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文档简介
在线作业
作业
1.第1题
为了激发员工内在的积极性,一项工作最好授予哪类人()。
A.能力远远高于任务要求的人
B.能力远远低于要求的人
C.能力略高于任务要求的人
D.能力略低于任务要求的人
答案:D
标准答案:D
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
2.第2题
下列说法不正确的是()。
A.双向沟通比单向沟通需要更多的时间。
B.接受者比较满意单向沟通,发送者比较满意双向沟通。
C.双向沟通的噪音比单向沟通要大得多。
D.在双向沟通中,接受者和发送者都比较相信自己对信息的理解。
答案:B
标准答案:B
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题目分数:2.0
此题得分:0.0
3.第6题
计划工作中哪个步骤需要对环境做出正确预测()。
A.确定目标
B.确定前提
C.估量机会
D.确定备选方案
答案:B
标准答案:B
您的答案:
题口分数:2.0
此题得分:0.0
4.第7题
以正在进行的计划实施过程为控制重点的控制工作是()
A.前馈控制
B.反馈控制
C.现场控制
D.计划控制
答案:C
标准答案:c
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
5.第15题
()是日常工作中为提高生产效率、工作效率而作出的决策,牵涉范围较窄,
只对组织产生局部影响。
A.战略决策
B.战术决策
C.管理决策
D.业务决策
答案:D
标准答案:D
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
6.第16题
某公司有员工64人,假设管理幅度为8人,该公司的管理人员应为多少人?
管理层次有多少层?()。
A.10人4层
B.9人3层
C.9人4层
D.8人3层
答案:B
标准答案:B
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
7.第17题
张先生是一家企业的经理,创业初期,公司里只有12个员工,每个人都由张
先生直接管理。随着规模的扩大,张先生聘请了一位副经理,由他处理公司
的具体管理事物,自己专心于企业的战略经营,有什么事情都有副经理向其
汇报。则公司的沟通网络()。
A.由轮型变成了Y型
B.由Y型变成了轮型
C.由轮型变成了链型
D.由链型变成了星型
答案:A
标准答案:A
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题目分数:2.0
此题得分:0.0
8.第18题
某企业在编制预算时规定,在产品销量为1000件时,预算的单位成本为2.8
元;当销量达到1500件时,则以单位成本2.65元作为控制标准。此种做法
()
A.违背了控制的严肃性原则
B.体现了控制的例外原则
C.以弹性预算法来谋求控制严肃性与灵活性的统一
D.在控制工作中引入了激励原则
答案:C
标准答案:c
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
9.第3题
零和谈判就是有输有赢的谈判。()
答案:正确
标准答案:1
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
10.第4题
团队的凝聚力是针对团队和成员之间的关系而言的。()
答案:正确
标准答案:1
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
11.第5题
衡量绩效是控制过程的最后一个步骤。()
答案:错误
标准答案:0
您的答案:
题口分数:2.0
此题得分:0.0
12.第8题
领导效率的高低和领导工作的成功与否是由领导行为本身决定的。()
答案:错误
标准答案:0
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
13.第19题
以人为本的管理原理,就是强调以人为中心的管理思想。()
答案:正确
标准答案:1
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
14.第20题
科学管理理论着重研究如何提高组织整体的生产率。()
答案:错误
标准答案:o
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
15.第21题
非正式组织对组织目标的实现存在负面影响,因此应该尽量避免组织内部非
正式组织的形成。()
答案:错误
标准答案:0
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
16.第22题
目标管理是由管理学家斯蒂芬•罗宾斯提出的。()
答案:错误
标准答案:o
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
17.第9题
目标管理的特点有()、()、()、()。
答案:
以目标为中心,自我参与,自我控制,自我评价
标准答案:
以目标为中心,自我参与,自我控制,自我评价
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
18.第10题
一般而言,决策方案的抉择有()、()、()三种准则。
答案:
最优化,满意化,合理性
标准答案:
坡优化,满意化,合理性
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
19.第11题
信息技术的发展使得组织结构呈现的()趋势。
答案:
扁平化;
标准答案:
扁平化;
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
20.第23题
按照组织结构,沟通可分为(),(),()。
答案:
下行沟通,上行沟通,平行沟通;
标准答案:
下行沟通,上行沟通,平行沟通;
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
21.第24题
管理需要履行()、()、()、()基本职能。
答案:
计划,组织,领导,控制
标准答案:
计划,组织,领导,控制
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
22.第25题
根据综合性标准,可以把计划分为()和()。
答案:
战略性计划、战术性计划
标准答案:
战略性计划、战术性计划
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
23.第12题
人本管理
答案:
人本管理一“人本管理”是与“以物为中心”的管理相对应的概念,它要求
理解人、尊重人、充分发挥人的主动性和积极性。一般认为,“人本管理”
可分为五个层次:情感管理、民主管理、自主管理、人才管理和文化管理。
标准答案:
人本管理一“人本管理”是与“以物为中心”的管理相对应的概念,它要求理解人、尊重人、充分发挥
人的主动性和积极性。一般认为,“人本管理”可分为五个层次:情感管理、民主管理、自主管理、
人才管理和文化管理。
您的答案:
题目分数:5.0
此题得分:0.0
24.第13题
保健因素
答案:
保健因素一是指防止人们产生不满的因素,包括企业政策和管理、技术监督、
薪水以及人际关系等。保健因素在不具备的时候会引起不满,具备的时候也
不会产生很大的激励作用。
标准答案:
保健因索一是指防止人们产生不满的因素,包括企业政策和管理、技术监督、薪水以及人际关系等。保
健因素在不具备的时候会引起不满,具备的时候也不会产生很大的激励作用。
您的答案:
题目分数:5.0
此题得分:0.0
25.第26题
跨文化冲突
答案:
跨文化冲突一是指不同文化、亚文化之间的相互对立、相互排斥、相互矛盾、
相互否定的状态。它既指跨国企业在他国经营时与东道国的文化观念不同而
产生的冲突,又包含了在一个企业内部由于员工分属于不同文化背景的国家
而产生的冲突。
标准答案:
跨文化冲突一是指不同文化、亚文化之间的相互对立、相互排斥'相互矛盾、相互否定的状态。它既指
跨国企业在他国经营时与东道国的文化观念不同而产生的冲突,又包含了在一个企业内部由于员工分属
了不同文化背景的国家而产生的冲突。
您的答案:
题目分数:5.0
此题得分:0.0
26.第27题
沟通
答案:
沟通一组织与成员之间或组织之间为分享信息建立共识,透过各种渠道与符
号来交换信息或情感的过程。
标准答案:
沟通一组织与成员之间或组织之间为分享信息建立共识,透过各种渠道与符号来交换信息或情感的过
程。
您的答案:
题目分数:5.0
此题得分:0.0
27.第14题
双因素理论的主要内容是什么?
答案:
双因素理论认为,激发动机的因素有两类:一类叫保健因素,一类叫激励因
素。保健因素是指防止人们产生不满的因素,包括企业政策和管理、技术监
督、薪水以及人际关系等。保健因素在不具备的时候会引起不满,具备的时
候也不会产生很大的激励作用。激励因素是使员工感到满意的因素,包括工
作本身因素认可因素成就和责任。这些因素不具备的时候不会引起很大不满,
具备的时候会产生很大的激励作用。
标准答案:
双因素理论认为,激发动机的因素有两类:一类叫保健因素,一类叫激励因素。保健因素是指防止人们
产生不满的因素,包括企业政策和管理、技术监督、薪水以及人际关系等。保健因素在不具备的时候会
引起不满,具备的时候也不会产生很大的激励作用。激励因素是使员工感到满意的因素,包括工作本身
因素认可因素成就和责任。这些因素不具备的时候不会引起很大不满,具备的时候会产生很大的激励作
用。
您的答案:
题口分数:10.0
此题得分:0.0
教师未批改
28.第28题
一个有效的管理者需要扮演哪些角色?
答案:
据亨利明茨伯格的研究,管理者扮演着十种角色,这些角色可以归入三大类
人际角色:包括挂名首脑角色、领导者角色和联络者角色;信息角色:包括
监听者角色、传播者角色和发言人角色;决策角色:包括企业家角色、混乱
驾驭者角色、资源分配者角色和谈判者角色。
标准答案:
据亨利明茨伯格的研究,管理者扮演着十种角色,这些角色可以归入三大类人际角色:包括挂名首脑
知色、领导者角色和联络者角色;信息角色:包括监听者角色、传播者角色和发言人角色;决策角色:
包括企业家角色、混乱驾驭者角色、资源分配者角色和谈判者角色。
您的答案:
题目分数:10.0
此题得分:0.0
教师未批改
29.第29题
双因素理论的内容是什么?
答案:〈pXspanstyle=font-family:宋体;font-size:10pt;
mso-ascii-font-family:Arial;mso-hansi-font-family:Arial;
mso-bidi-font-family:Arial;mso-ansi-language:EN-US;
mso-fareast-language:ZH-CN;mso-bidi-language:AR-SA>双因素理论认
为,激发动机的因素有两类:一类叫保健因素,一类叫激励因素。保健因素
是指防止人们产生不满的因素,包括企业政策和管理、技术监督、薪水以及
人际关系等。保健因素在不具备的时候会引起不满,具备的时候也不会产生
很大的激励作用。激励因素是使员工感到满意的因素,包括工作本身因素认
可因素成就和责任。这些因素不具备的时候不会引起很大不满,具备的时候
会产生很大的激励作用。</span></p>
标准答案:
双因素理论认为,激发动机的因素有两类:一类叫保健因素,一类叫激励因素。保健因素是指防止人们
产生不满的因素,包括企业政策和管理、技术监督、薪水以及人际关系等。保健因素在不具备的时候会
引起不满,具备的时候也不会产生很大的激励作用。激励因素是使员工感到满意的因素,包括工作本身
因素认可因素成就和责任。这些因素不具备的时候不会引起很大不满,具备的时候会产生很大的激励作
用。
您的答案:
题目分数:10.0
此题得分:0.0
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作业总得分:0.0
作、也总批注:
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在线作业
O—
作业
1.第1题
确立目标是()工作的一个主要方面。
A.计划
B.人员配备
C.领导
D.控制
答案:A
标准答案:A
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
2.第2题
<p><tablestyle=width:100%border=0cellspacing=0cellpadding=0
width=100%><tbody><tr><tdstyle=border-bottom:#f4f4f4;
border-left:#f4f4f4;padding-bottom:4.5pt;background-color:
transparent;padding-left:4.5pt;width:100%;padding-right:4.5pt;
border-top:#f4f4f4;border-right:#f4f4f4;padding-top:4.5pt
width=100%><divalign=left><spanstyle=font-size:9pt>根据计划的明
确性,可以把计划分类为(</span><spanstyle=font-size:9pt>)。
</span></div></td></tr><tr><tdstyle=border-bottom:#f4f4f4;
border-left:#f4f4f4;padding-bottom:4.5pt;background-color:
transparent;padding-left:7.5pt;width:100%;padding-right:4.5pt;
border-top:#f4f4f4;border-right:#f4f4f4;padding-top:4.5pt
valign=topwidth=100%><tablestyle=width:100%border=0
cellspacing=0cellpadding=0width=100%><tbody><tr><td
style=border-bottom:#f4f4f4;border-left:#f4f4f4;padding-bottom:
0cm;background-color:transparent;padding-left:0cm;padding-right:
0cm;border-top:#f4f4f4;border-right:#f4f4f4;padding-top:0cm>
<diva1ign=1eft><spanstyle=font-size:9pt>A</spanXspan
style=font-size:9pt>>长期计划和短期计划</spanX/div></td></tr>
<tr><tdstyle=border-bottom:#f4f4f4;border-left:#f4f4f4;
padding-bottom:0cm;background-color:transparent;padding-left:
0cm;padding-right:0cm;border-top:#f4f4f4;border-right:#f4f4f4;
padding-top:0cm><divalign=left><spanstyle=font-size:
9pt>B</spanXspanstyle=font-size:9pt>>战略性计划和战术性计划
</span></div></td></tr><tr><tdstyle=border-bottom:#f4f4f4;
border-left:#f4f4f4;padding-bottom:0cm;background-color:
transparent;padding-left:0cm;padding-right:0cm;border-top:
#f4f4f4;border-right:#f4f4f4;padding-top:0cm><div
align=left><spanstyle=font-size:9pt>C</spanXspanstyle=font-size:
9pt>>指令性计划和指导性计划</span>〈/div></td></tr><tr><td
style=border-bottom:#f4f4f4;border-left:#f4f4f4;padding-bottom:
0cm;background-color:transparent;padding-left:0cm;padding-right:
0cm;border-top:#f4f4f4;border-right:#f4f4f4;padding-top:0cm>
<diva1ign=1eft><spanstyle=font-size:9pt>D</spanXspan
style=font-size:9pt>、程序性计划和非程序性计划</span></div></td>
</tr></tbody></table></td></tr></tbody></table></p>
A.长期计划和短期计划
B.战略性计划和战术性计划
C.指令性计划和指导性计划
D.程序性计划和非程序性计划
答案:C
标准答案:c
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
3.第8题
在决策中起决定性作用的应该是()。
A.决策技术
B.外部环境的影响
C.信息的准确及时
D.决策者
答案:C
标准答案:c
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
4.第9题
某公司有员工64人,假设管理幅度为8人,该公司的管理人员应为多少人?
管理层次有多少层?()。
A.10人4层
B.9人3层
C.9人4层
D.8人3层
答案:B
标准答案;B
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
5.第15题
()对于高层管理最重要,对于中层管理较重要,对于基层管理不重要。
A.技术技能
B.人际技能
C.概念技能
D.信息技能
答案:C
标准答案:c
您的答案:
题口分数:2.0
此题得分:0.0
6.第16题
下列关于非正式沟通的说法正确的是()。
A.非正式沟通传播的是小道消息,准确率较低
B.非正式沟通经常将信息传递给本不需要它们的人
C.非正式沟通信息交流速度较快
D.非正式沟通可以满足职工的需要
答案:D
标准答案:D
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
7.第17题
管理的两重性是指()。
A.艺术性与科学性
B.基础性与边缘性
C.自然属性与社会属性
D.普遍性与重要性
答案:C
标准答案:c
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
8.第18题
在菲德勒模型中,下列哪种情况属于较好的领导环境()。
A.人际关系差,工作结构复杂,职位权力强;
B.人际关系差,工作结构简单,职位权力强;
C.人际关系好,工作结构复杂,职位权力弱;
D.人际关系好,工作结构复杂,职位权力强;
答案:D
标准答案:D
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
9.第3题
事业部制的有点之一是高层权力比较分散。()
答案:错误
标准答案:o
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
10.第4题
衡量绩效是控制过程的最后一个步骤。()
答案:错误
标准答案:0
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
11.第5题
领导效率的高低和领导工作的成功与否是由领导行为本身决定的。()
答案:错误
标准答案:0
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
12.第6题
整计划及相应的标准,这是从管理者自身寻找发展偏差的原因,然后从管理
者方面寻求解决问题的方法。()
答案:错误
标准答案:o
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
13.第19题
没有目标,就没有决策。()
答案:正确
标准答案:1
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
14.第20题
<P>没有目标,就没有决策。</p>
答案:正确
标准答案:1
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
15.第21题
按控制者与受控者之间是否通过中间因素起作用可分为直接控制和间接控
制。()
答案:正确
标准答案:1
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
16.第22题
非正式沟通是指通过正规组织系统进行的信息交流和传递。()
答案:错误
标准答案:o
您的答案:
题口分数:2.0
此题得分:0.0
17.第7题
控制工作的要素包括()、()和()。
答案:
控制标准、偏差信息、矫正措施
标准答案:
控制标准、偏差信息、矫正措施
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
18.第13题
根据综合性标准,可以把计划分为()和()。
答案:
战略性计划、战术性计划
标准答案:
战略性计划、战术性计划
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
19.第14题
沟通的作用有(),(),()和()四个方面。
答案:
信息传递,情绪表达,激励,控制;
标准答案:
信息传递,情绪表达,激励,控制;
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
20.第23题
按照组织结构,沟通可分为(),(),()。
答案:
下行沟通,上行沟通,平行沟通;
标准答案:
下行沟通,上行沟通,平行沟通;
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
21.第24题
一般而言,决策方案的抉择有()、()、)三种准则。
答案:
最优化,满意化,合理性
标准答案:
最优化,满意化,合理性
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
22.第25题
人员配备的原则是(),(),()。
答案:
优化原则,激励原则,开发原则;
标准答案:
优化原则,激励原则,开发原则;
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
23.第10题
前馈控制
答案:
前馈控制一是指通过对情况的观察、规律的掌握、信息分析、趋势预测,预
计可能发生的问题,并在问题未发生前采取措施加以防止。
标准答案:
前馈控制一是指通过对情况的观察、规律的掌握、信息分析、趋势预测,预计可能发生的问题,并在问
题未发生前采取措施加以防止。
您的答案:
题目分数:5.0
此题得分:0.0
24.第11题
目标管理
答案:
目标管理一目标管理是以目标的设置和分解、目标的实施及完成情况的检查、
奖惩为手段,通过员工的自我管理来实现企业的经营目的的一种管理方法。
标准答案:
目标管理一目标管理是以目标的设置和分解、目标的实施及完成情况的检查、奖惩为手段,通过员工的
自我管理来实现企业的经营目的的一种管理方法。
您的答案:
题目分数:5.0
此题得分:0.0
25.第26题
控制
答案:
控制一是按照预定的决策目标、计划和标准,对管理活动的各个方面的实际
情况进行检查,发现差距,分析原因,采取措施,予以纠正,使管理活动能
按计划进行,保证预定决策目标的实现。
标准答案:
控制一是按照预定的决策目标、计划和标准,对管理活动的各个方面的实际情况进行检查,发现差距,
分析原因,采取措施,予以纠正,使管理活动能按计划进行,保证预定决策目标的实现。
您的答案:
题目分数:5.0
此题得分:0.0
26.第27题
人本管理
答案:
人本管理一“人本管理”是与“以物为中心”的管理相对应的概念,它要求
理解人、尊重人、充分发挥人的主动性和积极性。一般认为,“人本管理”
可分为五个层次:情感管理、民主管理、自主管理、人才管理和文化管理。
标准答案:
人本管理一“人本管理”是与“以物为中心”的管理相对应的概念,它要求理解人、尊重人、充分发挥
人的主动性和积极性。一般认为,“人本管理”可分为五个层次:情感管理、民主管理、自主管理、
人才管理和文化管理。
您的答案:
题目分数:5.0
此题得分:0.0
27.第12题
泰罗所提出的科学管理制度有哪些主要内容?
答案:
⑴对工人提出科学的操作方法,以便合理利用工时,提高工效;⑵在工资制
度上实行差别计件制;⑶对工人进行科学的选择、培训和提高;⑷制定科学
的工艺规程,并用文件的形式固定下来以利推广;⑸使管理和劳动分离。
标准答案:
⑴对工人提出科学的操作方法,以便合理利用工时,提高工效;⑵在工资制度上实行差别计件制;⑶对
工人进行科学的选择、培训和提高;⑷制定科学的工艺规程,并用文件的形式固定卜来以利推广;⑸使
管理和劳动分离。
您的答案:
题目分数:10.0
此题得分:0.0
教师未批改
28.第28题
什么是目标管理?它有何特点?
答案:
目标管理是以目标的设置和分解、目标的实施及完成情况的检查、奖惩为手
段,通过员工的自我管理来实现企业的经营目的的一种管理方法。1).以目
标为中心2).自我参与3).自我控制
标准答案:
目标管理是以目标的设置和分解、目标的实施及完成情况的检查、奖惩为手段,通过员工的自我管理来
实现企业的经营目的的•种管理方法。1).以目标为中心2).自我参与3).自我控制
您的答案:
题目分数:10.0
此题得分:0.0
教师未批改
29.第29题
冲突的类型有哪些?处理冲突的办法有哪些?
答案:
在组织管理中,根据其内容,冲突的类型大致分为:职能之间的冲突;权力之
间的冲突;利益之间的冲突;责任之间的冲突;观念认识之间的冲突;时间,信
息,财力等等资源之间的冲突。处理方法有:1)强制2)裁决3)教育和培训4)
改变组织结构5)信息的沟通和交流
标准答案:
在组织管理中,根据其内容,冲突的类型大致分为:职能之间的冲突;权力之间的冲突;利益之间的冲突;
责任之间的冲突;观念认识之间的冲突;时间,信息,财力等等资源之间的冲突。处理方法有:1)强制2)
裁决3)教育和培训4)改变组织结构5)信息的沟通和交流
您的答案:
题目分数:10.0
此题得分:0.0
教师未批改
作业总得分:0.0
作业总批注:
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在线作业
业
1.第1题
<P>()是有效产出与投入之间的一种比例关系。</p>
效
A益
.
效
B果
效
C率
D效
.用
案
答:C
标准答案:c
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
2.第2题
职责和权限、利益、能力之间的关系遵循等边三角形定理,()是三角形的
三个边,它们是相等的。
A.权限、利益、能力
B.职责、权限、利益
C.职责、权限、能力
D.职责、利益、能力
答案:B
标准答案:B
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
3.第3题
下列关于非正式沟通的说法正确的是()。
A.非正式沟通传播的是小道消息,准确率较低
B.非正式沟通经常将信息传递给本不需要它们的人
C.非正式沟通信息交流速度较快
D.非正式沟通可以满足职工的需要
答案:D
标准答案:D
您的答案:
题口分数:2.0
此题得分:0.0
4.第4题
根据计划的明确性,可以把计划分类为()。
A.长期计划和短期计划
B.战略性计划和战术性计划
C.指令性计划和指导性计划
D.程序性计划和非程序性计划
答案:C
标准答案:c
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
5.第16题
针对当前形形色色的管理现象,某公司的一位老处长深有感触他说:“有的人
拥有磨盘大的权力拣不起一粒芝麻,而有的人仅有芝麻大的权力却能推动磨
盘。”这句话反映的情况表明:()
A.个人性权力所产生的影响力有时会大于职务性权力所产生的影响力
B.个人性权力所产生的影响力并不比职务性权力所产生的影响力小
C.非正式组织越来越盛行,并且正在发挥越来越大的作用
D.这里所描述的只是一种偶然的管理现象,并不具有任何实际意义
答案:A
标准答案:A
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
6.第17题
越是处于高层的管理者,其对于概念技能、人际技能、技术技能的需要,就
越是按以下顺序排列()
A.概念技能,技术技能,人际技能;
B.技术技能,概念技能,人际技能;
C.概念技能,人际技能,技术技能;
D.人际技能,技术技能,概念技能;
答案:C
标准答案:c
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
7.第18题
不确定型决策和风险型决策的主要区别在于()。
A.风险的大小
B.可控程度
C.能否确定客观概率
D.环境的稳定性
答案:C
标准答案:c
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
8.第19题
下列说法不正确的是()。
A.双向沟通比单向沟通需要更多的时间。
B.接受者比较满意单向沟通,发送者比较满意双向沟通。
C.双向沟通的噪音比单向沟通要大得多。
D.在双向沟通中,接受者和发送者都比较相信自己对信息的理解。
答案:B
标准答案:B
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
9.第5题
零和谈判就是有输有赢的谈判。()
答案:正确
标准答案:1
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
10.第6题
事业部制的有点之一是高层权力比较分散。()
答案:错误
标准答案:o
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
11.第7题
在双因素理论中保健因素是指那些与人们的不满情绪有关的因素,如公司的
政策、管理和监督、人际关系和工作条件等。()
答案:正确
标准答案:1
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
12.第8题
按控制者与受控者之间是否通过中间因素起作用可分为直接控制和间接控
制。()
答案:正确
标准答案:1
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
13.第20题
科学管理理论着重研究如何提高组织整体的生产率。()
答案:错误
标准答案:o
您的答案:
题口分数:2.0
此题得分:0.0
14.第21题
小型企业的开创者面临的一个最大问题就是缺乏足够的概念技能和人际技
能。()
答案:正确
标准答案:1
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
15.第22题
衡量绩效是控制过程的最后一个步骤。()
答案:错误
标准答案:o
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
16.第23题
概念技能成为所有成功管理工作中最为重要的技能。()
答案:错误
标准答案:o
您的答案:
题口分数:2.0
此题得分:0.0
17.第9题
目标管理的特点有()、()、()、()o
答案:
以目标为中心,自我参与,自我控制,自我评价
标准答案:
以目标为中心,自我参与,自我控制,自我评价
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
18.第10题
根据综合性标准,可以把计划分为()和()。
答案:
战略性计划、战术性计划
标准答案:
战略性计划、战术性计划
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
19.第11题
按照组织结构,沟通可分为(),(),()。
答案:
下行沟通,上行沟通,平行沟通;
标准答案:
下行沟通,上行沟通,平行沟通;
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
20.第24题
期望理论的核心是()。
答案:
双向期望
标准答案:
双向期望
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
21.第25题
根据组织满足其成员心理需求来分类,可将组织分为()和()。
答案:
正式组织,非正式组织;
标准答案:
正式组织,非正式组织;
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
22.第26题
根据亨利?明茨伯格的一项被广为引用的研究,管理者扮演着十种角色,可
归为()、()、()三大类。
答案:
人际角色,信息角色,决策角色;
标准答案:
人际角色,信息角色,决策角色;
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
23.第12题
控制
答案:
控制一是按照预定的决策目标、计划和标准,对管理活动的各个方面的实际
情况进行检查,发现差距,分析原因,采取措施,予以纠正,使管理活动能
按计划进行,保证预定决策目标的实现。
标准答案:
控制一是按照预定的决策目标、计划和标准,对管理活动的各个方面的实际情况进行检查,发现差距,
分析原因,采取措施,予以纠正,使管理活动能按计划进行,保证预定决策目标的实现。
您的答案:
题目分数:5.0
此题得分:0.0
24.第13题
概念技能
答案:
概念技能一是指把观点设想出来并加以处理以及将关系抽象化的精神能力。
标准答案:
概念技能一是指把观点设想出来并加以处理以及将关系抽象化的精神能力。
您的答案:
题目分数:5.0
此题得分:0.0
25.第27题
跨文化冲突
答案:
跨文化冲突一是指不同文化、亚文化之间的相互对立、相互排斥、相互矛盾、
相互否定的状态。它既指跨国企业在他国经营时与东道国的文化观念不同而
产生的冲突,又包含了在一个企业内部由于员工分属于不同文化背景的国家
而产生的冲突。
标准答案:
跨文化冲突一是指不同文化、亚文化之间的相互对立、相互排斥、相互矛盾、相互否定的状态。它既指
跨国企业在他国经营时与东道国的文化观念不同而产生的冲突,又包含了在一个企业内部由于员工分属
了不同文化背景的国家而产生的冲突。
您的答案:
题目分数:5.0
此题得分:0.0
26.第28题
激励因素
答案:
激励因素一是使员工感到满意的因素,包括工作本身因素认可因素成就和责
任。这些因素不具备的时候不会引起很大不满,具备的时候会产生很大的激
励作用。
标准答案:
激励因素一是使员工感到满意的因素,包括工作本身因素认可因素成就和责任。这些因素不具备的时候
不会引起很大不满,具备的时候会产生很大的激励作用。
您的答案:
题口分数:5.0
此题得分:0.0
27.第14题
泰罗所提出的科学管理制度有哪些主要内容?
答案:
⑴对工人提出科学的操作方法,以便合理利用工时,提高工效;⑵在工资制
度上实行差别计件制;⑶对工人进行科学的选择、培训和提高;⑷制定科学
的工艺规程,并用文件的形式固定下来以利推广;⑸使管理和劳动分离。
标准答案:
⑴对工人提出科学的操作方法,以便合理利用工时,提高工效;⑵在工资制度上实行差别计件制;⑶对
工人进行科学的选择、培训和提高;⑷制定科学的工艺规程,并用文件的形式固定下来以利推广;⑸使
管理和劳动分离。
您的答案:
题目分数:10.0
此题得分:0.0
教师未批改
28.第15题
组织职能的内容包括哪些?
答案:
1).组织设计组织设计是指以组织机构安排为核心的组织系统设计活动。主要
包括工作划分;部门划分与整合;管理层次与管理幅度的设计;确定职权关
系。2).组织运行组织运行就是执行组织所规定的功能的过程。如制定部门
的活动目标和工作标准、办事程序和办事规则,建立检查和报告制度,具体
开展各种管理活动等,使组织发挥功能,最终实现组织的目的。3).人员配
备人员配备是根据因事设职、因职择人、量才使用的原则,为每一个工作岗
位和部门配备最适当的人选,同时也为每一个人找到最适合的岗位。4).组
织变革组织变革是组织为适应内外环境和条件的变化,对组织的目标、结构
及组成要素等适时而有效地进行各种调整和修正,以达到组织的自我发展和
自我完善。
标准答案:
1).组织设计组织设计是指以组织机构安排为核心的组织系统设计活动。主要包括工作划分;部门划分
与整合;管理层次与管理幅度的设计;确定职权关系。2).组织运行组织运行就是执行组织所规定的功
能的过程。如制定部门的活动目标和工作标准、办事程序和办事规则,建立检查和报告制度,具体开展
各种管理活动等,使组织发挥功能,最终实现组织的目的。3).人员配备人员配备是根据因事设职、因
职择人、量才使用的原则,为每一个工作岗位和部门配备最适当的人选,同时也为每一个人找到最适合
的岗位。4).组织变革组织变革是组织为适应内外环境和条件的变化,对组织的目标、结构及组成要素
等适时而有效地进行各种调整和修正,以达到组织的自我发展和自我完善。
您的答案:
题目分数:10.0
此题得分:0.0
教师未批改
29.第29题
如何理解决策遵循的是满意原则,而不是最优原则?
答案:
首先,要想决策达到最优,必须满足以下几个要求:⑴容易获得与决策有关
的全部信息⑵真实了解全部信息的价值所在,并据此制定所有可能的方案
⑶准确预期到每个方案在未来的执行结果但是在现实中,这些条件往往得不
到满足,具体来说⑴组织内外存在的切对组织的现在和未来都会直接或间
接地产生某种程度的影响,但决策者很难收集到反映这一切情况的信息⑵对
于收集到的有限信息,决策者的利用能力也是有限的,从而决策者只能制定
数量有限的方案⑶决策所预测的未来状况可能与实际的未来状况有出入,人
们对未来的认识是不全面的。
标准答案:
首先,要想决策达到最优,必须满足以下几个要求:⑴容易获得与决策有关的全部信息⑵真实了解全
部信息的价值所在,并据此制定所有可能的方案⑶准确预期到每个方案在未来的执行结果但是在现实
中,这些条件往往得不到满足,具体来说⑴组织内外存在的一切对组织的现在和未来都会直接或间接
地产生某种程度的影响,但决策者很难收集到反映这一切情况的信息⑵对于收集到的有限信息,决策
者的利用能力也是有限的,从而决策者只能制定数量有限的方案⑶决策所预测的未来状况可能与实际
的未来状况有出入,人们对未来的认识是不全面的。
您的答案:
题目分数:10.0
此题得分:0.0
教师未批改
作业总得分:0.0
作业总批注:
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作业
1.第1题
确立目标是()工作的一个主要方面。
A.计划
B.人员配备
C.领导
D.控制
答案:A
标准答案:A
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
2.第2题
为了激发员工内在的积极性,一项工作最好授予哪类人()。
A.能力远远高于任务要求的人
B.能力远远低于要求的人
C.能力略高于任务要求的人
D.能力略低于任务要求的人
答案:D
标准答案:D
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
3.第13题
>I
效
A.益
效
B.果
效
C.率
效
D.用
案:C
标准答案:c
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
4.第14题
计划工作中哪个步骤需要对环境做出正确预测()。
A.确定目标
B.确定前提
C.估量机会
D.确定备选方案
答案:B
标准答案:B
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
5.第16题
针对当前形形色色的管理现象,某公司的一位老处长深有感触他说:“有的人
拥有磨盘大的权力拣不起一粒芝麻,而有的人仅有芝麻大的权力却能推动磨
盘。”这句话反映的情况表明:()
A.个人性权力所产生的影响力有时会大于职务性权力所产生的影响力
B.个人性权力所产生的影响力并不比职务性权力所产生的影响力小
C.非正式组织越来越盛行,并且正在发挥越来越大的作用
D.这里所描述的只是一种偶然的管理现象,并不具有任何实际意义
答案:A
标准答案:A
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
6.第17题
某公司有员工64人,假设管理幅度为8人,该公司的管理人员应为多少人?
管理层次有多少层?()。
A.10人4层
B.9人3层
C.9人4层
D.8人3层
答案:B
标准答案:B
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
7.第18题
在菲德勒模型中,下列哪种情况属于较好的领导环境()。
A.人际关系差,工作结构复杂,职位权力强;
B.人际关系差,工作结构简单,职位权力强;
C.人际关系好,工作结构复杂,职位权力弱;
D.人际关系好,工作结构复杂,职位权力强;
答案:D
标准答案:D
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
8.第19题
下列说法不正确的是()。
A.双向沟通比单向沟通需要更多的时间。
B.接受者比较满意单向沟通,发送者比较满意双向沟通。
C.双向沟通的噪音比单向沟通要大得多。
D.在双向沟通中,接受者和发送者都比较相信自己对信息的理解。
答案:B
标准答案:B
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
9.第3题
科学管理理论着重研究如何提高组织整体的生产率。()
答案:错误
标准答案:o
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
10.第4题
内在性需要中的内在性是指内在于工作之中而非内在于受激励者自身之内。
()
答案:错误
标准答案:o
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
11.第5题
非正式组织对组织目标的实现存在负面影响,因此应该尽量避免组织内部非
正式组织的形成。()
答案:错误
标准答案:0
您的答案:
题口分数:2.0
此题得分:0.0
12.第6题
领导效率的高低和领导工作的成功与否是由领导行为本身决定的。()
答案:错误
标准答案:0
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
13.第20题
团队的凝聚力是针对团队和成员之间的关系而言的。()
答案:正确
标准答案:1
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
14.第21题
决策理论学派的代表人物是亨利?明茨伯格。()
答案:错误
标准答案:o
您的答案:
题口分数:2.0
此题得分:0.0
15.第22题
领导和管理实际上是同一概念。()
答案:错误
标准答案:o
您的答案:
题口分数:2.0
此题得分:0.0
16.第23题
非正式沟通是指通过正规组织系统进行的信息交流和传递。()
答案:错误
标准答案:o
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
17.第7题
沟通的作用有(),(),()和()四个方面。
答案:
信息传递,情绪表达,激励,控制;
标准答案:
信息传递,情绪表达,激励,控制;
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
18.第8题
-一般而言,决策方案的抉择有()、()、()三种准则。
答案:
最优化,满意化,合理性
标准答案:
最优化,满意化,合理性
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
19.第9题
按控制活动的性质来分类,可将控制分为()和()。
答案:
预防性控制,更正性控制
标准答案:
预防性控制,更正性控制
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
20.第24题
根据亨利?明茨伯格的一项被广为引用的研究,管理者扮演着十种角色,可
归为()、()、()三大类。
答案:
人际角色,信息角色,决策角色;
标准答案:
人际角色,信息角色,决策角色;
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
21.第25题
根据综合性标准,可以把计划分为()和()。
答案:
战略性计划、战术性计划
标准答案:
战略性计划、战术性计划
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
22.第26题
信息技术的发展使得组织结构呈现的()趋势。
答案:
扁平化;
标准答案:
扁平化;
您的答案:
题口分数:3.0
此题得分:0.0
23.第10题
领导
答案:
领导一是指引和影响个人或组织,在一定条件下实现目标的行为过程。
标准答案:
领导一是指引和影响个人或组织,在•定条件下实现目标的行为过程。
您的答案:
题目分数:5.0
此题得分:0.0
24.第11题
管理原理
答案:
管理原理一是对管理工作的实质内容进行科学分析总结而形成的基本规律,
它是以科学理论为指导,以管理实践为基础,对管理活动的实质及其基本规
律做出高度科学地抽象与概括。
标准答案:
管理原理一是对管理工作的实质内容进行科学分析总结而形成的基本规律,它是以科学理论为指导,以
管理实践为基础,对管理活动的实质及其基本规律做出高度科学地抽象与概括。
您的答案:
题目分数:5.0
此题得分:0.0
25.第27题
人本管理
答案:
人本管理一“人本管理”是与“以物为中心”的管理相对应的概念,它要求
理解人、尊重人、充分发挥人的主动性和积极性。一般认为,“人本管理”
可分为五个层次:情感管理、民主管理、自主管理、人才管理和文化管理。
标准答案:
人本管理一“人本管理”是与“以物为中心”的管理相对应的概念,它要求理解人、尊重人、充分发挥
人的主动性和积极性。一般认为,“人本管理”可分为五个层次:情感管理、民主管理、白主管理、
人才管理和文化管理。
您的答案:
题目分数:5.0
此题得分:0.0
26.第28题
风险型决策
答案:
风险型决策一是指一个方案的执行结果会遇到两种以上的不同情况,从而有
不同的结果,但对可能出现的各种情况却具有可以计算或估计出来的概率,
从而可以通过比较各方案的期望值而做出决策。
标准答案:
风险型决策一是指一个方案的执行结果会遇到两种以上的不同情况,从而有不同的结果,但对可能出现
的各种情况却具有可以计算或估计出来的概率,从而可以通过比较各方案的期望值而做出决策。
您的答案:
题目分数:5.0
此题得分:0.0
27.第12题
计划工作的任务和内容有哪些?
答案:
计划工作的任务和内容主要包括5个W和1个H:1).做什么(whattodoit?)
明确计划工作的具体任务和要求,如生产什么产品,生产多少产品等。2).为
什么做(whytodoit?)要明确计划工作的宗旨、目标和战略,并论证其可
行性,对企业的宗旨、目标和战略认识得越清楚,就越有助于他们在计划中
发挥主动性和创造性。3).何时做(whentodoit?)规定计划中各项工作
的开始和完成的进度,以便进行有效的控制和对各种资源能力进行平衡。
4).何地做(wheretodoit?)规定计划实施的地点、场所,了解计划实施
的环境条件和限制,以便合理安排计划实施的空间、组织和布局。5).谁去
做(whotodoit?)计划中不仅规定目标、任务、地点、速度,还应规定由
哪个主管部门负责。6).怎么做(Howtodoit?)制定实现计划的措施、人
及相应的政策和规则。
标准答案:
计划工作的任务和内容主要包括5个TV和1个H:1).做什么(whatt。doit?)明确计划工作的具体
任务和要求,如生产什么产品,生产多少产品等。2).为什么做(whytodoit?)要明确计划工作的
宗旨、目标和战略,并论证其可行性,对企业的宗旨、目标和战略认识得越清楚,就越有助于他们在计
划中发挥主动性和创造性。3).何时做(whentodoit?)规定计划中各项工作的开始和完成的进度,
以便进行有效的控制和对各种资源能力进行平衡。4).何地做(wherelodoit?)规定计划实施的地
点、场所,了解计划实施的环境条件和限制,以便合理安排计划实施的空间、组织和布局。5).谁去
做(whotodoit?)计划中不仅规定目标、任务、地点、速度,还应规定由哪个主管部门负责。6).怎
么做(Howtodoit?)制定实现计划的措施、人及相应的政策和规则。
您的答案:
题目分数:10.0
此题得分:0.0
教师未批改
28.第15题
试比较集权与分权的优缺点?
答案:
(1)集权的优缺点
集权的优点主要反映在:它具有对组织的绝对控制权,可以使整个组织统认识,有利于组织实现
统一指挥、协调工作和更有效的控制,以确保坚持既定政策;防止政出多门,互相矛盾、
集权的缺点主要反映在:加重上层领导者的负担,从而影响重要决策的制定质量;控制可能会变为
独裁式的,不利于调动下级的积极性与主动性;缺乏灵活性,降低组织对外部环境的适应能力。
(2)分权的优缺点
分权的优点主要反映在:由于权力的卜放,允许职工参与决策而达到激励职工的作用,有利于提高
下级管理者和员工们的工作积极性和工作满足感:由于控制权分散到各处,能够很好地满足局部不断变
化的需求;分权可以使低层管理者得到良好的培训机会:分权可以使最高层管理者摆脱繁杂的日常事务
性工作,把精力集中在重大的长远的战略问题上等等。
分权制的缺点主要反映在:由于权力的分散,总部控制较困难;分权制可能比集权制需要进行更多
的汇报或视察性工作;分权后的部门可能会以狭隘的目光和短浅的观点来看待整个组织,从而导致与其
他部门的关系紧张。
标准答案:
(1)集权的优缺点
集权的优点主要反映在:它具有对组织的绝对控制权,可以使整个组织统一认识,有利于组织实现
统一指挥、协调工作和更有效的控制,以确保坚持既定政策;防止政出多门,互相矛盾。
集权的缺点主要反映在:加重上层领导者的负担,从而影响重要决策的制定质量;控制可能会变为
独裁式的,不利于调动下级的积极性与主动性;缺乏灵活性,降低组织对外部环境的适应能力。
(2)分权的优缺点
分权的优点主要反映在:由于权力的卜放,允许职工参与决策而达到激励职工的作用,有利于提高
下级管理者和员工们的工作积极性和工作满足感;由于控制权分散到各处,能够很好地满足局部不断变
化的需求:分权可以使低层管理者得到良好的培训机会:分权可以使最高层管理者摆脱繁杂的日常事务
性工作,把精力集中在重大的长远的战略问题上等等。
分权制的缺点主要反映在:由于权力的分散,总部控制较困难;分权制可能比集权制需要进行更多
的汇报或视察性工作:分权后的部门可能会以狭隘的目光和短浅的观点来看待整个组织,从而导致与其
他部门的关系紧张。
您的答案:
题目分数:10.0
此题得分:0.0
教师未批改
29.第29题
什么是管理的二重性?管理是科学还是艺术?
答案:
⑴管理具有自然属性,这种属性不以人的意志为转移,也不因社会制度意识
形态的不同而有所改变,完全是一种客观存在。它的出现是由人类活动的特
点决定的,是社会劳动过程中的一种特殊职能。管理是生产力。管理具有社
会属性,它是为了达到预期目的而进行的具有特殊职能的活动,从来就是为
统治阶级、为生产资料的占有者服务的。管理是一定社会生产关系的反映。⑵
管理既是科学,也是艺术。管理是一门科学,由大量学者和实业家在总结管
理工作的客观规律基础上形成,用以指导人们的管理实践。管理者如果没有
管理科学知识,则管理过程中或是依靠经验,或是凭主观、靠运气;而有了
系统化的科学管理只是,他们就有可能对管理上存在的问题设想出可行的、
正确的解决办法。当然,管理科学并不能为管理者提供解决一切问题的标准
方案,它要求管理工作者以管理的基本理论、原则为基础,结合实际,对具
体情况做具体分析,以球的问题的解决,从而实现组织目标。从这个角度看,
管理又是一种艺术,即利用系统化的只是,并根据实际情况发挥创造性的艺
术。
标准答案:
⑴管理具有自然属性,这种属性不以人的意志为转移,也不因社会制度意识形态的不同而有所改变,完
全是一种客观存在。它的出现是由人类活动的特点决定的,是社会劳动过程中的一种特殊职能。管理是
生产力。管理具有社会属性,它是为了达到预期目的而进行的具有特殊职能的活动,从来就是为统治
阶级、为生产资料的占有者服务的。管理是一定社会生产关系的反映。⑵管理既是科学,也是艺术。
管理是一门科学,由大量学者和实业家在总结管理工作的客观规律基础上形成,用以指导人们的管理实
践。管理者如果没有管理科学知识,则管理过程中或是依靠经验,或是凭主观、靠运气:而有了系统化
的科学管理只是,他们就有可能对管理上存在的问题设想出可行的、正确的解决办法。当然,管理科学
并不能为管理者提供解决一切问题的标准方案,它要求管理工作者以管理的基本理论、原则为基础,结
合实际,对具体情况做具体分析,以球的问题的解决,从而实现组织目标。从这个角度看,管理又是一
种艺术,即利用系统化的只是,并根据实际情况发挥创造性的艺术。
您的答案:
题目分数:10.0
此题得分:0.0
教师未批改
作业总得分:0.0
作业总批注:
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作业
1.第1题
越是处于高层的管理者,其对于概念技能、人际技能、技术技能的
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