二年级美术下册导学案-13. 杂技高手1-湘美版_第1页
二年级美术下册导学案-13. 杂技高手1-湘美版_第2页
二年级美术下册导学案-13. 杂技高手1-湘美版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

二年级美术下册导学案-13.杂技高手1-湘美版知识目标了解中国杂技的发展历程；掌握用简洁的线条表现杂技人物形象；学习用简单的色彩构建作品氛围；发挥创意，结合杂技元素创作自己的艺术作品。教学重点杂技人物形象的表现；真实性与抽象性的结合；色彩的情感表达；创新和创意的发挥。教学难点组织线条形成具体的动作状态；色彩的选取和搭配；创新意识的培养；以多种发展方式解决同一个问题。教学准备湘美版《美术》二年级下册教材；笔记本、铅笔、颜色笔或水彩笔、彩纸、剪刀等；PPT。教学内容一.【导入】（5分钟）通过展示杂技表演的视频和图片激励学生对杂技文化的兴趣，让学生了解杂技的表演内容和特点；讲解中国杂技的发展历史，让学生进一步了解中国传统文化。二.【感受】（10分钟）让学生自由发挥，感受各种杂技动作，并尝试用线条画出杂技人物的形象；根据杂技人物的动作特点，学生互相欣赏、交流自己的作品，并点评对方的创作。三.【学习】（20分钟）借助湘美版《美术》二年级下册教材中讲解的杂技人物形象设计，向学生简单讲解线条的表现技巧，如：用简洁的线条表现动作特点；引导学生欣赏，并借鉴绘画作品中色彩运用的表现方法，如：冷暖色彩调配法；让学生用颜色笔或水彩笔加入色彩，使其更具立体感且有情感表达。四.【实践】（30分钟）让学生结合杂技元素，自由发挥想象力，创作自己的艺术作品；以介绍文字、口语描述、图文表达方式等多种方式呈现自己的创作。五.【展示】（10分钟）让学生在课堂上逐一展示自己的作品，并互相欣赏、点评；教师点评不足之处，并给予必要的指导意见。六.【总结】（5分钟）提醒学生：创作不只是一时兴起的想法，更要在实践中不断完善；引导学生：从身边的环境和生活中汲取创作灵感，发挥自己的想象力和创新意识。课后作业按照自己的喜好和创意，创作杂技人物形象的艺术作品，并自由选择描述方式，如：介绍文字、口语描述、图文表达方式等；完成湘美版《美术》习题，巩固课堂所学杂技人物的基本造型。小结通过本节课的学习，学生能够更加深入地了解中国传统文化中的杂技表演艺术，掌握杂技人物的造型构建技巧，更加熟练

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论