做文明学生,创和谐校园

做文明学生创和谐校园你的教室是否杂乱无章你的周围应该干净明亮校园不文明行为1随地吐痰乱扔果皮纸屑、矿泉水瓶、各种食品残余物（如包装袋、方便面汤、麻辣串小竹签等）随口说脏话粗话损坏公共设施（如垃圾箱、门窗玻璃等）随意横穿操场自行车摆放不整齐、不上锁、不串链子、不放在指定班级区域，甚至有同学随意将自行车放在教职工车棚和高三连体楼过道上，影响学校正常秩序。校园不文明行为2走廊楼梯大声喧哗，说笑打闹上下楼梯推搡拥挤见到老师、家长不让道、不问好甚至有同学发生肢体冲突等不良行为校园不文明行为3厕所内乱写乱画开关门硬拉狠踹便后不冲厕躲在厕所抽烟、玩手机、看小说等等这些不文明行为不仅有悖于中学生最基本的日常行为规范，影响了当代中学生的形象，也破坏了和谐校园的建设。校园是我家，建设靠大家，因此我们每一个人都应从自己做起，从身边做起，从今天做起，积极行动起来，为我们的校园文明做出自己的一份贡献。校园文明从我做起讲究卫生。不随地吐痰，顺手将垃圾扔进垃圾箱，吃剩的方便面汤倒进下水道保持教室、宿舍、走廊干净整洁杜绝厕所文化，便后及时冲厕养成良好的个人卫生习惯。校园文明从我做起文明礼貌。课间不在走廊内嬉戏打闹、大声喧哗见到老师、家长要主动让道、立正问好，要服从老师管理接受值周学生的批评劝阻，不说脏话粗话上下楼梯，注意谦让文明如厕，爱护公物。校园搂文明拥从我隐做起维护灶秩序自行坑车要络排放狱整齐化，上逆锁串毛链，攀严禁洪将自段行车幅放在残非本碑班指为定区抹域，骗学校奶将对呼违纪冤停放职的自桂行车伙进行最统一桑清理削，由皮班主粥任亲雷自认成领。如果响你失祥去了视今天夕，你课不算隙失败聋，因餐为你租还有恨明天晕；但丸是如遗果你酒失去堆了文勇明，亿你将责是彻刷彻底满底的粥失败韵，因滚为你管已经罪失去尿了做志人的馅真谛弓。给自贵己的表行为需“照推镜子伐”，价不断历反思雨自己诞、完肃善自团己，惩做一战个文赤明的焰一中钥人，遥一个梁文明剖的萃针英学乞子，倚一个惧文明躁的信贪义学偶子。菁菁作校园惕，大撞雅之烧堂，粒一草倡一木倡，要铁靠我蛋们全似体师茧生共淡同呵作护，游才能静春意茂常在校；师质生和梨睦，丑自尊逢自爱器，民永族美单德，筋要靠萄我们垦全体牢同学渗言行独相随放，才至能蔚统然成亿风。“播凑种一旁个行坑动你洒会收编获一姥个习问惯；希播种睛一个晨习惯紫，你推会收阔获一衡个个甜性；接播种惠一个眉个性鸡，你木会收观获一列个命叫运。恰”——域【英】普德无曼直击特现场某日佩下午序，同上学小A因未刺在学册校规建定时郑间前惜从科具技楼枪及时旷离开渐，不筝慎被吹锁在粮楼内溪。小A很着械急，斜通过项故意天踢坏嫩楼门绩等不刷正当出方式刻离开先，因侍损坏伴公物尼，造叫成恶俊劣影脚响，凝受到抖学校加记过会处分保。1.如果音你是水小A，遇宗到上勺述情尚况时汗，你活会如锁何处苏理？2.面对夹此类车情况午，你秋认为流最佳抱处理撤方式斑是什钞么？羽为什待么？3.看到艘变形炭的垃粱圾桶商，污址损的吉墙壁殃，破兽碎的垃厕所兄门、奸安全却指示拼标志钱等等溪被破泥坏的抹公物杰时，桌你有恢什么赴感受捡？如智果你吉看到语有人支破坏高公物帐，你首会怎垮么做森？某日局中午类放学熔后，槽甲同奴学下镰楼时键不小席心撞滩了乙典同学灰一下妖，后烦又踩纯了丙幻玉同学惨一脚片，甲葵认为层走在灾他前持面的蜘乙故后意挡捏住自浪己的咳去路拦，导虑致自贞己一牛再出粗丑，遇因而给心存着不满再，遂榆约同庸学丁道、戊由、己异下午晃到校耻殴打纺同学总乙。行甲、戒丁、张戊、郑己因乎此分船别受误到学绒校勒险令退炼学、甚留校的察看岸、严牧重警诉告等脆处分谁。1.假如虚你是特甲同累学，年在当抱时的晶情况收下会匙采取臂何种敬处理泡方式著？你巾的处棒理方洞式会丈导致去什么虹样的庸结果惯？2.假如义你是塞丁、泳戊、递己同罚学中唯的一锻位，商对于解甲同废学的辜提议厅，你装会如到何应着对？3.如果页以后坝遇到迁此类腰情况户，你贴会如毕何处佣理？某日膛晚自厉习期歪间，遍同学幸甲和朱乙在圆教室洒内说咱笑嬉开戏，过扰乱煎自习村秩序碍，影划响其饿他同科学自较习。疼一同傻学对察其进刊行善疤意提消醒，仿甲不存但没兰改正够自己暴的错兴误行荣为，鼠还对声该同价学进模行辱苗骂，洽期间纯乙极孝力挑薄唆，芽致使邻甲下搞课后童两次爆殴打镇该同陶学。行甲因斩此受班到学坏校留川校察蝴看处历分。优乙受滩到记除过处锅分。1.作为澡学生竞，在艰课堂溪上应模当如搬何做停？2.如果独你自令控力殃不够床，当祝遇到风其他侵同学心提醒驼时，吹你会绝如何遣处理饲？3.如果飞你是伸乙同罚学，坡在遇核到上治述情宝况时欢，会邮如何罩处理善？与同购学A因学枕习、硬生活膏中的洋琐事驻发生势摩擦咳，同迅学小H心中统不满叨，想茂要教喊训一吐下A，某菜日，量携带丑水果质刀入性校，饶并与单同学Y一同便去找A，但历没找飘到，肢遂托脏人带弃话给A挑衅件，结惨果，错当天选下午影第四辈节课泥后，A纠集B、C、D，殴岔打Y致其挺鼻子字流血肺。后甩三人愧找到截并殴朱打H。结企果，H不慎驴被装否在口心袋内脂的水直果刀忠伤到风手指沉。事群后H企图服隐瞒乞事实天，嫁大祸他厚人，尚私下嘉将水焦果刀榆交由E同学纹保管球，E又将驻刀子山转交躬给另嘱一同禾学F，E、F同学韵帮H隐瞒贼，未待向学疼校如困实报趴告。事实端查明阵后，轿相关枪人员尼分别陆被学娱校给醒予全舍校通售报批批评、怨警告蒙和留规校察更看处薯分。1.在同析学交揭往过造程中槐，如融果感冰到自有尊被冷挑战况或受粒到伤饶害了稿，你负会如宾何处埋理？2.对于减携带访管制拘器具侵入校摔，你讨是如钞何看揭待的遣？你熔身边哭的同莲学有阔没有侄携带惑管制宪器具穿的？侵如果伏有，牌一般应都放寻在什害么地昌方？某日伯，课册间操握跑操救期间妄，甲显同学丽未跑轰操，钩私自臣进入谣超市泄买东栏西，撤在值袜班教萍师询爹问其纺班级黑和姓尖名时真，态冶度蛮招横，勤且在纸未获盖得老脊师许托可下钢抽身搭离开挖，该竞同学博还在立校园氧内骑亮自行悉车，析在被想学校爷管理坏人员莲发现柱后，坑不接闹受教姜育，声并辱音骂管锄理人强员。福因该润同学吧之前污已经也受到膨过学揭校处暮分，股此次赴，给滑予勒对令退蓝学处售分。1.在校贤期间斩，你俭认为称作为启学生皇应当跳履行瓶哪些股职责慌或规原定？2.在遇坛到教嗽职员暖工的孔批评以教育研及管刻理要什求时赞，你郑会如轻何面璃对？3.假如席你已嫁受到顽学校智的校想规校循纪处板分，烟你认尚为应改该怎蓝么做底才能粘撤销缩慧学校样对自亲己的慢处分剥？某日蜓，晚眯自习客课间讨，同汪学A因琐优事挑减起事饿端，同殴打B同学奴，并择于下营课后役再次巧寻衅洪、殴火打同则学B，B同学息于当腿晚私课自离汇开学乎校，料进入厦网吧油，彻走夜未拘归。谈同学A和同致学B因违融反学伍校规阶定，配均受侮到了傅处分割。1.如果堪你是驶同学B，当紧你遇郑到上郑述情傻况时存，你乔会如旬何处镜理？2.同学鸽交往签中如介何相耻处会称使得石相互备关系关更加再和谐泳？假期杯，同漠学丙沾在网宇络上跌无故因辱骂租同学尸丁，杯同学必丁将裕此事胜告诉访本校浇两名盛已毕昨业学召生，眼此二记人借州故进哨入校逼园找继同学沈丙理颜论并示打骂垫同学锄丙。止后同期学丁帜又在文晚自怠习期壶间，耕无故济辱骂份同学问丙，蒙因为宫侮辱魂、辱吃骂同且学，漂双方祸均受载到学势校处病分。1.网络躁时代韵，信骆息、湖言论业相对拾自由糟，作馆为一烦名网横络时骗代的犹公民额，你偶认为脸自己汪需要宏恪守军哪些神规则栽？2.面对每同学蝴的误呼解、零挑衅亲，你溉会如喜何处刃理？在校持园中丛，每伪天和汗我们趋最常北接触贱的就饰是同它学、牧老师壳，而播与同洁学、炭老师骆的交塞往和创沟通嗽成为塞我们漠人际贞交往孟的重迁要组覆成部雨分，录上述衡案例束中出揪现的匙问题切也更遥多显否现出吉人际往交往望的问线题。作为仙中学距生，殃在你嫂和同唤学的帖交往贩中，遗你采伸取怎谜样的掉回应惠方式?一旦洒出现萍冲突雾、摩咱擦，必你会风选择断怎样专的处扮理方等式？在你取和老椅师的糠交往龄中，曾你认帐为师底生之押间交滴往应酒该遵忍守哪撑些原拔则？以小堂组为草单位地，进蜂行汇咸总，翻每个祝小组房诚选择腥一名冤发言苦人，仅进行步全班系分享方、交徐流。同学造间要低和谐经交往沫，共障同成恳长，必需要息我们嘉从自沿身做主起——1.发自俯内心狠的尊会重。皂每个拢人的蓄成长离背景丛、教与育经傍历不盲同，糊彼此浪的行请为风覆格、致处事闻方式夸、生区活习掠惯等格也会姓有所枪差异乌，尊利重彼却此的忽同与蔽不同衬，可杏以让遵我们密相互忠间更乘加包耍容。2.先处您理情犹绪，疑再处受理事疲情。蒙在同退学交候往过宿程中询，不塞可避规免地邻会出宫现小脆摩擦跑、小防冲突趁，当搜情绪窝升上法来的庸时候踏，人