2022年墨脱县中小学教师招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2022年墨脱县中小学教师

招聘考试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.根据教学评价的功能，可将其分为（）。A.形成性评价与总结性评价B.配置性评价与诊断性评价C.正式评价与非正式评价D.常模参照评价与标准参照评价【答案】：B2.以下不属于教师教学能力的是（）。A.自我反省能力B.教学认知能力C.教学监控能力D.教学操作能力【答案】：A3.“教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉”，这属于（）。A.义务性规范B.奖勘性规范C.授权性规范D.制裁性规范【答案】：C4.为了达到一定的教学目标，对教什么和怎么教进行的设计，也就是对学的系统规划及其教学方法的设计。这是（）。A.教学设计B.教学计划C.教学原则D.教学大纲【答案】：A5.“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。A.典范性B.双重性C.针对性D.全面性【答案】：B6.教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫（）。A.教学目标B.教学计划C.教学策略D.学习策略【答案】：C7.物质激励和精神激励相结合所依据的重要原则是"各尽所能，（）"A.按劳分配B.按需分配C.平均分配D.按利润分配【答案】：A8.决定教育事业发展规模和速度的是（）。A.科学技术B.文化C.生产力D.政治经济制度【答案】：C9.心理学是一门研究（）的学科。A.人的行为和心理活动规律B.心理现象产生机制C.社会对心理制约D.心理的发生、发展【答案】：A10.关于从众的影响因素，以下说法错误的是（）。A.群体凝聚力越强，越容易从众B.群体规模越大，越不容易有从众C.群体中地位低的人容易从众D.群体的认知差距越大，越容易从众【答案】：D11.关于成就目标，下列说法正确的是（）。A.表现目标者旨在提高自我能力B.持能力实体观者倾向于同时采用掌握目标和表现目标C.持能力增长观者倾向于采用掌握目标D.掌握目标者旨在显示自己强于他人【答案】：C12.（）是指重新组合已有的知识，找出新的解决问题的思维。A.直觉思维B.发散思维C.创造性思维D.求异思维【答案】：C13.人将出现在自己生活中的致命打击主动遗忘的防御机制被称为（）。A.压抑B.幻想C.否认D.遗忘【答案】：A14.教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是（）。A.控制B.引导C.管理D.交往【答案】：D15.提出自我同一性危机的心理学家是（）。A.荣格B.霍妮C.埃里克森D.弗洛伊德【答案】：C16.操作技能根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同可分为细微型操作技能与（）型操作技能。A.闭合B.徒手C.粗放D.连续【答案】：C17.按照布鲁姆等人的观点，以下几种认知教育目标中水平最低的是（）。A.领会B.综合C.应用D.分析【答案】：A18.（）具有较大的稳定性、深刻性、持久性。A.情感B.感情C.心情D.情绪【答案】：A19.由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作（）。A.志向性动机B.社会动机C.远景的间接性动机D.间接性动机【答案】：C20.（）兴起于20世纪70年代,是当代西方教育理论界占主导地位的教育思想。A.实验教育学B.批判教育学C.实用主义教育学D.文化教育学【答案】：B21.苏霍姆林斯基认为“课外、校外教育使青少年迈上了科学思维的道路”，这告诉我们课外、校外教育（）。A.可促进学生身心的健康发展B.有利于发展学生的个性特长C.是进行德育的重要途径D.有利于发展学生智力【答案】：D22.通过交换意见、参观访问、收听广播、观看影视、阅读报刊等方式改变人们的偏见及转变不正确观念和信念的方法，称为（）。A.宣传B.压服C.灌输D.说服【答案】：D23.对多方面的事物或活动具有的兴趣是（）。A.直接兴趣B.中心兴趣C.间接兴趣D.广阔兴趣【答案】：D24.社会知觉最早是由哪位心理学家提出的（）。A.洛克B.弗洛伊德C.斯滕伯格D.布鲁纳【答案】：D25.认为理想自我难以实现甚至永远不可能实现的，现实自我太不争气甚至无法容忍，但又没法改变，这属于（）。A.自我萎缩型B.自我否定型C.自我扩张型D.自我矛盾型【答案】：A26.以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是（）。A.昆体良B.夸美纽斯C.孔子D.赫尔巴特【答案】：B27.教育史上，“产婆术”的提出者是（）。A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.夸美纽斯【答案】：A28.如果发生未成年人合法权益受到侵犯，（）有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告。A.国家机关B.任何组织或个人C.父母或其他监护人D.特定组织和个人【答案】：B29.到工厂进行参观访问属于（）。A.实物直观B.感知直观C.形象直观D.模像直观【答案】：A30.下列选项中不属于学习的计划策略的是（）。A.产生待解答的问题B.设置学习目标C.调整阅读速度D.浏览阅读材料【答案】：C31.（）在应激过程中始终起到关键性作用。A.个体需求B.生理反应C.情绪体验D.认知评价【答案】：D32.教学的社会环境涉及课堂纪律、社会文化背景和（）等。A.自然条件B.师生关系C.空间布置D.教学设施【答案】：B33.在性格结构中具有核心意义的性格特征是（）。A.理智B.态度C.情绪D.意志【答案】：B34.1951年，（）提出了“范例教学”的主张。A.赞科夫B.布鲁纳C.瓦.根舍因D.怀特海【答案】：C35.人的生理成熟以具有（）能力为标志。A.思考B.学习C.生殖D.创造【答案】：C36.关于教师职业道德的说法错误的是（）。A.它从道义上规定了教师在教育过程中以何种思想、情感、态度和行为教书育人B.它是教师在从事教育劳动过程中所应遵循的行为规范和必备的品德C.它调整教师与学生、其它教师、集体、社会之间的各种关系D.它是教师追求自身人格完善的主观需要【答案】：C37.“教育是人类所特有的社会现象，只要人类社会存在，就存在着教育。”这句话说明教育具有（)A.相对独立性B.历史性C.普遍性D.永恒性【答案】：D38.追求成功者倾向于选择成功概率为（）的任务。A.100%B.25%C.75%D.50%【答案】：D39.教育心理学家邵瑞珍认为个体产生独特性成品的能力与特性称为（）。A.独创性B.创造C.创造性D.创新性【答案】：C40.下列关于影响说服教育效果的因素中，错误的是（）。A.学生的心理特点B.说服的内容和沟通方式C.说服的时间地点D.教师自身的特质【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.关心爱护学生职业行为的具体要求（）。A.严格要求学生B.公平对待学生C.尊重和信任学生D.真心关爱学生【答案】：ABCD42.竞争必须（）。A.公告B.公开C.公正D.公平【答案】：BCD43.成就目标可以划分为（）。A.掌握接近目标B.表现回避目标C.掌握回避目标D.表现接近目标【答案】：ABCD44.新时期脱贫攻坚的目标，集中到一点，就是到2020年实现“两个确保”，即（）。A.确保坚持协调发展的原则B.确保贫困县全部脱贫摘帽C.确保形成全社会参与的大扶贫格局D.确保农村贫困人口实现脱贫【答案】：BD45.下列属于职业道德的有（）。A.艺德B.师德C.品德D.医德【答案】：ABD46.在进行教师道德评价时，应该做到（）。A.坚持道德目的和手段的一致性B.只要道德手段是合理的，道德目的即可采用C.追求好的道德目的D.当道德目的和道德手段不一致时，应该具体分析【答案】：AD47.下列行为中，违背职业道德的是（）。A.上班时用单位的电话聊天B.上班时在单位的电脑上读小说C.私下打开同事的电子邮箱D.拷贝和使用免费软件【答案】：ABC48.职业道德包括（）。A.职业道德规范B.职业道德活动C.职业技能D.职业道德意识【答案】：ABD49.成就目标具有（）。A.情境性的特点B.相对稳定性的特点C.自主性的特点D.效价性的特点【答案】：AB50.教师良心作为教师道德的首要范畴，具有（）。A.公正性B.广泛性C.内隐性D.变化性E.综合性【答案】：ABCE51.职业道德价值取向缺失带来的问题有（）。A.权力的滥用B.法律的践踏C.道德的缺失D.政府诚信危机【答案】：AD52.教师良好的意志品质主要体现在（）。A.处理问题的果断性和坚定性B.充沛的精力和顽强的毅力C.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力D.明确的目的性【答案】：ABCD53.皮亚杰的道德发展理论包含（）和（）阶段。A.道德自律B.寻求认可C.道德他律D.服从权威【答案】：AC54.下列各项属于行业的特殊职业道德规范的是（）。A.爱岗敬业B.秉公执法C.救死扶伤D.有教无类【答案】：BCD55.服务行业职业道德的特性包括（）。A.职业性B.稳定性C.多样性D.针对性【答案】：ABC56.下面有关教育的论述，正确的是（）A.教育就是学校教育B.教育者身心施加影响，把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动C.教育是一项有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响的社会活动D.教育是教育者根据一定社会(或阶级)的要求【答案】：BCD57.下列选项中属于建构主义教学模式的有（）。A.支架式教学B.随机通达教学C.情景性教学D.程序性教学【答案】：ABC58.影响学习的客体因素有哪些？（）。A.学习材料B.学习目标C.想象力D.兴趣【答案】：AB59.学习职业道德的意义有（）。A.有利于促进个人发展B.是社会主义现代化建设的客观要求C.是提高自身素质的重要措施D.是良好的社会风尚形成与发展的迫切要求【答案】：BCD60.教师专业的基本特点是（）。A.角色多样性B.劳动创造性C.成效滞后性D.发展渐进性E.工作神圣性【答案】：ABCE61.建立新型的师生关系，对教师来说，可以采用哪些策略？（）。A.了解和研究学生，树立正确的学生观B.理解和尊重学生C.提高自我修养，健全自身人格。D.对学生放任管理【答案】：ABC62.下列心理学家中属于行为主义者的是（）。