Unit 2 There is a park near my home Lesson 7（说课稿）-2022-2023学年英语六年级下册_第1页
Unit 2 There is a park near my home Lesson 7（说课稿）-2022-2023学年英语六年级下册_第2页
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文档简介

Unit2ThereisaparknearmyhomeLesson7说课稿一、教学内容分析1.教学目标本课的教学目标是：学生能够听、说、认读单词：on,in,under,behind,nextto,between;学生能够理解课文对话，能够用所学的单词描述场所和位置关系；学生能够运用所学的单词进行实际运用，在同伴间进行简单对话，描述场所和位置关系。2.教学重点与难点重点学生能够理解课文对话的内容；学生能够掌握单词on,in,under,behind,nextto,between的用法。难点学生在实际运用中能够正确地描述场所和位置关系；学生在书写时注意所学单词的拼写和语法使用。3.教学准备课件PPT；教材Unit2ThereisaparknearmyhomeLesson7的PPT；课题板书。二、教学流程设计时间内容教学方法教学手段7min课前导入听说PPT5min新课呈现视听PPT15min听、说、读、写听说读写PPT10min情境活动听说PPT3min课堂小结听说PPT1.课前导入Greetthestudents；运用PPT呈现三张图片，让学生说出图片上物品的名称和位置；手写单词on,in,under,behind,nextto,between。2.新课呈现呈现Unit2ThereisaparknearmyhomeLesson7的PPT；让学生仔细阅读课文，理解对话内容。3.听、说、读、写听录音并根据录音情境，跟读课文；小组练习，描述本课所学词汇的位置和关系；单独读课文，理解课文意思；完成书本P24练习。4.情境活动把课本及作业本放在桌子上，让学生描述桌子中各书本及作业本的位置和关系；轮流进行描述，要求描述者使用所学单词，听众回答是否正确。5.课堂小结再次复习所学单词及其用法；总结本节课所学内容，并提供单位作业。三、教学反思本节课的教学内容主要是关于场所和位置关系的描述，旨在提高学生能够在日常生活中运用所学知识进行地图、导航等实际应用。从教学效果上看，学生在初次接触所学单词时，表现得略显陌生，在学习过程中需要不断提示和引导，才能逐步掌握和理解单词的用法。再次运用所学内容进行情境活动时，学生的表现得到了显着的提升，能够较为自然、流畅地描述物品的位置和关

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