事，各诸敢怒不敢言。但事隔不久，西戎果真来犯，虽然点起了烽火，却无援兵赶到。原来各诸侯以为周幽王又是故伎重演。结果都城被西戎攻下，周幽王也被杀死了，西周灭亡。这个故事给你什么启发？国无信则衰商鞅立木取信商鞅立木取信的启示是什么？国有信则强商鞅立木建信是战国时期发生在秦国的一个事件。当时商鞅变法推出新法令，生怕民众不信任，放了一根木头在城墙南门，贴出告示如有人将这根木头搬到北门就赏十金，众人皆不信。直到将赏金提升至五十金，才有一壮士将木头搬到了北门，商鞅如约赏给了他五十金国无信则衰，社会成员之间以诚相待、以信为本，能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐；能够降低社会交往和市场交易成本，积累社会资本；能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。诚信促进社会文明、国家兴旺。诚信的作用1.诚信是一个人安身立命之本，是融入社会的“通行证”。2.诚信是企业的无形资产。3.诚信促进社会文明、国家兴旺。曾子杀猪曾子杀猪的故事给我们什么启示？树立诚信意识，真诚待人，信守承诺。不要轻易许诺，许诺的事就要做到。2017年2月5日凌晨3点，新密市学生陈奕帆骑电动车撞上停在路边的宝马车，导致宝马车多处划伤。肇事后，他用道歉信把身上全部的311元现金包好，贴在宝马车的把手内侧。车主发现后被感动，通过警察找到了他，将钱换给对方并资助其读书。这件事给我们的启示是什么？要勇于承担过错，主动承担责任，争取他人谅解。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。我们不轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要说明理由。如果我们的行为产生了不良影响，就应不逃避，不推脱，勇于承认过错，主动承担责任，争取他人的谅解。树立诚信意识。不管遇到什么情况，都要绝对尊重他人的隐私。诚实与隐私不能共存，讲诚实就没有隐私，保护隐私就做不到诚实。为了表明自己的诚意，有时难免说些“善意的谎言”。你是否赞同上述同学的观点？说说理由。结合一个典型案例，分析说明应该如何处理诚实与保护隐私的关系。探究与分享小菊的遭遇

小菊活泼开朗，说话直爽。那天她对小茜说：“你太胖了，穿这件白色连衣裙不好看，简直像一只白熊。”

小菊的同桌小舟的父母离异，小舟不愿意对别人提这件事，小菊偶然知道了。一次，全班填写社会调查表，有“是否单亲家庭”一栏，小舟空着没填，小菊当众大声问：“你爸妈不是离婚了吗？”

渐渐地，小菊发现同学们对她对她越来越冷淡了……

你怎么看待小菊的行为？诚实不等于无所顾忌地、不适当地说出一切，不分场合和对象，将不适当的话和盘托出,,如果小菊认识到这一点，加上她活泼开朗的性格，她会拥有更多的朋友，得到更多的快乐。一家人家生了一个男孩，合家高兴透顶了。满月的时候，抱出来给客人看，——大概自然是想得一点好兆头。一个说:“这孩子将来要发财的。”他于是得到一番感谢。一个说：“这孩子将来要做官的。”他于是收回几句恭维。一个说：“这孩子将来是要

。”他于是得到一顿大家合力的痛打。死的你认为第三个人是说了什么而被打的？第三个人诚实吗？他的被打给我们什么教训呢？琼西在寒冷的十一月患上了严重的肺炎，并且其病情越来越重。作为画家的她，将生命的希望寄托在窗外最后一片藤叶上，以为藤叶落下之时，就是她生命结束之时。然而令人惊奇的事发生了：尽管屋外的风刮得那样厉害，但它仍然长在高高的藤枝上。琼西于是又重拾生的信念，顽强地活了下来。原来是年过六旬的贝尔曼，在一个风雨交加的夜晚，为了画上最后一片藤叶，因着凉，染上了肺炎。在他生命的最后时刻，他终于完成了令人震撼的杰作。最后一片叶子诚信不是任何时候都实话实说，有时可以说些“善意的谎言”。

材料一：小明昨天没来学校上课，小亮问他为什么没到校，他说：“我昨天去网吧打了一下午的游戏，咱俩是好朋友我才告诉你，这是我的隐私，你可千万别告诉别人。”材料二：有一个学生，他对长跑是并不是很擅长。在一次的测试中，老师告诉他的长跑速度比其他同学快，而且还说他有机会代表学校参加比赛，叫他好好努力。那位学生听了老师的话之后非常兴奋，因为一直认为自己没有长跑天赋的他，竟然能代表学校参加比赛。从这天起，他真正喜欢上了长跑，并且每天坚持起来跑步，过了一段时间后，本来完全不能代表学校参加比赛的他，竟然真的被选上了。

材料分析——善意的谎言

不违背。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵照伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人的隐私。即：运用诚信智慧。小亮应该告诉老师，这是为了帮助小明认识到去网吧玩游戏的危害，请老师教育他改正自己的错误，这是对小明的发展有意义的，不违背的诚信的要求。2、老师的谎言是否违反诚信的道德？1、如果你是小亮，你要不要告诉老师？为什么？什么情况下可以不说实话？1.涉及他人隐私2.涉及某种机密3.保护他人自尊社会生活是复杂的，我们有时会面临两难的选择。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。运用诚信智慧。一位在德国名牌大学留学的中国学生，虽然获得了博士学位，专业是热门的计算机软件设计，但在德国却找不到工作。他每到一个企业应聘，主管看了他的材料都很满意，但一打开电脑查询他的信用记录，马上表示“很遗憾，我们不能用您”。原来这位博士生初到德国时因经济紧张经常坐车“逃票”，因为德国的公交车不查票，只是偶尔有稽查员上车检查，被查到的概率很小。有一次实在不巧被查到了，在补交票款后被记下了证件号码，想不到从此有了“不良信用记录”，哪怕他学历再高技术再精也没有企业会用他。一位留学生的经历2016年5月，国务院印发的《关于建立守信联合激励和失信联合惩戒制度加快推进社会诚信建设的指导意见》，构建了信用联合奖惩的基本框架。《指导意见》力图健全约束和惩戒失信行为机制，具体惩戒措施包括：降低信用等级，向社会公开，限制股票上市，限制银行信贷，限制购买不动产，限制乘坐飞机、高铁等。看了材料，你觉得我们应如何对待自己的诚信记录？

个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视，个人守信激励和失信惩戒机制不断完善，守信者处处受益、失信者处处受限。我们要珍惜个人的诚信记录，为建设诚信社会做出自己的贡献。