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文档简介

水调歌头

(宋)苏轼

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉。作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。2.但愿人长久

苏轼,字子瞻,号东坡居士,四川眉山人。是北宋杰出的文学家和书画家。与父亲苏洵、弟弟苏辙并称为“三苏”。是“唐宋八大家”之一。

guān

chánɡshǎnɡxù

zhēnɡ

bēi官尝赏绪睁悲quēsuī

kuān

mán

zhé

wèi缺虽宽埋

ɡuān

chánɡ

shǎnɡ

当官品尝观赏情绪

zhēnɡ

bēi

quē

suī睁开悲伤缺少虽然

kuānwèi

mán

(埋怨)

宽慰

埋{

mái

(埋土)

朝廷苏辙屈指吟诵婵娟皓月当空心绪不宁形影不离十全十美悲欢离合手足情深自读课文思考:1、课文主要讲了一个什么故事呢?2、找出课文中表现s苏轼心情变化的三个词语。思念埋怨宽慰心绪不宁心绪不宁的原因:

1.中秋节的夜晚“皓月当空”,这是亲人团聚的时候,思念之情油然而生。

2.目睹他人团聚的情景,自己与弟弟手足情深却饱受离别之苦。

3.与弟弟分别长达七年之久。练习说话“小时候,他们俩一起……,一起……,整天形影不离。”

每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。

在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师。八月十五夜,满城人家,不论贫富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月说出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义。有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。

今天,月下游玩的习俗,已远没有旧时盛行。但设宴赏月仍很盛行,人们把酒问月,庆贺美好的生活,或祝远方的亲人健康快乐,和家人“千里共婵娟”。中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。

…………人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

那么,作者为什么感到心绪不宁呢?(阅读2、3自然段)

苏轼跟弟弟苏辙手足情深。小时侯,他们俩一起读书,一起玩耍,整天形影不离。长大以后,他们就各奔东西,很少再有见面的机会。如今屈指算来,分别已有七个年头了!苏轼对苏辙说:“岂独为吾弟,要是贤友生。”苏辙对苏轼说:“抚我则兄,诲我则师。”

瞧!月亮渐渐西沉,抬头望月,月光如水,多么美的夜晚呀!可是在如此美丽的中秋节之夜,苏轼却躺在床上怎么也睡不着,他在想什么呢?

(读第4自然段

月亮渐渐西沉,透过窗子把银光洒到床前。苏轼躺在床上,怎么也睡不着。他眼睁睁地望着那圆圆的月亮,心里不禁埋怨起来:无情的月亮啊,你为什么偏偏在别人分离的时候变得这么圆、这么亮呢?……

mái掩埋

埋mán埋怨

月亮()()西沉,透过窗子把()()洒到床前。苏轼躺在床上,怎么也()()()。他()()()地望着那圆圆的月亮,心里不禁()()起来:()()的月亮啊,你为什么偏偏在别人()()的时候变得这么()、这么()呢?……

那苏轼是否就这么一直埋怨了呢?(读5、6段)他转念又想:世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的,就像天上的月儿有隐也有现、有圆也有缺一样,哪里会十全十美呢!人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

世上本来就是有()也有()、有()也有()的,就像天上的月儿有()也有()、有()也有()一样,哪里会()()()()呢!

但愿美好的感情长留人们心间,虽然远隔千里,也能共同拥有这一轮明月!但愿人长久,千里共婵娟!

想到这儿,他的心里似乎宽慰了许多,便低声吟诵起来:

……人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟!1、“宽慰”是什么意思呢?

豁达开朗,积极乐观。2、作者为什么感到宽慰呢?

“世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的,就像天上的月儿有隐也有现、有圆也有缺一样,哪里会十全十美呢!但愿美好的感情长留人们心间,虽然远隔千里,也能共同拥有这一轮明月!”人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟!……人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟!世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的,就像天上的月儿有隐也有现、有圆也有缺一样,哪里会十全十美呢!但愿美好的感情常留人们心间,虽然远隔千里,也能共同拥有这一轮明月!3、词、句连连看读到这里,你认为苏轼是一个怎样的人呢?苏轼是一个豁达、胸襟开阔的人。思考:1、课文主要讲了一个什么故事呢?2、找出课文中表现作者心情变化的三个词语。思念(心绪不宁)------埋怨-------宽慰请欣赏歌曲《明月几时有》

海内存知己,天涯若比邻。——【唐】王勃两情若是久长时,岂在朝朝暮暮。——【宋】秦观1.床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

(李白:《静夜思》)诗中月2.野旷天低树,江清月近人。

(孟浩然:《宿建德江》)3.明月松间照,清泉石上流。

(王维:《山居秋瞑》)

水调歌头【宋】

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