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文档简介
第关于清除小广告的社会实践第一篇:清除小广告的社会实践
城市牛皮癣,再见
&&清除小广告过程记录
最近,青岛市正在积极开展创城活动,因此社区也组织了不少活动,于是一向对小广告深恶痛疾的我,加入了清除小广告的队伍。抬眼望去,从电线杆到公共汽车站牌,从街道灯箱、电话亭到楼道内,几乎都成了城市牛皮癣的领地,星星落落的仿佛一块块白斑。拿着早早准备好的工具,我们向小广告发起了进攻。
顺着小广告弯起的一个小角轻轻一扯,一张完整小广告就被我扯下来扔进了垃圾箱,之后的几张也是如此。哦,原来这么简单,我在心里暗暗庆幸。可是,等我继续撕时,却没有这么容易了,我的手指都抠疼了,也没撕下来,小广告好象在得意地对我说:哼哼,我们可不是那么容易对付的!看看其他人,他们都已经有不少战绩了,我有点着急,学着他们用水把小广告喷湿,再用铲子一点一点的刮,果然很有效果,一铲子铲下去,小半张纸应声而落。不一会儿,我就刮下来好多张,很快,一根电线杆上的癣就全部消失了。
干着干着,我的手臂麻了,胳膊也有些抬不上去,便想偷懒溜到旁边,可周围的人却一刻不停挥动着手臂,目不转睛的与小广告战斗,看着眼前飘飘扬扬的纸花,我也打消了这个念头,奋力地刮着擦着。
三个小时很快过去了,这次志愿活动也结束了,此时大家衣服蹭脏了,脸抹黑了,一个个额头沁着汗水,但毫无怨言,看着焕然一新
的墙壁,我沉浸在劳动的喜悦之中,心里充满了自豪,揉着酸痛的手臂,写在脸上的却是胜利的笑容。城市牛皮癣,再见!
劳动最光荣。当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。每一次志愿活动,都是一次服务他人的过程,也是对志愿者自身的奉献精神和毅力的磨练。我相信,只要我们团结起来,一定会让世界更加文明,更加美丽!
参与创城,我奉献,我快乐!
第二篇:清除小广告的社会实践
&&清除小广告,争做环保小卫士为了增强学生的文明意识,倡导文明新风,共建美丽家园,同时唤醒人们的环境保护意识。在综合实践教师的带领下,我班部分同学参加清除街头小广告社会实践活动。
一、活动主题:清理非法小广告,争做环保小卫士
二、活动内容:
(一)清除张贴在树上、墙壁上、电线杆上的小广告,把卫生死角
打扫干净。
(二)同学们向群众认真讲解小广告对美化环境的危害,引起大家
对环境卫生的关注,发动大家的力量,使更多的人加入到环境保护的队伍中来。
三、活动要求:
(一)活动期间,全体师生注意安全,防止意外发生。
(二)自觉维护学生的良好形象和我校的荣誉,充分发挥活动的窗口示范作用。
第三篇:清除小广告的社会实践
一、活动时间:3月_日下午
二、活动地点:南阳职业学院餐厅外墙壁
三、活动参加人员:____
四、组织人:____
五、活动介绍:
3月_日下午,我们利用后两节自习课组织班里同学对北苑邮局的墙壁上的小广告进行清理。以树文明新风,创和谐宛职为主题。在班委的带领下前往餐厅外。___、___,___,等人辛勤劳动,对贴满广告的墙壁进行清理。很快墙壁恢复其本来面目。
六、收尾工作:
清理后为取得更好的效果就将广告纸打扫干净、保持地面的整洁。
七、活动的自我评估:总体来说我们这次活动的意义还是有达到,恢复了墙壁的整洁,提升了校园的形象。
原因:1、准备充分:3月_日由生活委员前往北苑邮局门前进行查看,并准备5把小铲子、脸盆、刷子等。2、分工明确:每个人有各自负责的地方、合理分配工作。
3、带头作用:各班委积极参与给同学们树立典范,起到了模范带头作用
理由:1、在清理中保持安静没有打扰到老师学生正常学习。2、在劳动中没有损坏公共设施、墙壁瓷砖等。3、本班带的劳动工具没有遗失。
4、反映良好:翻整清理过程中遇到老师,对我们的工作得到了肯定,并赞此举有实在意义。
八、活动的结果及意义:
活动圆满结束、墙壁重现往
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