与妻书课一等奖课件公开课一等奖课件省课获奖课件

为推翻清王朝腐朽统治，公元1923年4月27日，革命志士炮轰两广总督府，遭遇清军围攻，死伤惨重,其中一位24岁青年林觉民，留下了一封荡气回肠《与妻书》，文如黄钟大吕，情如杜鹃啼血，感动天下。导入第1页第2页林觉民（1887—1911）林觉民受伤被俘后，有人以保存国家元气劝说两广总督张鸣岐对林觉民刀下留情，张鸣岐说：“此人面貌如玉，心肠如铁，心地光明如雪，也称得上奇男子……这样人才留给革命党，为虎添翼，这还了得。”临刑时谈笑自若，引颈就义，年仅24岁。作者介绍林觉民第3页黄花黄花岗起义：结合《在岭南大学黄花岗纪念会演说》这篇文章，找到有关背景信息。《读本》P210背景知识岗第4页“是役也，碧血横飞，浩气四塞，草木为之含悲，风云因而变色”“斯役之价值，直可惊天地，泣鬼神，与武昌革命之役并寿。”背景知识孙中山《黄花岗七十二烈士事略序》第5页林觉民在起义前夕在绢帛上留下了一封《与妻书》，这是一封情书，还是一封遗书呢？用意是什么？请同窗们在原文中找出答案。文本解析遗书吾今以此书与汝永别矣！恐汝不察吾衷，谓吾忍舍汝而死，谓吾不知汝之不欲吾死也，故遂忍悲为汝言之。情书第6页第7页思考探究林觉民小我，也就是对妻子深爱之情，即“至爱汝”在下文是通过追忆夫妇生活中几件事体现？找到对应标志。“汝忆否”……“回忆”……“又回忆”林觉民全家福（来自网络）第8页小结三忆夫妻谁先死谈话新婚甜蜜生活情景两次离家未能将实情告诉妻子原因和心情对妻子眷念之深，为妻子着想“无所不至”，用事实说明自己绝不是一种无情人。论说“吾至爱汝”忆往事抒爱妻之至情寄情于事第9页对妻子叮嘱有哪些？思考探究育儿成人，完成父志。清净过日。林觉民全家福（来自网络）“二嘱”第10页本段提到了作者三愿是哪“三愿”？其中第二愿体现作者如何思想感情？思考探究一愿九泉之下哭相和二愿真有鬼三愿心电感应有道，灵魂常相依三愿作者是个革命者，当然是不相信有鬼，至于“望其真有”，一则说明自己对妻子“至爱”，二则用来抚慰妻子。这哀痛欲绝话，同样反应了作者为革命而死崇高胸怀。第11页

作者通过追忆生活琐事体现了对妻子挚爱深情和不忍离别内心痛苦，将“小我”之情，即对妻子挚爱深情抒发淋漓尽致。结语生离死别三忆二嘱三愿情第12页汝（妻）——？思考探究论说“就死”

当初国家腐败，社会黑暗，灾难深重。假设了人们命运两种情况“死”“离”启发妻子深思，让妻子理解、谅解自己行为和心情。天下人第13页思考探究汝幸而偶我；吾幸而得汝。又何不幸而生今天中国！又何不幸而生今天之中国！卒不忍独善其身：舍汝而就死——众汝（妻）——天下人——中国第14页小结【总纲】吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇于就死也。三忆、二嘱、三愿“爱汝”之情国家灾难、人们命运——为天下人谋永福“就死”之理爱国之情吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇于就死也。夫妻之情爱融合升华第15页情境任务：“这是一篇唱出人民心声、具有感人心魄力量千秋名作。”——当代诗人顾甫涛“数十年来始终传诵人口，激动人心，成为中国人民珍贵爱国主义教科书中富有魅力一页。”——中国作家卢斯飞“全篇以质朴语言，直抒心声，体现了英雄本色和儿女情长友好统一。”——中国人民大学专家赵景云结合评价，请思考：世殊事异，时过境迁，为何今天《与妻书》仍然能将我们感动？第16页情对妻子爱恋和怀念之情死别悲伤和伤痛之情对黑暗现实愤懑之情献身革命豪迈之情第17页写作特色看似是儿女情深缠绵悱恻，实质上正是对作者豪迈气概和宏伟志愿衬托和反衬。写对妻子之爱愈深愈真，作者舍爱就死，义无返顾精神就更悲壮感人。抒情、记叙、议论相结合——其情深挚，其理服人肺腑之言，真切感人说理时选择了带有感情色彩词语和体现丰富感情句式，使议论也涂上自己所憎所爱感情色彩。第18页写作特色典故引用、化用；反复、排比等修辞利用剖肝沥胆，皆自肺腑汹涌而出真情。“真者，精诚之至也。不精不诚，不能感人。”——《庄子·渔父》第19页情境作文：

《与妻书》这封最难忘革命家书，文字优美，情感悲抑郁结，妻子读后心如刀绞，几欲赴死；儿子林仲新读后奋发图强，承父伟志；千百万革命都读后前赴后继，以身报国；新时