三角形的重心课件_第1页
三角形的重心课件_第2页
三角形的重心课件_第3页
三角形的重心课件_第4页
三角形的重心课件_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

三角形的重心

高中数学毛维ABCDEOF播种行为,收获习惯!1.三角形的重心高中数学毛维ABCDEOF播种行为,收获习主要内容:一、三角形重心的定义二、重心的五个重要性质三、三角形的五“心”简介2.主要内容:2.连接AD,BE,交于点O,O点即为△ABC的重心.如图所示:在△ABC中,

点D、E分别是BC、AC的中点.ABCDEO重心的定义三角形的三条中线交于一点,这点称为三角形的重心.3.连接AD,BE,交于点O,O点即为△ABC的重心.重心分中线之比为2:1.即AO:OD=2:1

ABCDEOH取EC中点H,连接DH可证AO:OD=2:1重心性质14.重心分中线之比为2:1.即AO:OD=2:1ABCDE重心性质2ABCDEOF连接CO并延长,交AB于F根据性质1,可以证明G过点D作DG//CF,交AB于G三角形的三中线必然交于一点.此点恰是重心.故F为AB中点.AF:FG=2:1FG:GB=1:15.重心性质2ABCDEOF连接CO并延长,交AB于F根据性质1BCOADEF分别延长中线,可交对边的中点.易知:S△AOB=2S△BOD=S△BOC重心性质36.BCOADEF分别延长中线,可交对边的中点.易知:S△AOBBCOABCODP由中线向量的性质:∵∴D?如果O为△ABC的重心,那么重心性质47.BCOABCODP由中线向量的性质:∵∴D?如果O为△ABCBCOADEF重心向量常见变化形式:(2)(3)中线AD上的点P满足:(1)8.BCOADEF重心向量常见变化形式:(2)(3)中线AD上的

BCOANM连接AO,因为M、O、N三点共线可得所以重心性质5,则

.,,设直线l过重心O,交AB、AC于点M、N,9.BCOANM连接AO,因为M、O、N三点共线可得所以重心性

BCANM

它的逆命题也成立!则直线l必过△ABC的重心设直线l交AB、AC于点M、N,且满足10.BCANM它的逆命题也成立!则直线l必过△ABC的重心设C【友情链接】1.(2010年湖北卷)已知△ABC和点M满足,若存在实数m使得成立,则()A.2 B.C.3D.6

解析:BCMA11.C【友情链接】1.(2010年湖北卷)已知△ABC和点M满【补充内容】三角形“五心”向量形式的充要条件:

设O为△ABC所在平面内一点,角A,B,C所对的边长分别为a,b,c,则(1)O为重心

(三条中线的交点)BCOA12.【补充内容】三角形“五心”向量形式的充要条件:设O(2)O为垂心(三条垂线的交点)

BCOA13.(2)O为垂心(三条垂线的交点)BCOA13.(3)O为外心(中垂线交点,外接圆圆心)

BCOA14.(3)O为外心(中垂线交点,外接圆圆心)BCOA14.(4)O为内心(角平分线交点,内切圆圆心)

(5)O为∠A旁心(旁切圆圆心,∠A平分线与两外角平分线交点)

☺(1)(2)(3)常考;☺(4)(5)只作了解.15.(4)O为内心(角平分线交点,内切圆圆心)(5)O为∠【友情链接】2.(2009•宁夏海南卷)已知O,N,P在△ABC所在平面内,且,,,则O,N,P依次是△ABC的A.重心

外心垂心C.外心

重心垂心D.外心

重心内心B.重心

外心内心答案:(C)BCNABCPABCOA解析:16.【友情链接】,则O,N,P依次是△ABC的A.重心外心提示:连GA

【课后思考】:1.设G为△ABC的重心,M、N分别为AB、CA的中点,求证:四边形GMAN和△GBC的面积相等.GBCAMN△AMG的面积=△GBM的面积,△GAN的面积=△GNC的面积,

17.提示:连GA【课后思考】:1.设G为△ABC的重心,【课后思考】2.已知A,B,C三点不共线,且点O满足,下列结论正确的是()A.C.D.B.提示:18.【课后思考】,下列结论正确的是()A.C.D.B.提示小结1.重心的定义2.重心五个性质及其变化

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论