磁县教师招聘考试真题2022

历年高频考题汇总根据往年考卷整理2/2收集整理，仅供参考磁县教师招聘考试真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为（）。A.谈话法B.讲授法C.讨论法D.练习法【答案】：A2.老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书，这里，老师使用的学习策略是（）。A.精加工策略B.组织策略C.元认知策略D.阅读理解策略【答案】：B3.教学是教师和学生在教学系统中通过媒介进行的传递信息的（）。A.双边活动B.单边活动C.讲授活动D.自主活动【答案】：A4.（）指个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程。A.发现问题B.理解问题C.问题检验D.问题解决【答案】：D5.学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段，即知识获得、知识保持和（）。A.知识迁移B.知识运用C.知识提取D.知识巩固【答案】：C6.从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正（）。A.给学生权利B.教给学生知识C.尊重和信任学生D.尊重学生家长【答案】：C7.人的身心发展的年龄特征表明了个体发展具有（）。A.差异性B.不平衡性C.阶段性D.顺序性【答案】：C8.人本主义心理学的代表人物是（）。A.詹姆士和杜威B.冯特和铁钦纳C.华生和斯金纳D.马斯洛和罗杰斯【答案】：D9.动作可以表现出一定的灵活性、稳定性和精确性，但当外界条件发生变化时，动作的这些特点都有所降低，这是操作技能形成的哪个阶段？（）A.操作模仿阶段B.操作整合阶段C.操作定向阶段D.操作熟练阶段【答案】：B10.心理测验最基本的要求是（）。A.难度B.标准化C.信度D.效度【答案】：B11.狭义的教育主要是指（）。A.学校教育B.职业教育C.社会教育D.家庭教育【答案】：A12.1924年，我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是（）。A.廖世承B.陈鹤琴C.潘菽D.陶行知【答案】：A13.以教学组织形式为中心的策略就是（）。A.综合型策略B.形式型策略C.方法型策略D.内容型策略【答案】：B14.下列关于“生产力对教育的决定作用”的认识中，错误的是（）。A.教育的发展可以脱离生产力的发展B.生产力的发展水平制约着教育结构的变化C.生产力的发展水平制约着教育发展的规模和速度D.生产力的发展水平制约着教育的内容、方法与手段【答案】：A15.教师将正在上课的学生赶出教室侵犯了学生的（）。A.受教育权B.人身自由权C.隐私权D.名誉权【答案】：A16.下列对高智商与高创造性的关系叙述正确的是（）。A.创造性与智力呈正相关的简单线性关系B.高创造性者必有高智商C.高智力者其创造性也高D.低创造性者其智商一定高【答案】：B17.苏联教育家苏霍姆林斯基是（）教育思想的代表人物。A.人本化B.个性全面和谐发展C.实用主义D.终身教育【答案】：B18.以下不属于人格健全标准的是（）。A.身心和谐发展B.内部心理和谐发展C.人际关系和谐发展D.社会意识和谐发展【答案】：A19.我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指（）。A.学校教育对能力的影响B.遗传素质对能力的影响C.家庭环境对能力的影响D.社会实践对能力的影响【答案】：D20.贾德的“水下击靶”实验，为以下哪一种理论提供了证据？（）A.相同要素说B.关系转换说C.经验概括说D.形式训练说【答案】：C21.将教学目标逐级细分成彼此相连的各种子目标的过程称之为（）。’A.目标表述B.任务分析C.任务执行D.目标分类【答案】：B22.一般能力的核心是（）。A.记忆力B.抽象概括能力C.创造力D.想象力【答案】：B23.根据动作对环境的依赖程度不同，操作技能分为（）。A.连续型操作技能和断续型操作技能B.闭合性操作技能和开放性操作技能C.细微型操作技能和粗放型操作技能D.徒手型操作技能和器械型操作技能【答案】：B24.我国学校的教学以（）为基本组织形式。A.个别授课B.个别辅导C.讲座D.班级授课【答案】：D25.“师者，所以传道、授业、解惑也”出自（）。A.《师说》B.《学记》C.《论语》D.《春秋》【答案】：A26.“教育”一词最早出现在（）。A.《说文解字》B.《孟子·尽心上》C.《学记》D.《论语》【答案】：B27.对遗忘原因的一种最古老的解释理论是（）。A.动机说B.消退说C.同化说D.干扰说【答案】：B28.通过摆事实、讲道理,使学生提高认识，形成正确观点的方法是（）。A.说理教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法【答案】：A29.老师要注重培养学生正确的归因观，那么正确的归因观主要是归因于（）。A.内部稳定的因素B.内部不可控因素C.外部可控因素D.内部可控的因素【答案】：D30.教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于（）。A.20世纪20年代到50年代末B.20世纪20年代以前C.20世纪80年代以后D.20世纪60年代到70年代末【答案】：D31.根据干扰理论，产生遗忘的干扰主要有（）。A.前摄抑制和后摄抑制B.后摄抑制C.首因效应D.前摄抑制【答案】：A32.罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看做心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（）。A.尊重与理解学生原则B.面向全体学生原则C.发展性原则D.尊重学生主体性原则【答案】：A33.加强教师职业道德建设是（）的根本。A.以德兴教B.育人为本C.以德治国D.依法执教【答案】：A34.个体主观能动性的第一层次的活动是作为生命体进行的（）。A.实践活动B.认识活动C.心理活动D.生理活动【答案】：D35.学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和（）。A.名誉权和荣誉权B.人格尊严权C.公正评价权D.隐私权【答案】：C36.以下旨在让学生学会动手操作本领的是（）。A.体育活动B.文学艺术活动C.学科活动D.科技活动【答案】：D37.教学是由（）两方面活动组成的。A.记和练B.讲和背C.听课和考试D.教和学【答案】：D38.根据认知活动的特定目标，在认知活动开始之前计划完成任务所涉及的各种活动、预计结果、选择策略，设想解决问题的方法,并估计其有效性等是（）。A.计划策略B.精加工策略C.资源管理策略D.组织策略【答案】：A39.教师道德品质的构成要素是（）。A.道德认识、道德情感、道德动机B.道德认识、道德情感、道德信念C.道德认识、道德情感、道德意志D.道德认识、道德情感、道德行为【答案】：C40.豹子头林冲沉着老练，身负深仇大恨，尚能忍耐持久，几经挫折，万般无奈，终于逼上梁山。他的气质类型属于（）。A.胆汁质B.抑郁质C.多血质D.黏液质【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.按照性质，应用型专业的专业课程包括（）。A.专业理论课程B.专业实践课程C.专业技术课程D.专业必修课程【答案】：ABC42.下列选项中，体现诚实守信的有（）。A.产品货真价实B.客户第一C.遵守承诺和契约D.唯利是图【答案】：ABC43.表述教学目标时一般要考虑的因素有（）。A.学习者B.因果C.程度D.条件E.行为【答案】：ACDE44.现代社会提倡的节约，包括节约（）。A.人力B.空间C.资金和物质D.时间【答案】：BD45.教师道德行为评价善恶标准的共同性表现在（）。A.教师行为的科学性B.教师行为的能动性C.教师行为的方向性D.教师行为的“真善美”的统一性【答案】：ACD46.按研究的性质和功能分，教育研究有（）。A.理论研究B.基础研究C.实验研究D.应用研究E.发展研究【答案】：BDE47.网络成瘾的特点主要包括（）。A.会与周围环境产生冲突B.投入的时间和程度逐渐加大C.成瘾者思维、情感、行为都被上网这一活动控制D.不能上网时会出现烦躁不安【答案】：ABCD48.个性心理特征主要包括（）A.能力B.性格C.气质D.动机【答案】：ABC49.严谨治学对教师来说，有两个具体内容，即（）。A.严格要求自己B.严格要求学生C.刻苦学习、求知，勇于探求新理论、新知识，做到锲而不舍，学而不厌，掌握渊博的科学文化知识D.认真细致地向学生传授科学文化知识，坚持真理，求真务实，做到诲人不倦【答案】：CD50.产生式学习中，每一个产生式的形成都包括哪两种表征（）A.动作表征B.条件表征C.活动表征D.符号表征【答案】：BC51.教师的教育机智在教学中主要体现在（）。A.善于随机应变B.善于对症下药C.善于因势利导D.善于掌握分寸【答案】：ABCD52.下列属于元认知计划策略的是(????)A.考试时监视自己的速度和时间?B.产生待回答的问题C.设置学习目标D.阅读时对自己的注意状态加以跟踪【答案】：BC53.当前社会主义道德建设的重点是加强（）。A.职业道德建设B.党风廉政建设C.家庭美德建设D.社会公德建设【答案】：ACD54.教师公正的内容包括（）。A.秉公办事B.尊重学生的人格C.奖罚分明D.坚持真理E.平等对待每一名学生【答案】：ACD55.以下有关社会主义职业道德的说法，正确的是（）。A.社会主义职业道德与共产主义的道德原则是完全一致的B.社会主义职业道德是建立在社会主义公有制经济基础上的新型职业道德C.社会主义职业道德具有最平等、最真诚的特点，成为迄今为止人类历史上最纯洁、最高尚的职业道德D.社会主义职业道德以全心全意为人民服务为普遍要求【答案】：ABD56.下列对师生关系中各个层面关系描述正确的是（）。A.道德责任关系是伴随工作关系而生成的关系B.如果没有心理意义上的情感作用和联系，工作关系也不能有效维持C.教学工作关系是师生关系的基础D.个人关系是师生集体交往和关系的一种补充【答案】：ABCD57.实行教师聘任制，学校与教师的法律关系主要表现在（）为基础的民事法律关系A.自愿B.强迫C.公平D.平等【答案】：ACD58.服务行业职业道德的特性包括（）。A.稳定性B.职业性C.多样性D.针对性【答案】：ABC59.思维的基本特征是（）A.间接性B.概括性C.目的性D.形象性【答案】：AB60.广义的课程评价涉及到下列哪几个方面？（）。A.对课程方案制定过程的评价B.对课程方案实施结果的评价C.对课程设置的评价D.对课程方案制订结果的评价E.对课程方案实施过程的评价【答案】：ABDE61.对教师要"关爱学生"的具体要求是（）A.不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。B.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。C.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。D.对学生严慈相济，做学生良师益友。【答案】：ABCD62.一名合格的教师必须具备（）。A.相关学科知识B.经营管理知识C.学科专业知识D.教育专业知识E.普通文化知识【答案】：ACDE63.下列说法中，与敬业精神无关的是（）。A.尊老爱幼、家庭和谐B.诚实的人必须对自己守信，它的最后靠山就是真诚C.如果懂得量入为出，