道德讲堂方案模板（三篇）

第2页共2页道德讲堂方案模板根据____教科局党委____开展“道德讲堂”建设活动____通知，即即教科党发【____】51____文件精神，为做好我校“道德讲堂”建设工作，特做如下实施方案：一、成立我校“道德讲堂”建设工作领导小组，组长张琴，副组长王志菊，组员冉玲玲、郭玲、李小欢、周雪蓉、各年级组长。二、聘请“道德讲堂”宣讲员。本校有。陈俊、冉玲玲、刘丽、李小欢、殷国花。三、制作“道德讲堂”门牌，挂在会议室门口，由李红海负责。四、制作多媒体幻灯片，视频资料等由王品老师负责。五、____开展活动。具体活动由学校党、队负责，由陈俊任兼职工作人员，负责日常工作，做好相关文字资料的准备及活动简报、宣传报道工作。六、成立____第二小学师生学雷锋活动志愿者服务队，个人自愿，统一活动，单位造册，开展符合学校师生实际，围绕学校中心工作，自足本职岗位的“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动。在志愿服务的社会实践中体现自身价值，收获心灵快乐、提升道德素质。七、活动内容和形式。以加强社会道德，职业道德，家庭美德，个人品德建设为主要内容；以“我学、我讲、我议、我选、我行”为主要形式。重点对学生进行“三心”教育，即在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心。通过努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”的目标。对教师进行“为人师表、爱岗敬业，奉献社会、提升自己”为主要内容的师德教育，传承我县教育行业精神。八、时间步骤。“道德讲堂”建设分三个阶段进行。(一)动员部署，示范引领阶段(____年____月____年____月)，进行动员部署，宣传发动，创设条件，学习先进人物事迹，建设讲堂模式，积极主动参与“道德讲堂”建设。(二)全面开展活动阶段(____年4—____月)。大力开展“道德讲堂”建设活动，保证每月开展一次活动。做好每次活动的方案准备，宣讲员安排，活动的____集中，宣传报道等各项工作。(三)总结检查工作阶段(____年____月)，在活动结束后，兼职工作人员要根据活动开展情况，进行及时总结，并将活动情况上报教育局党委。“道德讲堂”建设活动是我校精神文明建设工作的重要内容，是学校德育建设的重要方面，我校一定要将此项工作和学校年度目标工作责任书考核、精神文明建设考核工作结合起来，推进学校思想道德建设。要大力做好宣传报道工作，积极报道学校各类先进教师的优秀事迹，创造浓厚的道德氛围，增强“道德讲堂”的影响力和引导力。道德讲堂方案模板（二）根据____教科局党委关于开展“道德讲堂”建设活动____，即即教科党发【____】____件精神，为做好我校“道德讲堂”建设工作，特做如下实施方案：一、成立我校“道德讲堂”建设工作领导小组，组长张琴，副组长王志菊，组员冉玲玲、郭玲、李小欢、周雪蓉、各年级组长。二、聘请“道德讲堂”宣讲员。本校有。陈俊、冉玲玲、刘丽、李小欢、殷国花。三、制作“道德讲堂”门牌，挂在会议室门口，由李红海负责。四、制作多媒体幻灯片，视频资料等由王品老师负责。五、组织开展活动。具体活动由学校党、队负责，由陈俊任兼职工作人员，负责日常工作，做好相关文字资料的准备及活动简报、宣传报道工作。六、成立____第二小学师生学雷锋活动志愿者服务队，个人自愿，统一活动，单位造册，开展符合学校师生实际，围绕学校中心工作，自足本职岗位的“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动。在志愿服务的社会实践中体现自身价值，收获心灵快乐、提升道德素质。七、活动内容和形式。以加强社会道德，职业道德，家庭美德，个人品德建设为主要内容；以“我学、我讲、我议、我选、我行”为主要形式。重点对学生进行“三心”教育，即在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心。通过努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”的目标。对教师进行“为人师表、爱岗敬业，奉献社会、提升自己”为主要内容的师德教育，传承我县教育行业精神。八、时间步骤。“道德讲堂”建设分三个阶段进行。(一)动员部署，示范引领阶段(____年____月____年____月)，进行动员部署，宣传发动，创设条件，学习先进人物事迹，建设讲堂模式，积极主动参与“道德讲堂”建设。(二)全面开展活动阶段(____年4—____月)。大力开展“道德讲堂”建设活动，保证每月开展一次活动。做好每次活动的方案准备，宣讲员安排，活动的组织集中，宣传报道等各项工作。(三)总结检查工作阶段(____年____月)，在活动结束后，兼职工作人员要根据活动开展情况，进行及时总结，并将活动情况上报教育局党委。“道德讲堂”建设活动是我校精神文明建设工作的重要内容，是学校德育建设的重要方面，我校一定要将此项工作和学校年度目标工作责任书考核、精神文明建设考核工作结合起来，推进学校思想道德建设。道德讲堂方案模板（三）为深入贯彻____精神，落实《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强思想道德建设的吸引力和亲和力，根据区文明办要求，结合绣河沿社区工作实际，制定本实施方案。一、指导思想认真贯彻落实党的____及____中、四中、五中、____，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以推动解决当前一些领域存在的公德失范、诚信缺失等突出问题为重点，广泛挖掘凡人善举，进一步突出道德讲堂、丰富讲堂内涵、优化讲堂形式、拓展讲堂功能、放大讲堂效应，把思想道德教育、兰州优秀的历史文化融入到市民心中，在潜移默化中不断提高市民文明素质，树立文明和谐城市新形象。二、目标任务以提升社区群众思想道德修养和文明素质为核心，以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点，积极倡导助人为乐、及义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五种行为，切实提高道德讲堂针对性、时效性和广泛性。引导全社区人员“积小善为大善”、“积小德为大德”，自觉成为道德的传播者和践行者。(一)广泛开展道德讲堂宣讲活动。坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”和“身边人讲身边事”的原则，深入开展道德讲堂宣讲活动，不断丰富道德讲堂的形式和内容，切实提高道德讲堂的针对性、时效性和广泛性。道德讲堂以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为主要内容，在社会公德建设方面，以文明为核心，重点强化文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等内容的宣讲；在职业道德建设方面。以诚信为核心，重点抓好诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等内容的宣讲；在家庭美德建设方面，以和睦为核心，着力倡导夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家；在个人品德建设方面，以友善为核心，引导民众友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立。同时，要紧密结合实际，不断完善宣讲内容，加大市民文明素质提升方面的宣讲力度，使道德讲堂真正发挥拥有的作用。(二)不断强化社区道德讲堂建设工作。要按照道德讲堂的建设标准，进一步完善措施，规范流程，切实提高道德讲堂建设成效。要在道德讲堂中持续开展“道德模范”、“传承好家训、培育好家风、建设好家庭”、“文明家庭”、“最美家庭”、“好公婆”、“好儿媳”、“好妯娌”、“好邻居”事迹宣讲，激发市民荣誉感、上进心，引导市民群众向上向善。要注重爱国主义宣传教育。(三)加强道德讲堂日常管理。各社区道德讲堂、文明单位道德讲堂要不断强化日常管理，将道德讲堂建设工作纳入精神文明建设工作目标考核，尤其是各级各类文明单位创建中，更要积极发挥道德讲堂作用。在实际运行过程中，做到一堂一档，要有计划、有课件、有记录、有现场照片，不断提升道德讲堂档案资料的收集、管理水平，不断完善道德讲堂管理制度，推动道德讲堂管理科学化、规范化、经常化。三、基本原则坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”基本原则，在“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式基础上，走住房公积金特色化道路，普及性和创新性并重。一是贴近实际。自觉坚持正确的舆论导向，把宣讲的思想性、指导性和可接受性结合起来，坚持一切从实际出发，说实话，鼓实劲，求实效，使道德讲堂办出特色，办出风格。二是贴近生活。从现实生活中挖掘生动的典型事例，使“道德讲堂”建设工作更加入情入理，充满生活色彩，富有生活气息，同时在建设过程中，要不断研究“道德讲堂”特点和群众的需求变化，创新模式，努力开创工作新局面。三是贴近群众。重视群众在“道德讲堂”建设中的主体地位，把握群众脉搏，反映群众需求，多联系群众身边的事例，多反映群众的切身感受，多用群众语言和群众喜闻乐见的形式，使“道德讲堂”真正成为群众自己的讲堂。四、主要内容“道德讲堂”以培育和践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义荣辱观，加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为主线，大力倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五种行为，深入普及“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”等基本道德规范。一是社会公德建设。以“礼仪”为核心，包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。二是职业道德建设。以“诚信”为核心，包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等。三是家庭美德建设。以“和睦”为核心，包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等。四是个人品德建设。以“友善”为核心，包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。五、形式流程“道德讲堂”建设要充分尊重群众意愿，设计多样化宣讲形式，使群众易于参与、乐于参与，以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要形式，突出“我参与、我践行”的互动式、开放式特点，充分体现“我的讲堂我做主”的民主化大众化特征。我听：以培训、巡回讲演等形式，听凡人道德故事，悟模范优秀品质；我看：以演绎展示、学习发现等形式，把典型的事迹和品质形象化、具体化，使之更加可亲可敬可信可学；我讲：以自我推荐、自我宣讲等形式，讲群众自己和身边的道德故事，展示道德智慧，传播道德力量；我议：以辩论讨论、点评等形式，评议身边好人故事，挖掘精神实质，不断升华自身道德境界；我选：以群众评选、菜单式宣讲等形式，由群众评选先进人物；群众选择每一次宣讲的人物、主题和时间等；我行。以实践转化、提升素质为目标，引导群众在认知、接受先进人物的优秀品质后，群起效仿，转化行为。“道德讲堂”要形成“九个一”规范模式，在每一场讲堂实施固定的模式，使讲堂更具仪式感肃穆感。1、做一次反省。主持人带领大家2、唱歌曲：组织学唱一首“道德讲堂”主题歌曲；3、学模范。讲述楷模故事，学习楷模事迹。4、诵经典。组织参加讲堂人员诵读并背诵一段中华经典语录或格言。5、悟字理。悟字理，明事理。6、发善心。讨论我们如何从身边小事做起，关爱身边人。7、行善事。倡导大家做好事，培养积极向上的良好心态。8、敬道德：组织大家郑重向“德”字鞠躬，表达崇德尚德之心；9、送吉祥。主持人或道德典型向大家赠送表现美好祝福的吉祥卡。六、讲堂类别____年，我社区根据实际情况，建设道德讲堂。以倡导诚信服务、规范服务、文明礼仪、高效服务等为主要内容，在社区内建立机关与基层相结合的建设机制，开展有针对性的道德教育活动，提升员工综合素质，引导群众自觉提升服务效率和服务水平。七、工作要求(一)阵地建设要规范化。在“道德讲堂”的建设标准上，要认真做到“六有”。即：有标识。“道德讲堂”内有有醒目标识，有道德文化氛围(道德、修身经典等)；有机构。组织领导机构健全，“道德讲堂”建设负责人、分管部门和具体工作人员明确；有队伍。有一支专兼职结合的宣讲队伍，宣讲队伍包括：专业宣讲员、道德模范或先进人物、有干部职工群众，专业宣讲员挂牌上岗；有场地。设有专门的“道德讲堂”场所，场所内使用统一的背景和标识，并利用文字、图片、背景音乐等形式营造浓厚的庄严的道德讲堂氛围；有流程。每月围绕道德建设并参照“七个一”的流程组织开展两次主题活动。每次活动时间不超过90分钟；有实效。每次活动群众广泛知晓，愿意听、主动来；参与者有所感悟、受到教育、得到提高。(二)宣讲队伍要多样化。“道德讲堂”可与“道德模范巡讲”活动有机结合，组建专兼职结合的宣讲队伍。一是先进模范讲，组织近年来全国、自治区、市、县区单位