四年级上册数学教案-4.2 加法交换律｜北师大版_第1页
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文档简介

四年级上册数学教案-4.2加法交换律|北师大版一、教材内容本节课讲解的是加法交换律的概念和运用方法。在学习这个章节之前，学生们已经学会了加法的定义、加法的性质和加法的简单应用。在本课中，学生将学习以下几个方面的知识：加法交换律的定义加法交换律的示例加法交换律的运用二、教学目标知道加法交换律的概念并能用自己的话描述出来能够应用加法交换律进行加法运算能够通过练习掌握加法交换律的运用方法三、教学重点和难点教学重点：理解加法交换律的定义掌握加法交换律的运用方法教学难点：让学生理解加法交换律的概念让学生能够运用加法交换律进行加法运算四、教学过程1.导入新知识提问老师会以“小明花了3元，小华花了5元，请问他们花了多少元？”为例子提问学生：如果小明第一个花了3元，小华第二个花了5元，那么他们花了多少元？学生们会回答他们两个人一共花了8元。老师会进一步提问：如果小华第一个花了5元，小明第二个花了3元，他们花了多少元呢？解答学生会回答他们一共花了8元。老师会引导学生观察两个问题的不同之处，然后讲解加法交换律的概念，即加数的交换不改变和的大小。2.讲解新知识讲述老师会通过简单的例子帮助学生更好地理解加法交换律的概念，并鼓励学生自己找一些例子练习。3.练习个人练习让学生自己做一些与加法交换律相关的练习题目，巩固学习内容。小组练习将学生分成小组，让他们彼此交换练习题目，并互相纠正彼此的错误。4.总结归纳让学生总结加法交换律的概念和运用方法，并提醒他们在日常生活中应用这种方法。五、教学收获在学习完本章内容之后，学生们应该掌握以下几个方面的知识：加法交换律的概念和定义加法交换律的运用方法能够自己解决一些与加法交换律相关的数学问题六、教学反思本节课的教学方法以“理解为主，练习为辅，巩固为关键”为教学思路，让学生通过实际的案例进行解决，通过练习和交流的过程来更好地理解加法交换律的概念和运用方法，课堂气氛积极，学生们兴趣高涨。

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