11月份班级道德讲堂刘金龙

香坊区道德讲堂哈尔滨市星光小学班级道德讲堂流程班级二年四班主持人刘金龙宣讲员赵桐淳时间2014.11.7地点本班教室参加人数47人道德讲堂流程亲爱的同学们：大家好！欢迎大家来到星光小学二年四班道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是主持人赵桐淳。同学们，大家好！今天我们开展以“日行一善——社会公德教育”为主题的班队会。希望在活动中同学们能够通过朗诵、谈体会等别开生面的活动，把深刻的道德理论、道德规范，用同学们喜闻乐见的形式呈现出来，希望同学们能从中汲取精华。道德讲堂有“唱歌曲、看短片、诵经典、讲故事、谈感想、行善举”六个规定流程。1、下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，大家一起来高唱《好人就在身边》。2、接下来，我们进入看短片环节。播放道德建设视频短片《口留余香说文明话》。3、现在进入第三个环节：诵经典。主持人领诵经典。4、第四个环节：讲故事请我们班的小宣讲员黄铄然给大家讲述一个故事《净化语言，美化校园》。故事中提到的事宜，是需要我们明辨是非的道理。我们来听听他的故事。5、现在进入第五个环节：谈感受唱了一首歌，看了一个短片，诵读了一段道德经典，听了一个故事，相信大家一定有许多感想，下面我们进行一下互动，想请几位同学与我们一起分享一下今天的道德感悟。生发言。6、洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。向学生赠送具有美德教育意义的“校园道德讲堂”小礼物。7、激发善心，抒发善意，真心希望今天走进道德讲堂的同学们，在今后的日常生活中，做一个品德高尚的人。本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与！谢谢大家，再见！道德讲堂活动记录星光小学二年四班

道德讲堂活动记实表2014年第7次班级二年四班主讲人赵桐淳主持人刘金龙时间11月地点本班教室参加人数47人活动记录1、课前材料准备，师生分工。2、道德讲堂主持词，紧扣主题。3、道德讲堂讲义——日行一善社会公德教育。4、唱首歌，学模范，诵经典，形式多样，教育共同。5、谈感言记录。6、活动材料整理。7、总结。检查记录照片编号：007拍摄时间：2014.11.7文字说明：道德讲堂师生交流互动学生感言曹文博：行一善，任何帮到别人的小事，比如在地铁让座，搀扶老人过马路，帮助妈妈烧饭，对陌生小孩微笑，自己不随地吐痰，都可以作为一件善事。嵇天一：积善成德，善暖人间。杨若兮：有很多需要我们帮助的人或者事情，看到有人乱扔纸屑，我们就应该理直气壮的去做制止，看到有人随地吐痰，我们就应该去告诉他不要这样做……鲁凯嘉：日行一善，并不是让我们放下手中的一切事情，刻意去寻找机会做好事。而是让我们把善意存在心中，遇到需要我们伸出援手的时候，毫不犹豫地出手相助。郑程远：从寒假开始，从身边做起，日行一善，用我们的身体力行，使我们生活的家园变得更加和谐美好。张明玉：真实的善是每个人的心灵所追求的,是每一个人作为他一切行为的目的。关于“日行一善”的名言警句真实的善是每个人的心灵所追求的,是每一个人作为他一切行为的目的。——柏拉图

在过去、现在和将来都永远是美好的东西，那便是真理。——托尔斯泰《五月的塞瓦斯托波尔》

真理是喜欢公开交易的。——莎士比亚《亨利八世》

真理和正义有多种形式，它们和人的种族一样繁多，和时代、气候一样变化无常但它们的本质到处都是一样的；在翻天覆地的情况下，我需要抓住的正是这个不可摧毁的一致点。幸福的规律在一切人之间有它的共同之点，对于每个人来说，是他们道德发展的最高规律。这种发展经常变化，但规律是不变的。——《罗曼·罗兰回忆录》

如果你想独占真理，真理就是要嘲笑你了。——罗曼·罗兰《哥拉·布勒尼翁》

最伟大的真理是最平凡的真理。——托尔斯泰《世界名言录》

拳头是打不倒真理的。——高尔基《母亲》

真理就像劳动汗水一样，总是有一股强烈的气味。——高尔基《意大利童话》

真理的一边是自由，另一边却是限制。——《泰戈尔评传》

如果你不等待着要说出完全的真理，那末把真话说出来是很容易的。——泰戈尔《飞鸟集》

如果你把所有的错误都关在门外，真理也要被关在外面了。——泰戈尔《飞鸟集》

真理若是穿多了衣服，它反而显得俗不可耐了。——泰戈尔《春之循环》

无言纯洁的天真，往往比说话更能打动人心。——莎士比亚《冬天的故事》

不管是多么值得尊敬的人，我也决不会为他而颠倒黑白，把好说成坏。——泰戈尔《一个女人的信》

恶往往是昙花一现的，都要和作恶者一同灭亡；而善，则永世长存。——狄更斯《我们共同的朋友》

大量的善和大量的恶，总是混合在一起，交互错综着的。——狄更斯《游美札记》

与善人行善会使其更善，与恶人行善会使其更恶。——罗曼·罗兰《弥盖朗琪罗传》

所有的人好象总是带有两重性的。在他们的胸腔里仿佛有一副天平，他们的心就好像天平的指针，在称善的和恶的重量时，指针一会儿倾向这一边，一会儿倾向那一边。——高尔基《三人》

凡对别人有害的事都是错的。——托尔斯泰《战争与和平》日行一善，善行一生同学们：日行一善，并不是让我们放下手中的一切事情，刻意去寻找机会做好事。而是让我们把善意存在心中，遇到需要我们伸出援手的时候，毫不犹豫地出手相助。

比如：我们都熟知的雷锋叔叔，他短暂的一生中，做的很多好事都是一些小事。为旅途中的人们送上一杯热水，送迷路的人回家等等。但这些小事丝毫不影响他在我们心中的高大形象。

一千八百年前，大败而归，气息奄奄的刘备，恋恋不舍地望着自己那懦弱无能的儿子，一字一顿地叮咛“勿以善小而不为，勿以恶小而为之，惟才惟德能服于人”，这句话告诉我们：做好事不分大小，只要你努力践行为人民服务的宗旨，也一样会赢得人们的赞许和尊重。

无独有偶，学校开学之初，就提出了在全校开展“日行一善，善行一生”的教育活动，学校领导对此寄予了莫大的希望，希望通过此项活动把我们学校创建成为德育示范学校，当然，我们绝不是刘禅，我们从小就从父母那里一再听到“一屋不扫，何以扫天下”的故事。我们也深深地知道，人生就是由无数件小事组成的，做好了每一件小事，也就成就了一个完美的人生，古语说：“积土成山，风雨兴焉，积水成渊，蛟龙生焉，积善成德，圣心备焉。”小善做的多了就会成为大善，只要坚持“日行一善，就一定能实现善行一生”的最高理想，正所谓“聚沙成塔，积