【解析】牛津上海版（深圳用）小学英语五年级上册Module 1达标测试卷（含完整音频）

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牛津上海版（深圳用）小学英语五年级上册Module1达标测试卷（含完整音频）

一、听录音，根据听到的顺序给图片编号。

1．听录音，根据听到的顺序给图片编号。

二、听录音，选出合适的应答句。

2．听录音，选出合适的应答句。

A．Mysisteris22.

B．It'son22ndDecember.

C．It'smybirthday.

3．听录音，选出合适的应答句。

A．Iwantanewbook.

B．Iwanttobeadoctor.

C．Iwanttocook.

4．听录音，选出合适的应答句。

A．Yes,Iam.B．Yes,Ido.C．Yes,Ican.

5．听录音，选出合适的应答句。

A．Ihaveagreenbag.

B．Shehasagreencard.

C．Ihavesomemilkforbreakfast.

6．听录音，选出合适的应答句。

A．Yes,please.B．OK.C．Thankyou.

三、听录音，根据对话内容将句子补充完整。

7．Amyhasanew.

8．Iwanttobeainthefuture.

9．Ittakeshalfanhourtotoschool.

10．Classesatnineo'clock.

11．Mybirthdayison.

四、听录音，根据短文内容判断句子正误。

12．听录音，根据短文内容判断句子正误。

（1）Daisy'sfatherisataxidriver.

（2）Thebusdoesn'tworktoday.

（3）Daisygoestoschoolonfooteveryday.

（4）Daisyisn'tlateforclass.

（5）Daisywantstorideabikeafterschool.

五、选出不同类的单词。

13．选出不同类的单词（）

A．bringB．takeC．thingD．carry

14．选出不同类的单词（）

A．walkB．driveC．becomeD．pilot

15．选出不同类的单词（）

A．twelveB．firstC．secondD．thirteenth

16．选出不同类的单词（）

A．doctorB．lifeguardC．teachD．nurse

17．选出不同类的单词（）

A．afraidB．wantC．happyD．thirsty

六、单项选择。

18．DoesPeter________toskate

A．wantsB．wantC．iswanting

19．—HowdoyougotoAustraliafromChina

—By________.

A．busB．bikeC．plane

20．Juliagoestothesupermarket________nineo'clockinthemorning.

A．atB．inC．to

21．—WhereisMissFang

—Sheisonthe________floor.

A．twoB．secondC．too

22．Canyou________somefoodtomyhomeWe'rehungry.

A．teachB．helpC．bring

23．—Wheredoeshe________thetrain

—AtGreenStreetStation.

A．getoffB．getsoffC．getup

24．—Doyouwanttobeacook,Joe

—Yes,________.

A．hedoesB．Idon'tC．Ido

25．InternationalWorkers'Day(劳动节)ison1st________.

A．MarchB．MayC．April

26．Welcome________mybirthdayparty.

A．atB．onC．to

27．—________isyourmother'sbirthday

—It's________9thAugust.

A．Where；atB．What;inC．When；on

七、看图填空，完成句子。

28．cousincanaverywell.

29．Lilivesfarfromthecompany(公司).Hegoestoworkby.

30．Mymothercannicefoodforme.

31．Teachers'DayisonSeptember.

八、用所给词的适当形式填空。

32．He(like)cars.Hewantstobea(drive).

33．—Whenis(you)birthday

—(I)birthdayison17thSept.

34．Jerryisafraidof(fly).

35．Areyougoodat(skate)

36．Lucy(become)adoctor.

九、读句子，找出对应的答语。

37．读句子，找出对应的答语。

A.Hisbirthdayison3rdFeb.B.HewantstoteachChinese.C.Itbeginsatfiveo'clockintheafternoon.D.Hecomestoschoolbyschoolbus.E.Iwanttobeasinger.

（1）—WhatsubjectdoesKevinwanttoteachthefuture

—

（2）—Whatdoyouwanttobe,Linda

—

（3）—Whenisyourfather'sbirthday

—

（4）—HowdoesMikecometoschool

—

（5）—WhattimedoesAmy'sbirthdaypartybegin

—

十、按要求完成句子。

38．WhatdoJoewanttodo

(改错)

39．go，how，school，you，

to，do()(连词成句)

40．Mybirthdayison16th

Sept.(对画线部分提问)

41．Alicewalkstoschool.

(改为同义句)

42．Myfavouritefruitisbanana.(对画线部分提问)

十一、阅读短文，根据短文内容判断句子正误。

43．阅读短文，根据短文内容判断句子正误。

Hi,

I'mJane.Look!Thereisaboynearthepostoffice.He'stallandthin.He's

myclassmateandgoodfriend,Fred.Heisgoodatcooking.Hewantstobea

cookandcooknicefoodforpeople.Helivesnearmyhome.Wegotoschoolby

bustogethereveryday.ThisSaturdayishisbirthday.Hewillhaveapartyat

home.Iwillgotohispartyandgivehimanorangevolleyball.Orangeishis

favouritecolour.Thepartybeginsatfiveo'clock.Iwilltakemylittle

brotherJacktohishome.

（1）JackisJane'sclassmateandgoodfriend.

（2）Fredisgoodatcooking.

（3）Theygotoschoolbycartogetherevery

day.

（4）Fred'sbirthdayisthisSunday.

（5）IwillgiveFredanorangevolleyball.

十二、书面表达。

44．假如你是Jack，请你根据下面的信息详细介绍一下你自己。

要求：语句通顺，语法正确，不少于五句话。

Name：JackAge：11Birthday：21stMarchFromhometoschool：far/bybusFavouritecolour：blueDreamjob:Englishteacher

答案解析部分

1．【答案】1；4；3；2；5

【知识点】句子型听力

【解析】【听力原文】⑴Leogoestotheparkbybus.

⑵Myfavouritefruitistheapple.

⑶Theygotoschoolonfoot.

⑷Hereisyourbirthdaycard.Happybirthday.

⑸Sheisalifeguard.Shecansavepeople.

【分析】（1）图片是公共汽车，与听力原文1利奥乘公共汽车去公园。相匹配，故答案为1。

（2）图片是生日卡片，与听力原文4这是你的生日卡片。生日快乐。相匹配，故答案为4。

（3）图片是去上学，与听力原文3他们步行去上学。相匹配，故答案为3。

（4）图片是一篮子苹果，与听力原文2我组喜欢的水果是苹果。相匹配，故答案为2。

（5）图片是救生员，与听力原文5他是一名救生员。她能救人。相匹配，故答案为5。

【点评】考查句子听力排序，注意听原文理解句意，快速做出标记。

2．【答案】B

【知识点】句子型听力

【解析】【听力原文】Hi,Nina.Whenisyourbirthday

【分析】听力原文句意：嗨，尼娜。你的生日是什么时候？选项A我姐姐22岁了。选项B它是12月22日。C是我的生日。询问生日日期，B与其匹配，故选B。

【点评】本题考查句子听力，先迅速浏览三个选项，了解大意，重点是疑问词Whent的识记。

3．【答案】A

【知识点】句子型听力

【解析】【听力原文】Iwantanewpencil.Whatthingsdoyouwant

【分析】听力原文句意：我想要一支新铅笔。你想要什么东西？选项A我需要一本新书。选项B我想当一名医生。C我想要做饭。Whatthings询问需要什么东西，A与其匹配，故选A。

【点评】本题考查句子听力，先迅速浏览三个选项，了解大意，重点是疑问词Whatthingst的识记。

4．【答案】B

【知识点】句子型听力

【解析】【听力原文】Doyougotothecinemabybus

【分析】听力原文句意：你乘公交车去电影院吗？选项A是的，我是。选项B是的。C是的，我能。助动词do开头的一般疑问句，答语也用do，B与其匹配，故选B。

【点评】本题考查句子听力，先迅速浏览三个选项，了解大意，重点听一般疑问句的引导词。

5．【答案】A

【知识点】句子型听力

【解析】【听力原文】It'sa"greenparty".Whatgreenthingsdoyouhave,Lily

【分析】听力原文句意：它是一个绿色的聚会。莉莉，你有什么绿色的东西？选项A我有一个绿色的包。选项B她有一个绿色的卡片。C我早餐有些牛奶。询问你有绿的什么东西，答语用第一人称，A与其匹配，故选A。

【点评】本题考查句子听力，先迅速浏览三个选项，了解大意，重点听人称及形容词green。

6．【答案】C

【知识点】句子型听力

【解析】【听力原文】It'syourmodelplane.Hereyouare.

【分析】听力原文句意：这是你的模型飞机。给你。选项A是的，请。选项B好的。C谢谢你。当别人给与东西的时候，要表达感谢。C与其匹配，故选C。

【点评】本题考查句子听力，先迅速浏览三个选项，了解大意，注意表达感谢常用语的识记。

7．【答案】hat

【知识点】对话型听力

【解析】【听力原文】—WhatdoesAmyhave

—Shehasanewhat

【分析】听力原文句意：——艾米有什么？——她有一个新帽子。缺少的单词是hat，帽子。故答案为hat。

【点评】考查句子听力，先迅速浏览所给句子，重点听答句中的名词hat。

8．【答案】pilot

【知识点】对话型听力

【解析】【听力原文】—Whatdoyouwanttobe

—Iwanttobeapilotinthefuture.

【分析】听力原文句意：——你想成为什么样的人？——我将来想成为一名飞行员。缺少的单词是pilot，飞行员。故答案为pilot。

【点评】考查句子听力，先迅速浏览所给句子，重点听答句中的职业名词。

9．【答案】walk

【知识点】对话型听力

【解析】【听力原文】—Howlongdoesittaketowalktoschool

—Ittakeshalfanhour.

【分析】听力原文句意：——步行去学校要多长时间？——需要半个小时。缺少的单词是walk，步行。故答案为walk。

【点评】考查句子听力，先迅速浏览所给句子，重点听问句中的动词。

10．【答案】begin

【知识点】对话型听力

【解析】【听力原文】—Whattimedoclassesbegin

—Classesbeginatnineo'clock.

【分析】听力原文句意：——几点开始上课？——九点钟开始上课。缺少的单词是begin，开始。故答案为begin。

【点评】考查句子听力，先迅速浏览所给句子，重点听答句中的动词。

11．【答案】2ndMay

【知识点】对话型听力

【解析】【听力原文】—Whenisyourbirthday

—Mybirthdayison2ndMay.

【分析】听力原文句意：——你的生日是什么时候？——我的生日是5月2日。缺少2ndMay，5月2日。故答案为2ndMay。

【点评】考查句子听力，先迅速浏览所给句子，重点听答句中的时间。

12．【答案】（1）正确

（2）错误

（3）错误

（4）正确

（5）错误

【知识点】短文型听力

【解析】【听力原文】Daisylivesfarfromherschool.Herfatherisataxidriver.Soherfatherdriveshertoschooleveryday.Theywanttoleavetheirhomeat7o'clockthismorning.Butthetaxidoesn'twork.Daisywantstowalktoschoolbutsheisafraidofbeinglate.Soshetakesabus.Sheisnotlate.Afterschool,herfatherdrivesacarandtakeshertotheirhome.

【分析】（1）句意：黛西的父亲是出租车司机。根据听力原文Herfatherisataxidriver.可知黛西的父亲是出租车司机。故答案为：正确。

（2）句意：公共汽车今天不工作。根据听力原文Butthetaxidoesn'twork.可知出租车今天不工作。故答案为：错误。

（3）句意：黛西每天步行去上学。根据听力原文Soshetakesabus.可知黛西乘公共汽车去上学。故答案为：错误。

（4）句意：黛西上课不迟到。根据听力原文Sheisnotlate.可知黛西上课不迟到。故答案为：正确。

（5）句意：黛西放学后想骑自行车。根据听力原文Afterschool,herfatherdrivesacarandtakeshertotheirhome.可知放学后，她父亲开车送她回家。故答案为：错误。

【点评】考查短文听力，听之前快速浏览各选项，通过题目对文章有个大概的了解，然后作出正确选择。

13．【答案】C

【知识点】同类词

【解析】【分析】选项A带来，选项B带走，选项C东西，选项D携带，ABD都是名词，C是动词，C与其它选项不同，故选C。

【点评】考查同类词，注意识记单词词义和词性。

14．【答案】D

【知识点】同类词

【解析】【分析】选项A步行，选项B驾驶，选项C成为，选项D飞行员，ABC都是动词，D项是名词，D与其它选项不同，故选D。

【点评】本题考查同类词，注意识记名词与动词词义。

15．【答案】A

【知识点】同类词

【解析】【分析】选项A十二，选项B第一，选项C第二，选项D第十三，BCD都是序数词，A项是基数词，A与其它选项不同，故选A。

【点评】考查同类词，注意区分识记基数词和序数词。

16．【答案】C

【知识点】同类词

【解析】【分析】选项A医生，选项B救生员，选项C教，选项D护士，ABD都是名词，C项是动词，C与其它选项不同，故选C。

【点评】考查同类词，注意识记单词词义和词性。

17．【答案】B

【知识点】同类词

【解析】【分析】选项A害怕的，选项B想要，选项C开心的，选项D渴的，ACD都是形容词，B项是动词，B与其它选项不同，故选B。

【点评】考查同类词，注意区别动词和形容词。

18．【答案】B

【知识点】一般现在时；动词原形；助动词

【解析】【分析】句意：彼得想去滑冰吗？一般现在时，主语Peter是第三人称单数，因此需要助动词does引导一般疑问句，结构是：Does+主语+动词原形+其它，因此需要动词原形want，故选B。

【点评】本题考查一般疑问句，注意其结构及助动词的用法。

19．【答案】C

【知识点】常识；名词辨析

【解析】【分析】句意：——你从中国怎么去澳大利亚？——乘坐___。A公共汽车，B自行车，C飞机。澳大利亚在南半球，距离中国非常遥远，因此需要乘飞机，故选C。

【点评】考查名词辨析，注意地理知识的掌握。

20．【答案】A

【知识点】介词辨析

【解析】【分析】句意：茱莉娅早上9点去超市。A在……，B在……里，C向。在点钟前面用at，nineo'clock九点钟，因此需要at，故选A。

【点评】考查介词辨析，注意介词at，in和to的用法。

21．【答案】B

【知识点】序数词；数词辨析

【解析】【分析】句意：——方小姐在哪儿？——它在二楼。A二，B第二，C也。在几楼，定冠词the后需要序数词，two是基数词，因此A排除；too是副词，C排除。故选B。

【点评】考查序数词的用法，注意区分基数词与序数词及同音词。

22．【答案】C

【知识点】动词辨析

【解析】【分析】句意：你能带些食物到我家来吗？我们饿了。A教，B帮助，C带来。根据“我们饿了”可知是要求带来食物，带来，bring。故选C。

【点评】考查动词辨析，注意结合意境做出选择。

23．【答案】A

【知识点】短语辨析；助动词

【解析】【分析】句意：——他在哪儿下火车？——在格林街站。A下车，B下车（单三式），C起床。问句中含有助动词does，因此此处需要动词原形，getsoff是动词单三式，因此B排除；getup起床，不合题意，因此C排除。故选A。

【点评】考查短语辨析，注意助动词does。

24．【答案】C

【知识点】一般疑问句

【解析】【分析】句意：——你想当厨师吗，乔？——是的，___。一般疑问句的问答句保持谓语动词一致，根据问句中的do，可知答句也用助动词do引导，因此A排除。yes+肯定结构，don't是否定，因此B排除。故选C。

【点评】考查助动词开头的一般疑问句，注意问答句的谓语动词一致。

25．【答案】B

【知识点】常识；名词辨析

【解析】【分析】句意：劳动节是……一日。A三月，B五月，C四月。根据常识“五一国际劳动节”可知需要May，五月，故选B。

【点评】考查专有名词辨析，注意生活常识的识记。

26．【答案】C

【知识点】介词辨析

【解析】【分析】句意：欢迎来参加我的生日聚会。A在……，B在……上，C向。welcometo……，欢迎来某地，因此需要介词to，故选C。

【点评】考查介词辨析，注意at，on和to的不同用法。

27．【答案】C

【知识点】介词辨析；疑问词辨析

【解析】【分析】句意：——你妈妈的生日是什么时候？——它是八月九号。A哪儿，在；B什么，在……里。C什么时候，在……上。由答句“八月九日”可知询问时间，需要疑问词when。在具体的某一天，用介词on，故选C。

【点评】考查疑问词和介词辨析，注意整体理解对话。

28．【答案】drive；taxi

【知识点】单词拼写

【解析】【分析】句意：表哥……很好。由图片可知开出租车，driveataxi，情态动词can后接动词原形，故答案为drive，taxi。

【点评】考查drive和taxi拼写，注意图片辨认及情态动词后接动词原形。

29．【答案】underground

【知识点】单词拼写

【解析】【分析】句意：李住得离公司很远。他乘……去上班。由图片可知是地铁，underground，故答案为underground。

【点评】考查underground拼写，注意单词识记。

30．【答案】cook

【知识点】单词拼写

【解析】【分析】句意：我妈妈可以给我做好吃的食物。由图片可知是做饭，cook，情态动词can后接动词原形，故答案为cook。

【点评】考查cook拼写，注意情态动词后接动词原形。

31．【答案】10th

【知识点】单词拼写

【解析】【分析】句意：教师节是9月10日。由图片看出9月10日，此处需要序数词10th，故答案10th。

【点评】考查10th拼写，注意序数词的识记。

32．【答案】likes；driver

【知识点】一般现在时；可数名词；动词单三式

【解析】【分析】句意：他喜欢汽车。他想当一名司机。描述一个事实，该句子是一般现在时，主语he是第三人称单数，谓语动词也用单三式，like，喜欢；like-likes。定冠词a后接职业名词，drive-driver。故答案为likes，driver。

【点评】考查一般现在时及可数名词，注意动词单三式及职业名词的构成规则。

33．【答案】your；My

【知识点】物主代词；代词辨析

【解析】【分析】句意：——你的生日是什么时候？——我的生日是9月17日。名词birthday前需要形容词性物主代词修饰，you你。形容词性物主代词是your；I我，形容词性物主代词是my。故答案为your，My。

【点评】考查形容词性物主代词的用法，注意区分人称代词和物主代词。

34．【答案】flying

【知识点】固定搭配

【解析】【分析】句意：杰瑞害怕飞。beafraidofdoingsth害怕干某事，是固定搭配，此处需要动词ing形式，fly-flying，故答案为flying。

【点评】考查固定搭配beafraidofdoingsth，注意动词ing形式。

35．【答案】skating

【知识点】固定搭配

【解析】【分析】句意：你擅长滑冰吗？begoodatdoingsth擅长干某事，是固定搭配，此处需要动词ing形式，skate-skating，故答案为skating。

【点评】考查固定搭配begoodatdoingsth，注意动词ing形式。

36．【答案】becomes

【知识点】一般现在时；动词单三式

【解析】【分析】句意：露西成了一名医生。描述一个事实，该句子是一般现在时，主语Lucy是第三人称单数，谓语动词也用单三式，become，变成，become-becomes，故答案为becomes。

【点评】考查一般现在时的动词单三式，注意动词单三式的构成规则。

37．【答案】（1）B

（2）E

（3）A

（4）D

（5）C

【知识点】情景交际

【解析】【分析】A.Hisbirthdayison3rdFeb.他的生日是2月3日。

B.HewantstoteachChinese.他想教语文。

C.Itbeginsatfiveo'clockintheafternoon.它下午五点开始。

D.Hecomestoschoolbyschoolbus.他乘校车上学。

E.Iwanttobeasinger.我想当一名歌唱家。

（1）句意：凯文将来想教什么科目？回答他想教的科目，选项B与其匹配，故选B。

（2）句意：你想当什么，琳达？回答我想当……，选项E与其匹配，故选E。

（3）句意：你爸爸的生日是什么时候？回答他的生日时间，选项A与其匹配，故选A。

（4）句意：迈克怎么去上学？回答他上学的交通方式，选项D与其匹配，故选D。

（5）句意：艾米的生日聚会几点开始？回答聚会开始的时间，选项C与其匹配，故选C。

【点评】考查情景交际，注意常见交际用语的识记。

38．【答案】do→does

【知识点】语法纠错

【解析】【分析】句意：你想做什么？句子是一般现在时的特殊疑问句，主语Joe是第三人称单数，因此需要助动词does构成，因此do改为does，故答案为do→does。

【点评】考查语法纠错，注意助动词的用法。

39．【答案】Howdoyougotoschool

【知识点】连词成句

【解析】【分析】go去，how怎么，school学校，you你，to向，do助动词。由标点符号及所给单词可知，该句子是特殊疑问句。句意是：你怎么去上学？故答案为Howdoyougotoschool

【点评】本题考查连词成句，首先翻译单词词义，确定句子类型，注意特殊疑问句结构。

40．【答案】Whenisyourbirthday

【知识点】句型转换

【解析】【分析】句意：我的生日是9月16日。划线部分是时间，时间用when提问，剩余部分变成一般疑问句，含有be的肯定句变疑问句时，将be动词is放句首，第一人称my改为your，故答案为Whenisyourbirthday

【点评】本题考查就划线部分提问，注意根据划线部分找出疑问词。

41．【答案】Alicegoestoschoolonfoot.

【知识点】句型转换

【解析】【分析】句意：爱丽丝步行去上学。walkto=goto……onfoot，单三式walk-walks，go-goes。故答案为Alicegoestoschoolonfoot.

【点评】考查同义句转换，注意动词单三式。

42．【答案】What'syourfavouritefruit

【知识点】句型转换

【解析】【分析】句意：我最喜欢的水果是香蕉。划线部分是物品，物品用what提问，剩余部分变成一般疑问句，含有be的肯定句变疑问句时，将be动词is放句首，第一人称my改为your，故答案为What'syourfavouritefruit

【点评】本题考查就划线部分提问，注意根据划线部分找出疑问词及人称的改变。

43．【答案】（1）错误

（2）正确

（3）错误

（4）错误

（5）正确

【知识点】阅读理解

【解析】【分析】文章大意：简介绍自己的好朋友弗雷德。

（1）句意：杰克是简的同学和好朋友。根据He'smyclassmateandgoodfriend,Fred.可知弗雷德是简的好朋友。故答案为：错误。

（2）句意：弗雷德擅长做饭。根据Heisgoodatcooking.可知弗雷德擅长做饭。故答案为：正确。

（3）句意：他们每天一起坐车上学。根据Wegotoschoolbybustogethereveryday.可知他们每天一起乘公交车上学。故答案为：错误。

（4）句意：弗雷德的生日是这个星期天。根据ThisSaturdayishisbirthday.可知这个星期六是弗雷德的生日。故答案为：错误。

（5）句意：我将给弗雷德一个橙色的排球。根据Iwillgotohispartyandgivehimanorangevolleyball.可知我将去参加他的聚会并给他一个橙色的排球。故答案为：正确。

【点评】考查阅读理解，浏览文章大意把握细节。答题时，紧扣文章中的关键词，做出正确判断。

44．【答案】Hello,IamJack.Iamelevenyearsold.Mybirthdayison21stMarch.IliveinWuhan.Myhomeisfarfrommyschool.Itakeabustoschooleveryday.Blueismyfavouritecolour.IamgoodatEnglish.IcansingEnglishsongsverywell.IwanttobeanEnglishteacherinthefuture.IwanttoteachEnglishinaschool.

【知识点】其他作文

【解析】【分析】本文是提纲作文，要求：假如你是Jack，请你根据下面的信息详细介绍一下你自己。短文用第一人称及第三人称，一般现在时；首先介绍自己的姓名，年龄及生日。接着介绍住在哪里，离学校很远。每天的上学方式。自己最喜欢的颜色。擅长的学科，会干的事情及自己的愿望。单词拼写正确，描写完整，是一篇不错的文章。

【点评】考查提纲作文。首先要根据提示，确定所需要写的内容和细节，其次分好主次，确定要写得内容的详略度，注意时态及主谓一致性。

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牛津上海版（深圳用）小学英语五年级上册Module1达标测试卷（含完整音频）

一、听录音，根据听到的顺序给图片编号。

1．听录音，根据听到的顺序给图片编号。

【答案】1；4；3；2；5

【知识点】句子型听力

【解析】【听力原文】⑴Leogoestotheparkbybus.

⑵Myfavouritefruitistheapple.

⑶Theygotoschoolonfoot.

⑷Hereisyourbirthdaycard.Happybirthday.

⑸Sheisalifeguard.Shecansavepeople.

【分析】（1）图片是公共汽车，与听力原文1利奥乘公共汽车去公园。相匹配，故答案为1。

（2）图片是生日卡片，与听力原文4这是你的生日卡片。生日快乐。相匹配，故答案为4。

（3）图片是去上学，与听力原文3他们步行去上学。相匹配，故答案为3。

（4）图片是一篮子苹果，与听力原文2我组喜欢的水果是苹果。相匹配，故答案为2。

（5）图片是救生员，与听力原文5他是一名救生员。她能救人。相匹配，故答案为5。

【点评】考查句子听力排序，注意听原文理解句意，快速做出标记。

二、听录音，选出合适的应答句。

2．听录音，选出合适的应答句。

A．Mysisteris22.

B．It'son22ndDecember.

C．It'smybirthday.

【答案】B

【知识点】句子型听力

【解析】【听力原文】Hi,Nina.Whenisyourbirthday

【分析】听力原文句意：嗨，尼娜。你的生日是什么时候？选项A我姐姐22岁了。选项B它是12月22日。C是我的生日。询问生日日期，B与其匹配，故选B。

【点评】本题考查句子听力，先迅速浏览三个选项，了解大意，重点是疑问词Whent的识记。

3．听录音，选出合适的应答句。

A．Iwantanewbook.

B．Iwanttobeadoctor.

C．Iwanttocook.

【答案】A

【知识点】句子型听力

【解析】【听力原文】Iwantanewpencil.Whatthingsdoyouwant

【分析】听力原文句意：我想要一支新铅笔。你想要什么东西？选项A我需要一本新书。选项B我想当一名医生。C我想要做饭。Whatthings询问需要什么东西，A与其匹配，故选A。

【点评】本题考查句子听力，先迅速浏览三个选项，了解大意，重点是疑问词Whatthingst的识记。

4．听录音，选出合适的应答句。

A．Yes,Iam.B．Yes,Ido.C．Yes,Ican.

【答案】B

【知识点】句子型听力

【解析】【听力原文】Doyougotothecinemabybus

【分析】听力原文句意：你乘公交车去电影院吗？选项A是的，我是。选项B是的。C是的，我能。助动词do开头的一般疑问句，答语也用do，B与其匹配，故选B。

【点评】本题考查句子听力，先迅速浏览三个选项，了解大意，重点听一般疑问句的引导词。

5．听录音，选出合适的应答句。

A．Ihaveagreenbag.

B．Shehasagreencard.

C．Ihavesomemilkforbreakfast.

【答案】A

【知识点】句子型听力

【解析】【听力原文】It'sa"greenparty".Whatgreenthingsdoyouhave,Lily

【分析】听力原文句意：它是一个绿色的聚会。莉莉，你有什么绿色的东西？选项A我有一个绿色的包。选项B她有一个绿色的卡片。C我早餐有些牛奶。询问你有绿的什么东西，答语用第一人称，A与其匹配，故选A。

【点评】本题考查句子听力，先迅速浏览三个选项，了解大意，重点听人称及形容词green。

6．听录音，选出合适的应答句。

A．Yes,please.B．OK.C．Thankyou.

【答案】C

【知识点】句子型听力

【解析】【听力原文】It'syourmodelplane.Hereyouare.

【分析】听力原文句意：这是你的模型飞机。给你。选项A是的，请。选项B好的。C谢谢你。当别人给与东西的时候，要表达感谢。C与其匹配，故选C。

【点评】本题考查句子听力，先迅速浏览三个选项，了解大意，注意表达感谢常用语的识记。

三、听录音，根据对话内容将句子补充完整。

7．Amyhasanew.

【答案】hat

【知识点】对话型听力

【解析】【听力原文】—WhatdoesAmyhave

—Shehasanewhat

【分析】听力原文句意：——艾米有什么？——她有一个新帽子。缺少的单词是hat，帽子。故答案为hat。

【点评】考查句子听力，先迅速浏览所给句子，重点听答句中的名词hat。

8．Iwanttobeainthefuture.

【答案】pilot

【知识点】对话型听力

【解析】【听力原文】—Whatdoyouwanttobe

—Iwanttobeapilotinthefuture.

【分析】听力原文句意：——你想成为什么样的人？——我将来想成为一名飞行员。缺少的单词是pilot，飞行员。故答案为pilot。

【点评】考查句子听力，先迅速浏览所给句子，重点听答句中的职业名词。

9．Ittakeshalfanhourtotoschool.

【答案】walk

【知识点】对话型听力

【解析】【听力原文】—Howlongdoesittaketowalktoschool

—Ittakeshalfanhour.

【分析】听力原文句意：——步行去学校要多长时间？——需要半个小时。缺少的单词是walk，步行。故答案为walk。

【点评】考查句子听力，先迅速浏览所给句子，重点听问句中的动词。

10．Classesatnineo'clock.

【答案】begin

【知识点】对话型听力

【解析】【听力原文】—Whattimedoclassesbegin

—Classesbeginatnineo'clock.

【分析】听力原文句意：——几点开始上课？——九点钟开始上课。缺少的单词是begin，开始。故答案为begin。

【点评】考查句子听力，先迅速浏览所给句子，重点听答句中的动词。

11．Mybirthdayison.

【答案】2ndMay

【知识点】对话型听力

【解析】【听力原文】—Whenisyourbirthday

—Mybirthdayison2ndMay.

【分析】听力原文句意：——你的生日是什么时候？——我的生日是5月2日。缺少2ndMay，5月2日。故答案为2ndMay。

【点评】考查句子听力，先迅速浏览所给句子，重点听答句中的时间。

四、听录音，根据短文内容判断句子正误。

12．听录音，根据短文内容判断句子正误。

（1）Daisy'sfatherisataxidriver.

（2）Thebusdoesn'tworktoday.

（3）Daisygoestoschoolonfooteveryday.

（4）Daisyisn'tlateforclass.

（5）Daisywantstorideabikeafterschool.

【答案】（1）正确

（2）错误

（3）错误

（4）正确

（5）错误

【知识点】短文型听力

【解析】【听力原文】Daisylivesfarfromherschool.Herfatherisataxidriver.Soherfatherdriveshertoschooleveryday.Theywanttoleavetheirhomeat7o'clockthismorning.Butthetaxidoesn'twork.Daisywantstowalktoschoolbutsheisafraidofbeinglate.Soshetakesabus.Sheisnotlate.Afterschool,herfatherdrivesacarandtakeshertotheirhome.

【分析】（1）句意：黛西的父亲是出租车司机。根据听力原文Herfatherisataxidriver.可知黛西的父亲是出租车司机。故答案为：正确。

（2）句意：公共汽车今天不工作。根据听力原文Butthetaxidoesn'twork.可知出租车今天不工作。故答案为：错误。

（3）句意：黛西每天步行去上学。根据听力原文Soshetakesabus.可知黛西乘公共汽车去上学。故答案为：错误。

（4）句意：黛西上课不迟到。根据听力原文Sheisnotlate.可知黛西上课不迟到。故答案为：正确。

（5）句意：黛西放学后想骑自行车。根据听力原文Afterschool,herfatherdrivesacarandtakeshertotheirhome.可知放学后，她父亲开车送她回家。故答案为：错误。

【点评】考查短文听力，听之前快速浏览各选项，通过题目对文章有个大概的了解，然后作出正确选择。

五、选出不同类的单词。

13．选出不同类的单词（）

A．bringB．takeC．thingD．carry

【答案】C

【知识点】同类词

【解析】【分析】选项A带来，选项B带走，选项C东西，选项D携带，ABD都是名词，C是动词，C与其它选项不同，故选C。

【点评】考查同类词，注意识记单词词义和词性。

14．选出不同类的单词（）

A．walkB．driveC．becomeD．pilot

【答案】D

【知识点】同类词

【解析】【分析】选项A步行，选项B驾驶，选项C成为，选项D飞行员，ABC都是动词，D项是名词，D与其它选项不同，故选D。

【点评】本题考查同类词，注意识记名词与动词词义。

15．选出不同类的单词（）

A．twelveB．firstC．secondD．thirteenth

【答案】A

【知识点】同类词

【解析】【分析】选项A十二，选项B第一，选项C第二，选项D第十三，BCD都是序数词，A项是基数词，A与其它选项不同，故选A。

【点评】考查同类词，注意区分识记基数词和序数词。

16．选出不同类的单词（）

A．doctorB．lifeguardC．teachD．nurse

【答案】C

【知识点】同类词

【解析】【分析】选项A医生，选项B救生员，选项C教，选项D护士，ABD都是名词，C项是动词，C与其它选项不同，故选C。

【点评】考查同类词，注意识记单词词义和词性。

17．选出不同类的单词（）

A．afraidB．wantC．happyD．thirsty

【答案】B

【知识点】同类词

【解析】【分析】选项A害怕的，选项B想要，选项C开心的，选项D渴的，ACD都是形容词，B项是动词，B与其它选项不同，故选B。

【点评】考查同类词，注意区别动词和形容词。

六、单项选择。

18．DoesPeter________toskate

A．wantsB．wantC．iswanting

【答案】B

【知识点】一般现在时；动词原形；助动词

【解析】【分析】句意：彼得想去滑冰吗？一般现在时，主语Peter是第三人称单数，因此需要助动词does引导一般疑问句，结构是：Does+主语+动词原形+其它，因此需要动词原形want，故选B。

【点评】本题考查一般疑问句，注意其结构及助动词的用法。

19．—HowdoyougotoAustraliafromChina

—By________.

A．busB．bikeC．plane

【答案】C

【知识点】常识；名词辨析

【解析】【分析】句意：——你从中国怎么去澳大利亚？——乘坐___。A公共汽车，B自行车，C飞机。澳大利亚在南半球，距离中国非常遥远，因此需要乘飞机，故选C。

【点评】考查名词辨析，注意地理知识的掌握。

20．Juliagoestothesupermarket________nineo'clockinthemorning.

A．atB．inC．to

【答案】A

【知识点】介词辨析

【解析】【分析】句意：茱莉娅早上9点去超市。A在……，B在……里，C向。在点钟前面用at，nineo'clock九点钟，因此需要at，故选A。

【点评】考查介词辨析，注意介词at，in和to的用法。

21．—WhereisMissFang

—Sheisonthe________floor.

A．twoB．secondC．too

【答案】B

【知识点】序数词；数词辨析

【解析】【分析】句意：——方小姐在哪儿？——它在二楼。A二，B第二，C也。在几楼，定冠词the后需要序数词，two是基数词，因此A排除；too是副词，C排除。故选B。

【点评】考查序数词的用法，注意区分基数词与序数词及同音词。

22．Canyou________somefoodtomyhomeWe'rehungry.

A．teachB．helpC．bring

【答案】C

【知识点】动词辨析

【解析】【分析】句意：你能带些食物到我家来吗？我们饿了。A教，B帮助，C带来。根据“我们饿了”可知是要求带来食物，带来，bring。故选C。

【点评】考查动词辨析，注意结合意境做出选择。

23．—Wheredoeshe________thetrain

—AtGreenStreetStation.

A．getoffB．getsoffC．getup

【答案】A

【知识点】短语辨析；助动词

【解析】【分析】句意：——他在哪儿下火车？——在格林街站。A下车，B下车（单三式），C起床。问句中含有助动词does，因此此处需要动词原形，getsoff是动词单三式，因此B排除；getup起床，不合题意，因此C排除。故选A。

【点评】考查短语辨析，注意助动词does。

24．—Doyouwanttobeacook,Joe

—Yes,________.

A．hedoesB．Idon'tC．Ido

【答案】C

【知识点】一般疑问句

【解析】【分析】句意：——你想当厨师吗，乔？——是的，___。一般疑问句的问答句保持谓语动词一致，根据问句中的do，可知答句也用助动词do引导，因此A排除。yes+肯定结构，don't是否定，因此B排除。故选C。

【点评】考查助动词开头的一般疑问句，注意问答句的谓语动词一致。

25．InternationalWorkers'Day(劳动节)ison1st________.

A．MarchB．MayC．April

【答案】B

【知识点】常识；名词辨析

【解析】【分析】句意：劳动节是……一日。A三月，B五月，C四月。根据常识“五一国际劳动节”可知需要May，五月，故选B。

【点评】考查专有名词辨析，注意生活常识的识记。

26．Welcome________mybirthdayparty.

A．atB．onC．to

【答案】C

【知识点】介词辨析

【解析】【分析】句意：欢迎来参加我的生日聚会。A在……，B在……上，C向。welcometo……，欢迎来某地，因此需要介词to，故选C。

【点评】考查介词辨析，注意at，on和to的不同用法。

27．—________isyourmother'sbirthday

—It's________9thAugust.

A．Where；atB．What;inC．When；on

【答案】C

【知识点】介词辨析；疑问词辨析

【解析】【分析】句意：——你妈妈的生日是什么时候？——它是八月九号。A哪儿，在；B什么，在……里。C什么时候，在……上。由答句“八月九日”可知询问时间，需要疑问词when。在具体的某一天，用介词on，故选C。

【点评】考查疑问词和介词辨析，注意整体理解对话。

七、看图填空，完成句子。

28．cousincanaverywell.

【答案】drive；taxi

【知识点】单词拼写

【解析】【分析】句意：表哥……很好。由图片可知开出租车，driveataxi，情态动词can后接动词原形，故答案为drive，taxi。

【点评】考查drive和taxi拼写，注意图片辨认及情态动词后接动词原形。

29．Lilivesfarfromthecompany(公司).Hegoestoworkby.

【答案】underground

【知识点】单词拼写

【解析】【分析】句意：李住得离公司很远。他乘……去上班。由图片可知是地铁，underground，故答案为underground。

【点评】考查underground拼写，注意单词识记。

30．Mymothercannicefoodforme.

【答案】cook

【知识点】单词拼写

【解析】【分析】句意：我妈妈可以给我做好吃的食物。由图片可知是做饭，cook，情态动词can后接动词原形，故答案为cook。

【点评】考查cook拼写，注意情态动词后接动词原形。

31．Teachers'DayisonSeptember.

【答案】10th

【知识点】单词拼写

【解析】【分析】句意：教师节是9月10日。由图片看出9月10日，此处需要序数词10th，故答案10th。

【点评】考查10th拼写，注意序数词的识记。

八、用所给词的适当形式填空。

32．He(like)cars.Hewantstobea(drive).

【答案】likes；driver

【知识点】一般现在时；可数名词；动词单三式

【解析】【分析】句意：他喜欢汽车。他想当一名司机。描述一个事实，该句子是一般现在时，主语he是第三人称单数，谓语动词也用单三式，like，喜欢；like-likes。定冠词a后接职业名词，drive-driver。故答案为likes，driver。

【点评】考查一般现在时及可数名词，注意动词单三式及职业名词的构成规则。

33．—Whenis(you)birthday

—(I)birthdayison17thSept.

【答案】your；My

【知识点】物主代词；代词辨析

【解析】【分析】句意：——你的生日是什么时候？——我的生日是9月17日。名词birthday前需要形容词性物主代词修饰，you你。形容词性物主代词是your；I我，形容词性物主代词是my。故答案为your，My。

【点评】考查形容词性物主代词的用法，注意区分人称代词和物主代词。

34．Jerryisafraidof(fly).

【答案】flying

【知识点】固定搭配

【解析】【分析】句意：杰瑞害怕飞。beafraidofdoingsth害怕干某事，是固定搭配，此处需要动词ing形式，fly-flying，故答案为flying。

【点评】考查固定搭配beafraidofdoingsth，注意动词ing形式。

35．Areyougoodat(skate)

【答案】skating

【知识点】固定搭配

【解析】【分析】句意：你擅长滑冰吗？begoodatdoingsth擅长干某事，是固定搭配，此处需要动词ing形式，skate-skating，故答案为skating。

【点评】考查固定搭配begoodatdoingsth，注意动词ing形式。

36．Lucy(become)adoctor.

【答案】becomes

【知识点】一般现在时；动词单三式

【解析】【分析】句意：露西成了一名医生。描述一个事实，该句子是一般现在时，主语Lucy是第三人称单数，谓语动词也用单三式，become，变成，become-becomes，故答案为becomes。

【点评】考查一般现在时的动词单三式，注意动词单三式的构成规则。

九、读句子，找出对应的答语。

37．读句子，找出对应的答语。

A.Hisbirthdayison3rdFeb.B.HewantstoteachChinese.C.Itbeginsatfiveo'clockintheafternoon.D.Hecomestoschoolbyschoolbus.E.Iwanttobeasinger.

（1）—WhatsubjectdoesKevinwanttoteachthefuture

—

（2）—Whatdoyouwanttobe,Linda

—

（3）—Whenisyourfather'sbirthday

—

（4）—HowdoesMikecometoschool

—

（5）—WhattimedoesAmy'sbirthdaypartybegin

—

【答案】（1）B

（2）E

（3）A

（4）D

（5）C

【知识点】情景交际

【解析】【分析】A.Hisbirthdayison3rdFeb.他的生日是2月3日。

B.HewantstoteachChinese.他想教语文。

C.Itbeginsatfiveo'clockintheafternoon.它下午五点开始。

D.Hecomestoschoolbyschoolbus.他乘校车上学。

E.Iwanttobeasinger.我想当一名歌唱家。

（1）句意：凯文将来想教什么科目？回答他想教的科目，选项B与其匹配，故选B。

（2）句意：你想当什么，琳达？回答我想当……，选项E与其匹配，故选E。

（3）句意：你爸爸的生日是什么时候？回答他的生日时间，选项A与其匹配，故选A。

（4）句意：迈克怎么去上学？回答他上学的交通方式，选项D与其匹配，故选D。

（5）句意：艾米的生日聚会几点开始？回答聚会开始的时间，选项C与其匹配，故选C。

【点评】考查情景交际，注意常见交际用语的识记。

十、按要求完成句子。

38．WhatdoJoewanttodo

(改错)

【答案】do→does

【知识点】语法纠错

【解析】【分析】句意：你想做什么？句子是一般现在时的特殊疑问句，主语Joe是第三人称单数，因此需要助动词does构成，因此do改为does，故答案为do→does。

【点评】考查语法纠错，注意助动词的用法。

39．go，how，school，you，

to，do()(连词成句)

【答案】Howdoyougotoschool

【知识点】连词成句

【解析】【分析】go去，how怎么，school学校，you你，to向，do助动词。由标点符号及所给单词可知，该句子是特殊疑问句。句意是：你怎么去上学？故答案为Howdoyougotoschool

【点评】本题考查连词成句，首先翻译单词词义，确定句子类型，注意特殊疑问句结构。

40．Mybirthdayison16th

Sept.(对画线部分提问)

【答案】Whenisyourbirthday

【知识点】句型转换

【解析】【分析】句意：我的生日是9月16日。划线部分是时间，时间用when提问，剩余部分变成一般疑问句，含