数学好玩 第3课时 时间与数学（导学案）三年级上册数学北师大版_第1页
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文档简介

导学案第3课时时间与数学前言时间是我们日常生活中不可或缺的一部分，数学也是我们重要的学科之一。本节课将介绍时间与数学的联系与应用。目标理解时间的基本概念与表达方式；掌握时间的读写方法；了解时间的单位；学会时间的加减法。学习内容时间的基本概念与表达方式在生活中，我们常常会问“现在几点了？”或“上课的时间是什么时候？”这些都与时间有关。那么，什么是时间呢？时间是用来表示一件事情发生的时刻或持续的长度的概念。我们可以通过小时、分钟、秒来表示时间的长度，时刻则通常用时、分的方式表示。例如：现在是下午4点20分；我们下午3点20分开始上课；我们这节课的长度是1小时40分钟。时间的读写方法在我们日常生活中，我们常常使用12小时制来表示时间。例如，上午10点表示为“10:00AM”，下午2点则表示为“2:00PM”。如果我们想使用24小时制来表示时间，就不需要区分上午和下午，只要用小时数表示即可。例如，上午10点可以表示为“10:00”，下午2点则表示为“14:00”。时间的单位时间有许多不同的单位，常用的有以下几种：秒（s）：一秒钟是秒表计时器计时的时间长度；分钟（min）：一分钟等于60秒；小时（h）：一小时等于60分钟；天（d）：一天等于24小时；周：一周等于7天；月：一个月通常定义为30或31天；年：一年通常定义为365天或366天。时间的加减法在生活中，我们常常需要进行时间的加减运算。下面是一些常见的例子：从上午11点到下午2点一共持续了几个小时？解答：从上午11点到中午12点，持续1个小时；从中午12点到下午1点，持续1个小时；从下午1点到下午2点，持续1个小时。一共持续了3个小时。如果现在是下午4点20分，那么再过40分钟是几点？解答：40分钟等于2个小时又20分钟，因此再过40分钟是下午6点。如果我要在上午10点到达目的地，需要提前多少分钟出发？解答：假设我需要行驶1个小时，那么需要提前60分钟出发。因此，如果我要在上午10点到达目的地，就需要在上午9点出发。总结通过本节课的学习，我们了解了时间的基本概念与表达

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