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文档简介
成反比例的量复习导入1.什么是成正比例的量?2.怎样判定两个量是否成正比例?复习导入
3.
判断下面各题中的两种量是否成正比例?⑴长方形的长一定,它的宽和面积⑵全班人数一定,男生人数和女生人数。⑶圆的周长和直径。⑷一个人的年龄和他的身高。√√XX
杯子的底面积与水的高度的变化情况如下表。杯子的底面积/cm²水的高度/cm1030152020153010605……把相同体积的水倒入底面积不同的杯子。
(1)表中有哪两种量?(2)水的高度是怎样随着杯子底面积的大小变化而变化的?(3)相对应的杯子的底面积与水的高度的乘积分别是多少?说一说:生活中还有哪些量成反比例关系?我真棒!每天运的吨数/吨运货的天数/天300115021003754605506(1)表中有哪两种量?它们是不是相关联的量?(2)写出几组这两种量中相对应的两个数的积,并比较积的大小,说一说这个积表示什么。(3)运货的天数与每天运的吨数成反比例关系吗?为什么?二、知识应用做一做(1)表中有哪两种量?它们是不是相关联的量?表中有每天运的吨数和需要的天数两种量。(2)写出几组这两种量中相对应的两个数的积,并比较积的大小。300×1
=300
150×2=300
100×3=300
每天运的吨数需要的天数300611502150100756050345它们是相关联的量。75×4
=300
60×5=300
50×6=300
(积相等)做一做
运一批货物,每天运的吨数和需要的天数如下表。根据表回答下面的问题。(3)说明这个积所表示的意义。这个积表示这批货物的总吨数。(4)表中相关联的两种量成反比例吗?为什么?每天运的吨数需要的天数300611502150100756050345每天运的吨数和需要的天数成反比例。每天运的吨数×需要的天数=货物总吨数(一定)每天运的吨数和需要的天数成反比例。因为:每天运的吨数和需要的天数是相关联的量所以:我学会了!1、判定两个量是否成反比例,主要看它们的()是否一定。所以()和()是成反比例的量。2、全班人数一定,每组的人数和组数。()和()是相关联的量。每组的人数组数每组的人数×组数=全班人数(一定)每组的人数组数乘积判断下面每题中的两种量是不是成反比例,并说明理由。糖果的总数一定,每袋糖果的粒数和装的袋数.判断下面每题中的两种量是不是成反比例,并说明理由。煤的总量一定,每天的烧煤量和能够烧的天数。生产电视机的总台数一定,每天生产的台数和所用的天数。判断下面每题中的
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