2022年山西省财政税务专科学校教师招聘考试真题

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招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.荀况说：“师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；蓍艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是（）。A.专业为师B.经验为师C.品德为师D.身正为师【答案】：D2.在具备一定的学科知识之后，（）成为影响教师教学效果的关键性因素。A.教学反思能力B.教学监控能力C.师爱D.教师的威严【答案】：B3.平时嗓门很大的小强，在回答老师的提问时声音却很小，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗？”全班学生哄堂大笑，该老师的做法（）。A.合理，有助于鼓励学生主动反思B.不合理，歧视学生的生理缺陷C.合理，有助于促进学生自主学习D.不合理，没有体现对学生的尊重【答案】：D4.“见贤思齐，见不贤而内自省也”是说明（）是教师职业道德修养的重要方法。A.努力做到慎独B.向先进人物学习C.开展批评与自我批评D.坚持知行统一【答案】：B5.下列选项中，不属于社会和学生对高校教师角色期待的是（）。A.有先进的教育理念B.有广泛的交往能力C.有独立的科研能力D.有特色的教学能力【答案】：B6.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）。A.严谨治学B.与时俱进C.理论联系实际D.实事求是【答案】：A7.（）是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。A.原始社会的道德B.资本主义道德C.奴隶社会的道德D.社会主义道德【答案】：D8.大学生对外部刺激的情绪反应迅速，喜怒哀乐溢于言表。这说明其情绪具有的特点是（）。A.丰富性B.外显性C.波动性D.敏感性【答案】：B9.教师威信的形成，有多个因素在起作用，下列不属于作用因素的是（）。A.教师对“差生”比对“优生”更关心B.教师良好的仪表和生活作风C.教师言行一致D.教师高尚的道德品质【答案】：A10.高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是（）。A.校党政联席会B.校长办公会C.校学术委员会D.校纪律检查委员会【答案】：C11.大学生的思想素质趋成熟,其主要表现为（）A.思维的抽象性明显增强B.自我意识强烈C.辩证思维成熟D.思维的独立性增强E.思维具有一定的创造性【答案】：ADE12.从简单分类来讲,辅导员属于（）教师。A.管理B.任课C.智育D.德育【答案】：B13.记忆力发展达到成熟的时期是（）。A.幼儿园B.小学C.大学D.初中【答案】：C14.发散思维是指沿着不同的方向去探求多种答案，也被称之为（）。A.创造性思维B.辐射思维C.抽象思维D.直觉思维【答案】：A15.提出爱情三元理论的心理学家是（）。A.霍尔B.赫洛克C.斯滕伯格D.霍妮【答案】：C16.在团体心理辅导的团体发展过程中，成员最主要的需求是利用团体解决自己的问题，这属于团体发展的（）A.结束阶段B.初创阶段C.过渡阶段D.工作阶段【答案】：D17.最早确立并实践服务职能的是（）A.柏林大学B.威斯康星大学C.哥廷根大学D.哈勒大学【答案】：B18.对某个或某些被试者在较长时间内连续进行了解分析其心理发展变化的研究方法称为（）。A.测验法B.个案法C.谈话法D.产品分析法【答案】：B19.我们能够回忆出很多年之前老师给我们上课的过程，这种记忆是（）。A.情绪记忆B.情景记忆C.语义记忆D.动作记忆【答案】：B20.教师道德品质的构成要素是（）。A.道德认识、道德情感、道德信念B.道德认识、道德情感、道德动机C.道德认识、道德情感、道德行为D.道德认识、道德情感、道德意志【答案】：D21.校园的整体规划及其建筑风格应反映学校内在的文化特色，它主要反映的文化形态是（）。A.校园精神文化B.校园制度文化C.校园物质文化D.校园行为文化【答案】：C22.要认识到事物的本质属性和规律性联系，并由感性认识上升到理性认识，必须通过以下哪一种思维过程？（）A.分析与综合B.辐合与发散C.抽象与概括D.比较与分类【答案】：C23.自我提高内驱力和附属内驱力属于（）。A.直接动机B.内部动机C.外部动机D.间接动机【答案】：C24.下面几种事物不属于创造性作品的是（）。A.《红楼梦》B.《金刚经》原文手抄稿C.《四书集注》D.《爱弥儿》中文译文【答案】：B25.个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和（）。A.追求刺激的倾向B.回避困难的倾向C.回避失败的倾向D.追求利益的倾向【答案】：C26.下列有关教师职业的说法,不正确的是（）A.职业的一种B.实践性专业C.一种专门职业D.学术性职业【答案】：B27.在人性的叙述中，认为人是理性的，是善良的和值得尊重的是（）学派A.认知主义B.行为主义C.人本主义D.存在主义【答案】：C28.高等学校应当应当按照（）缴纳学费。A.学校规定B.市场行情C.国家规定D.地方规定【答案】：C29.德育主要包括的四个基本组成部分是（）。A.道德教育、思想教育、政治教育和法纪教育B.道德教育、政治教育、心理健康教育和思想教育C.政治教育、道德教育、素质教育和公民教育D.思想教育、品德教育和纪律教育和公民教育【答案】：A30.教师未经学生同意，按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷即侵犯学生的（）。A.受教育权B.隐私权C.名誉权D.人身自由权【答案】：B31.教学过程中伦理矛盾的体现为（）。A.教师对教学工作的态度和责任心不能满足教学工作要求引起的矛盾B.以上都是C.教师个人的教学业务能力和水平不能适应教学工作的实际需要引起的矛盾D.师生之间的矛盾【答案】：B32.授予个人的一种终身称号，标志着被授予者的受教育程度和学术水平在某一领域已达到的标准的是（）。A.称号B.证书C.荣誉D.学位【答案】：D33.1952年底全国（）的学院已经完成调整工作。A.1/3B.3/4C.3/5D.2/3【答案】：B34.平时嗓门很大的小强，在回答老师问题时声音却很低，老师批评说：“声音这么小，难道你是老鼠吗？”话音刚落，全班哄堂大笑。该老师的做法A.不合理，歧视幼儿的生理缺陷B.合理，有助于激发幼儿主动反思C.不合理，没有体现对幼儿的尊重D.合理，有助于促进幼儿自主学习【答案】：C35.新义务教育法规定，实施义务教育，不收（）。A.学费、杂费B.学费、杂费、住宿费C.杂费D.学费【答案】：A二、多选题36.从德育(道德教育)的角度看，师表之美的价值主要表现在三方面，即（）A.使学生的品质得到质的飞跃B.充分发挥教育主体的德育潜能C.改善教育与道德教育的效能D.充分促成学生的榜样学习【答案】：BCD37.高校教师职业理想的作用（）。A.高校教师职业理想是高等教育事业崇高性得以实现的必要前提B.高校教师职业理想是教师忠诚于教育事业的根本动力C.高校教师职业理想是教育改革发展得以实现的必要保证D.高校教师职业理想是社会经济发展得以实现的必要保证【答案】：ABC38.学生接受高等教育以发展其（）。A.研究能力B.实践能力C.学习能力D.素质【答案】：ABCD39.教师在与家长交往中保持正确的合作态度应该做到（）。A.颐指气使B.谦虚和蔼C.尊重理解D.一视同仁【答案】：BCD40.案例教学的优点是（）。A.扩大学生的实际知识B.培养学生分析和解决实际问题的能力C.沟通学校与社会的联系D.加强理论与实际的结合【答案】：ABCD41.教师与学生人格平等体现在哪里？（）。A.和小学生交流，交谈时要蹲下来保持平等B.理解教学相长的含义，具有向学生学习的意识和行为表现。C.要求学生作到的教师首先要自己作到，不凌驾于学生之上D.不用高高在上的眼光看待学生E.不以个人的权威或职业地位掩饰自己，不带假面具【答案】：ABCDE42.在道德发展的研究方法中，社会学习论注重实验室实验，进行的有代表性的实验有（）。A.言行一致实验B.延迟满足实验C.抗拒诱惑实验D.模仿学习实验【答案】：ACD43.学习职业道德的意义有（）。A.是提高自身素质的重要措施B.是社会主义现代化建设的客观要求C.是良好的社会风尚形成与发展的迫切要求D.有利于促进个人发展【答案】：ABC44.下列属于教师道德品质范畴的是（）。A.正直与自制B.权利与义务C.忠诚与节操D.勤奋与求实【答案】：ACD45.自觉爱国守法的职业行为要求（）。A.正确处理爱国与守法的关系B.做爱国守法的模范C.学好法律知识D.将爱国守法融于教育实践活动中【答案】：ABD46.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程性质职业化的趋势,实现途径主要为（）。A.重视实际工作经验，并将其与系统学习统一起来B.开设选修课C.加强实践教学环节，注重能力培养.D.开设自由研究课程E.增设职业性课程或专业【答案】：ACE47.心智技能的特点表现为(??)A.内隐性B.观念性C.简缩性?D.客观性【答案】：ABC48.高等教育的文化功能表现在（）。A.传递文化B.保存文化C.创新文化D.选择文化【答案】：ABCD49.关于教师道德良心下列说法正确的是（）。A.作为一种评价能力，它是一定道德原则和规范在教师内心深处形成的稳定的信念和意志B.教师道德良心具体内涵首先体现为教师职业意识中一种强烈的道德责任感C.教师良心作为一种道德责任感，是教师对社会和学生的义务感的强烈表现D.就其全部内容而言，教师道德良心是道德认识、道德情感、道德意志等各种道德心理因素的有机统一【答案】：ABCD50.大学生社会知觉的途径主要有（）A.通过对自己或他人在特定的社会或组织中的地位、权利等由此产生的行为知觉来进行角色知觉B.通过对物质自我、社会自我、精神自我的知觉来进行自我知觉C.对交往中的动作、表情、态度、语言等进行人际知觉D.对他人外部特征的观察【答案】：ABCD51.教师尊重家长的正确方式包括（）。A.主动联系及时沟通B.学生犯了错误，让家长来学校惩罚学生C.听取建议积极配合D.将“调皮捣蛋”的学生教给家长，管教好了再送回来【答案】：AC52.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有（）A.立志乐道，甘于奉献等B.以身作则，反躬自省C.学而不厌,诲人不倦D.教学相长，相互尊重【答案】：ABCD53.高等学校学科建设涵盖内容广泛，其核心内容包括（）。A.学科内容建