人教版七年级数学试题:第一单元-有理数-单元测试题(含答案)_第1页
人教版七年级数学试题:第一单元-有理数-单元测试题(含答案)_第2页
人教版七年级数学试题:第一单元-有理数-单元测试题(含答案)_第3页
人教版七年级数学试题:第一单元-有理数-单元测试题(含答案)_第4页
人教版七年级数学试题:第一单元-有理数-单元测试题(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

有理数单元测试题选择题(每小题3分,共30分)1.若有理数,互为相反数,则下列等式恒成立的是().A.B.C.D.解:B.2.如果是负数,那么().A.B.C.D. 解:C.3.如果,那么是().A.正数B.负数C.非正数D.非负数解:B4.若,则的取值不可能是(). A.0 B.1 C.2 D.-2解:B.5.两个相反数的商是().A.-1B.1C.0D.-1或没意义解:D.6.下列说法正确的是()A.两个有理数的和一定大于每一个加数 B.两个有理数的差一定小于被减数C.若两数的和为0,则这两个数都为0D.若两个数的和为正数,则这两个数中至少有一个为正数解:D.7.若、互为相反数,、互为倒数,的绝对值为2,则代数式的值为().A.B.3C.D.3或解:B.8.计算的值是().A.0B.-1C.1D.2解:A.9.若,,,则a,b,c的大小关系是().A.a>b>cB.a>c>bC.c>a>bD.c>b>a解:C.10.计算的值是().A.0B.-1C.1D.2解:A.二、填空题(每小题3分,共30分)11.若数轴上表示的-4点记为A,表示+2的点记为B,那么把A点向边移动个单位长度到B点.解:右6.12.的最大值是;的最小值是.解:9,-8.13.如果那么的取值范围是.解:.14.某食品包装袋上标有净含量“385±5(克)”,这包食品的合格净含量范围是_______克~克.解:380克~390克.15.若,,且,则.解:1或-1.

16.绝对值大于4且小于7的整数有.解:或.17.已知一列数:1,-2,3,-4,5,-6,7,-8,9,-10……将这列数排列成下列形式.第一行:1第二行:-2,3第三行:-4,5,-6第四行:7,-8,9,-10第五行:11,-12,13,-14,15……按照上述规律排列下去,那么第10行从左边数第5个数是.解:-50.18.若,则和之间的关系是__________.解:互为相反数且不为0.19.若,则0.解:<.20.水星和太阳的平均距离约为57900000km.用科学记数法表示57900000为.解:.三、解答题(本大题共5小题,共40分)计算:(每小题3分,共9分)(1)计算:解:原式===0+=.(2).解:原式.(3)解:原式====1+=.22.(6分)计算:解:原式==1-=.23.(6分)数,在数轴上如图所示,求的值.aab0c解:由数轴可知,,,,==1+1+(-1)=1.24.(9分).同学们都知道,|5-(-2)|表示5与-2之差的绝对值,实际上也可理解为5与-2两数在数轴上所对的两点之间的距离。试探索:(1)求|5-(-2)|=______。(2)找出所有符合条件的整数x,使得|x+5|+|x-2|=7这样的整数是___________。(3)由以上探索猜想对于任何有理数x,|x-3|+|x-6|是否有最小值?如果有写出最小值如果没有说明理由。答:(1)7(2)-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2(3)猜想对于任何有理数x,|x-3|+|x-6|有最小值是3.因为当x在3到6之间时,x到3的距离与x到6的距离的和是3,并且是最小的.当x<3和x>6时,x到3的距离与x到6的距离的和都>3.25.(10分)将连续的奇数1,3,5,7……排列成如下的数表,用十字框框出5个数(如图),问:1357911131517192123252729313335373941434547(1)十字框框出5个数的和与框子正中间的数19有什么关系?(2)若将十字框上下左右平移,可框住另外5个数,若设中间的数为a,用代数式表示十字框框住的5个数字之和;(3)十字框框住的5个数之和能等于2000吗?能等于2003吗?能等于2055吗?若能,分别写出十字框框住的5个数,并填入下图中.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论