《解决问题的策略》（教案）- 2022-2023学年数学五年级下册-苏教版_第1页
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《解决问题的策略》（教案）- 2022-2023学年数学五年级下册-苏教版_第3页
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文档简介

解决问题的策略内容简介本节课讲授解决问题的策略的知识点。学生将学习通过解答问题的基本方法，学会正确的思考和解决问题的方法，提高解决问题的能力。教学目标了解解决问题的基本方法，掌握解题策略，提高解决问题的能力。能够运用所学内容解决相关的问题，深入实践。培养学生的合作意识和团队精神，在合作中学会解决问题。教学重难点教学重点解决问题的基本思路和解题策略。通过实际问题的解决，加深学生对所学知识点的理解。教学难点在实际问题中，运用所学知识点解决问题，并确定解题方向和策略。提高学生合作学习和解决问题的能力。教学准备多媒体课件相关教学资料实际生活中的问题案例教学过程导入出示一个简单的制作纸飞机的问题：196张纸可以制作多少个纸飞机？同桌之间可以讨论，再让学生发表一些自己的想法，引入下面课堂的内容。教学过程认真听题，理解问题教师可以出示一些问题案例，让学生在理解问题的基础上，运用所学技能解决问题。确定解题方向教师可以让学生通过思索和交流，确定解题方向和策略。解题策略结合实际案例，教师通过讲解策略的使用方法，让学生能够在学习中，掌握实际应用的技能。比如：利用类似的三角形来求出高度通过类似等式或比例关系来解决问题解决问题教师可以出示问题案例，让学生在理解问题的基础上，通过合作和分享，探讨解决问题的方法。-确定题目的类型-寻找相应的解题思路和方法-给出详细的解题步骤，进行论证-利用结果进行检查知识运用中考往往会出现关于解决问题的题目，学生可以通过所学技能，进行知识运用，提高解决问题的能力。课堂小结通过本节课的学习，学生掌握了解决问题的基本思路和解题策略，并加深了对所学知识点的理解。希望在今后的学习和工作中，能够应用所学知识，做出更好的成绩。课后作业认真复习本节课学习的内容，准备好期末考试。学生自己可以收集一些实际生活中的问题案例，研究解决方法和过程。学生可以与同桌合作，共同完成所留作业，并进行小

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