《用样本估计总体》课件_第1页
《用样本估计总体》课件_第2页
《用样本估计总体》课件_第3页
《用样本估计总体》课件_第4页
《用样本估计总体》课件_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《用样本估计总体》课件第一页,编辑于星期六:九点三十分。23.4用样本估计总体

考察总体方差时,如果要考察的总体包含很多个体,或考察本身带有破坏性,实际中常用样本平均数(或方差)估计总体的平均数(或方差).第二页,编辑于星期六:九点三十分。23.4用样本估计总体

1.(4分)株洲市关心下一代工作委员会为了了解全市初三学生的视力状况,从全市30000名初三学生中随机抽取了500人进行视力测试,发现其中视力不良的学生有100人,则可估计全市30000名初三学生中视力不良的约有(

)A.100人B.500人C.6000人

D.15000人C第三页,编辑于星期六:九点三十分。23.4用样本估计总体

2.(4分)某校开展“节约每一滴水”活动,为了了解开展活动一个月以来节约用水的情况,从八年级的400名同学中选取20名同学统计了各自家庭一个月节约用水的情况如下表所示:请你估计这400名同学的家庭一个月节约用水的总量大约是(

)A.130m3

B.135m3

C.6.5m3

D.260m3节水量/m30.20.250.30.40.5家庭数/个24671A第四页,编辑于星期六:九点三十分。23.4用样本估计总体

3.(4分)(2013·新疆)某校九年级420名学生参加植树活动,随机调查了50名学生植树的数量,并根据数据绘制了如下条形统计图,请估计该校九年级学生此次植树活动约植树________棵.1680第五页,编辑于星期六:九点三十分。23.4用样本估计总体

4.(4分)小新家今年4月份头6天用米量如表:估计小新家4月份用米量为________kg.用米量(kg)0.60.80.91.0天数122125第六页,编辑于星期六:九点三十分。PPT模板:PPT素材:PPT背景:PPT图表:

PPT下载:PPT教程:

资料下载:

范文下载:

试卷下载:

教案下载:

PPT论坛:PPT课件:

语文课件:

数学课件:

英语课件:

美术课件:

科学课件:

物理课件:

化学课件:

生物课件:

地理课件:

历史课件:

23.4用样本估计总体

5.(4分)为了解某新品种黄瓜的生长情况,抽查了部分黄瓜株上长出的黄瓜根数,得到如图的条形图,观察该图,可知共抽查了________株黄瓜,并可估计出这个新品种黄瓜平均每株结________根黄瓜.6013第七页,编辑于星期六:九点三十分。23.4用样本估计总体

6.(4分)某校在“爱护地球,绿化祖国”的创建活动中,组织学生开展植树造林活动.为了解全校学生的植树情况,学校随机抽查了100名学生的植树情况,将调查数据整理如下表:则这100名同学平均每人植树________棵;若该校共有1000名学生,请根据以上调查结果估计该校学生的植树总数是________棵.植树数量(单位:棵)4568人数3022251558005.8第八页,编辑于星期六:九点三十分。23.4用样本估计总体

7.(6分)为了增强市民的环保意识,某校八年级(1)班50名学生在今年6月5日(世界环境日)这一天调查了各自家庭丢弃废旧塑料袋的情况,有关数据如下表:每户丢弃废旧塑料袋的个数2345户数6161513根据以上信息回答:(1)50户居民每天丢弃废旧塑料袋的平均数是________个;(2)该校所在的居民区有1万户,则该居民区每天丢弃的废旧塑料袋约________万个.3.73.7第九页,编辑于星期六:九点三十分。23.4用样本估计总体

8.(4分)随机从甲、乙两块试验田中各抽取100株麦苗测量高度,计算平均数和方差的结果为:x甲=13,x乙=13,

=7.5,

=21.6,则小麦长势比较整齐的试验田是________.(填“甲”或“乙”)甲第十页,编辑于星期六:九点三十分。23.4用样本估计总体

9.(6分)某渔场为了考察鱼池中鱼的生长情况,从中捕捞10条进行测量,结果如下(单位:厘米):39.9,40,40.1,40,40.2,39.9,40,39.9,40,40,则我们可估计这个鱼池中鱼长的方差是________.0.008cm2第十一页,编辑于星期六:九点三十分。23.4用样本估计总体

10.(8分)为了估计某市空气质量情况,某同学在30天里做了如下记录:其中w<50时空气质量为优,50≤w≤100时空气质量为良,100<w≤150时空气质量为轻度污染,若1年按365天计算,请你估计该城市在一年中空气质量达到良以上(含良)的天数为________天.污染指数(w)406080100120天数(天)351065292第十二页,编辑于星期六:九点三十分。23.4用样本估计总体

11.(16分)(2013·云南)近年来,中学生的身体素质普遍下降,某校为了提高本校学生的身体素质,落实教育部门“在校学生每天体育锻炼时间不少于1小时”的文件精神,对部分学生的每天体育锻炼时间进行了调查统计.以下是本次调查结果的统计表和统计图:组别ABCD时间t(分钟)t<4040≤t<6060≤t<8080≤t<100人数1230a24第十三页,编辑于星期六:九点三十分。23.4用样本估计总体

(1)求出本次被调查的学生数;(2)请求出统计表中a的值;(3)求各组人数的众数;(4)根据调查结果,请你估计该校2400名学生中每天体育锻炼时间不少于1小时的学生人数.(1)12÷10%=120(人)

(2)a=120-12-30-24-12=42

(3)众数是12人(4)每天体育锻炼时间不少于1小时的学生人数:2400×=1560(人)

第十四页,编辑于星期六:九点三十分。23.4用样本估计总体

12.(16分)经市场调查,某种优质西瓜质量为(5±0.25)kg的最为畅销.为了控制西瓜的质量,农科所采用A、B两种种植技术进行试验.现从这两种技术种植的西瓜中各随机抽取20个,记录它们的质量如下(单位:kg):A.4.1

4.8

5.4

4.9

4.7

5.0

4.9

4.85.8

5.2

5.0

4.8

5.2

4.9

5.2

5.04.8

5.2

5.1

5.0B.4.5

4.9

4.8

4.5

5.2

5.1

5.0

4.54.7

4.9

5.4

5.5

4.6

5.3

4.8

5.05.2

5.3

5.0

5.3第十五页,编辑于星期六:九点三十分。23.4用样本估计总体

优等品数量(个)平均数方差A

4.9900.103B

4.9750.093(2)请分别从优等品数量、平均数与方差三方面对A,B两种技术作出评价;从市场销售的角度看,你认为推广哪种种植技术较好.(1)若质量为(5±0.25)kg的为优等品,根据以上信息完成下表:1610第十六页,编辑于星期六:九点三十分。23.4用样本估计总体

(2)从优等品数量的角度看,因A技术种植的西瓜优等品数量较多,所以A技术较好;从平均数的角度看,因A技术种植的西瓜质量的平均质量更接近5kg,所以A技术较好;从方差的角度看,因B技术种植的西瓜质量的方差更小,所以B技术种植的西瓜质量更为稳定;从市场销售角度看,因优等品更畅销,A技术种植的西瓜优等品数量较多,且平均质量更接近5kg,因而更适合推广A种技术第十七页,编辑于星期六:九点三十分。23.4用样本估计总体

13.(20分)(2013·曲靖)甲、乙两名工人同时加工同一种零件,现根据两人7天产品中每天出现的次品数情况绘制成如下不完整的统计图和表,依据图、表信息,解答下列问题:相关统计量表:22第十八页,编辑于星期六:九点三十分。23.4用样本估计总体

次品数量统计表:数量人1234567甲2203124乙102110

(1)补全图、表;(2)判断谁出现次品的波动小;(3)估计乙加工该种零件30天出现次品多少件?2第十九页,编辑于星期六:九点三十分。23.4用样本估计总体

(1)图略

即乙出现次品的波动小(3)30天出现次品是1×30=30(件)第二十页,编辑于星期六:九点三十分。青少年励志名言毕业班励志格言1、为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底。2、当今之世,舍我其谁!3、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;4、苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。5、把命运掌握在自己手中。6、机遇永远是准备好的人得到的。7、无情岁月增中减,有味青春苦中甜。集雄心壮志,创锦绣前程。关于勤奋学习的名言1、人生在勤,不索何获。——张衡2、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔4、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚5、好学而不勤问非真好学者。6、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。8、世上无难事,只要肯攀登。——毛泽东9、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。坚持不懈的名言1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰2、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名3、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼4、坚持者能在命运风暴中奋

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论