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文档简介
浙教版语文单元试题练习【三套】整理从现实的角度来说,学语文能够提升你的阅读力量,即从各种书面材料中猎取信息的力量,能提高书面表达力量,这两样是以后走向社会可以说比较常用的技能;再现实一点,你的一次又一次的升学考试,这是一块敲门砖。从提升的角度来说,学好语文,可以拓宽人的视野,提高个人素养,甚至能够获得好口才,提升个人魅力。以下是整理的相关资料,望对您有所关心。
【篇一】
一、看拼音,写词语。我能行!(16分)
zìjǐguǒzihuíqùshūběn
kāiménhuìlewǔshígōngzuò
shānhòukāihuìchóngzishàngqù
yòudàyòuyǎunshūbénxiáoshǒu
二、把下面的音节补充完整。(10分)
q_____h______c______h_______zh_______
轻很才回正
sh______b_____w______j_____y_____
书本五己要
二、动物园里真喧闹,用线把相对应的音节和汉字连在一起。(5分)
大象shīzi
斑马chángjǐnglǜ
长颈鹿dàxiàng
狮子bānmā
猴子hóuzi
四.比一比,再组词。(12分)
目()子()木()
自()了()本()
五、给气球上的汉字加一笔,组成新字。(12分)
木()()了()()云()()
白()()大()()人()()
六、照样子,写一写。(12分)
爸爸看书,妈妈看书,我也看书。
爸爸______________,妈妈_______________,我也___________。
_________________,_____________________,我也______________。
七、把下列词语排列成通顺的句子写下来,再读一读。(20分)
1、我书最好看了的
_________________________________________________________。
2、学会游泳小鸭了
__________________________________________________________。
3、我绿色金鱼一条的画了
________________________________________________________。
4、一起游戏做大家
_________________________________________________________。
【篇二】
一、我能把字写的又对又美丽。(12分)
Shuǐniúnǚérshàngwǔshítóudàwáng
chūqùtiānqìkànjiànbǎobèizhǎngyá
二、比一比,再组词。(16分)
王()力()木()贝()
土()刀()不()见()
三、我会写。(12分)
1、“女”字第一笔是;()组词:()
2、“九”字其次笔是;()组词:()
3、“四”字第四笔是;()组词:()
4、“出”字第四笔是;()组词:()
四、我会写句子。(12分)
例:我坐在沙滩上玩耍。
(1)爸爸坐在沙发上。
(2)妈妈坐在。
(3)坐在。
五、找到意思相反的字连一连。(8分)
大东多高上北去后
来南下前西低少小
六、我会背古诗。(6分)
静夜思
床前明()光,疑是地()霜。
举()望明(),低()思故()。
只有()()(),更()()与齐。
举()()()近,()首()()低。
七、给字词排排队,组成句子。(12分)
(1)沙发上我看书坐在
——————————————
(2)小花小红和我的是好伴侣
————————————————
(3)上学我高兴奋兴地
————————————————
八、读儿歌,回答问题。(10分)
猫咪的胡子
Wǒxiàomāomībùxiànghuàshēngláijiùxiǎngdāngbàbà
我笑猫咪不像话,生来就想当爸爸。
Māomīpāzàiwǒěrbiāngēnwǒshuōjùqiāoqiāohuà
猫咪趴在我耳边,跟我说句悄悄话:
Méiyǒuhúzǐxiàngwáwálǎoshǔjiànlebùhàipà
“没有胡子像娃娃,老鼠见了不害怕。”
(1)这首儿歌总共有()句话。(2分)
(2)猫咪跟我说了什么静静话,你能抄下来吗?(4分)
————————————————————————
(3)我笑猫咪什么?你能抄写下来吗?(4分)
————————————————————————
【篇三】
一、看拼音,写词语。12%
1.pénɡyǒu2.mǎlù3.bànfǎ
4.héyè5.běnlǐnɡ6.xīnyì
二、组词。24%
朋()路()荷()长()
意()本()雪()名()
立()识()边()法()
三、数笔画。22%
1.“识”共()笔,第6笔是()。
2.“长”共()笔,第1笔是()。
3.“办”共()笔,第2笔是()。
4.“灭”共()笔,第3笔是()。
5.“名”共()笔,第3笔是()。
6.“过”共()笔,第1笔是(),第5笔是()。
7.“比”共()笔,第1笔是(),第3笔是()。
8.“领”共()笔,第2笔是(),最终一笔是()。
9.“坐”共()笔,第3笔是(),第5笔是()。
四、连词成句(写编号)。12%
1、①走②两只③在树下④小羊_____________________
2、①鱼儿的②是③荷叶④伞_____________________
3、①小明②一起③同学④和⑤做嬉戏_____________________
五、读短文,完成练习。
羊妈妈收菜
羊妈妈带(dài)着(zhē)小羊到(dào)菜园(yuán)去收(shōu)菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔(bá)了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根(ɡēn)最(zuì)好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵(kē)小白菜。小羊要吃白菜的根(ɡēn)。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”
他们走到西红柿(shì)地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实(shí)呀!”
1、为短文标小节号,并写出短文一共______
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