花儿为什么这样红习题 优秀

进入科普园花儿为什么这样红贾祖璋

《花儿为什么这样红》

1.体裁是

说明文

2.题目“红”的含义是

。

（用词语回答）

3.作者

是一位

作家。

事理五彩缤纷贾祖璋生物科普充沛

碱性萎谢芙蓉褪色三棱镜靛紫灼伤裸子花瓣花萼蜜腺分泌粉蕊虞美人花卉

（pèi）（jiǎn）（wěi）（fúróng）（tuì）（léng）（diàn）（zhuó）（luǒ）（bàn）（è）（xiàn）（mì）（ruǐ）（yú）（huì）

请同学们朗读文章，找出花儿这样红的因素有哪些，分别用一句话概括。全文的结构：设疑(总说)---解疑（分说）---小结（总说）速读文章第二部分，看看文章从哪些方面说明花红的原因的？并给第二部分分层次。花儿为什么这样红设疑

1总结11物质基础

物理原理生理需要

进化观点自然选择

人工选择解疑2—10花儿为什么这样红

内外现象↓本质逻辑顺序

是大自然的杰作，更是人工培育的成果

探究：2—6段、7—10段分别采用了什么样的说明顺序？*2—6逻辑顺序（横向说明）*7—10时间顺序（纵向说明）考考你：文章题目原是一句歌词，用了什么修辞？这样的题目有哪些好处?

明确：用了设问的修辞手法。有三方面的作用：一是:抓住人们所熟知的花的特征提出问题，有助于揭示文章的中心；二是:以设疑激趣，富有吸引力；三是:文章主体部分从六个方面说明花儿为什么这样红的原因，每一方面都用“花儿为什么这样红”开头，使文章脉络分明，节奏明快，增添了艺术情趣品悟说明方法

请同学们仿照示例，将解读卡填补完整。

结构图示：风媒花——花色素淡自然选择（昆虫作用）

虫媒花——颜色显眼

解读：这个结构图将风媒花与虫媒花作比较，通过花朵色泽的显著进化清晰地看出昆虫对于花色成因所起到的重要作用，作比较的方法使抽象的成因变得通俗易懂。

花青素（）——橙、黄

无色素——白（特例：菊花等）

细胞液酸性—红

细胞液碱性—蓝

细胞液中性—紫

这个结构图通过分类别、举例子、列数字的说明方法，清晰的向我们说明了花儿为什么这样红有它的物质基础。

物质基础

（）有无色素胡萝卜素填补解读卡解读：生理需要

（）红、橙、黄—（

）反射长光波蓝、紫—（阳光弱）（）

将红、橙、黄花适合生长在在阳光强烈的地方通过反射长光波保护自己不受灼伤，与蓝、紫花在阳光弱的地方吸收长光波（以利于它的生理作用）作比较，清晰的说明了花儿这样红有它的生理需要。阳光强烈吸收长光波填补解读卡保护作用解读：品悟说明语言本文语言准确严密，请你从文中试举几例来分析!

(如第四段说明白花细胞液里花青素含量的变化会引起花色由白变红，“有些”限制“白花”，表示不是所有的白花都会引起花色的变色；“特殊”修饰“例子”，表示添色木芙蓉是极个别的；“一般”修饰“花”，表示特殊情况除外等等。)

添色木芙蓉·变色之因一日三变：初开的时候是白色，那是细胞液内不含色素；之后变成淡红色，那是细胞液内含有了花青素；最后又变成红色，那是细胞液碱性增强，并且含有大量的花青素。

请同学们对照文中相关表述，找出区别（从说明文语言角度考虑）

添色木芙蓉·变色之因一日三变：（早晨）初开的时候是白色，那是细胞液内不含色素；（中午）之后变成淡红色，那是细胞液内含有了（少量的）花青素；（下午）最后又变成（深）红色，那是细胞液（酸）碱性增强，并且含有大量的花青素。

请同学们对照文中相关表述，找出区别（从说明文语言角度考虑）

有些白花，例如菊花，萎谢之前微呈红色，表示它这时也含有少量的花青素素了。变色的一个特殊例子是添色木芙蓉，早晨初开的时候是白色的，中午变成淡红色，下午变成深红色，一日三变，愈开愈美丽。一般的花，大都初开时浓艳，后来渐渐褪色。

1、内容准确无误

2、一些修饰限制词的使用如：时间上的限制

程度上的限制

数量上的限制

语言准确严密蓝色虞美人·花色成因作为花卉园艺家族的新成员,我诞生在20世纪初，是美国园艺育种家蒲班克把我带到这个世界的。

我反射蓝色光波；我的家园一般在光线微弱的地方