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冀教四年级上册教案数学100字范文（10篇）冀教四年级上册教案数学100字范文冀教四年级上册教案数学100字范文1⒈使学生掌握分段整理数据的方法，让学生经历统计的过程，能对统计结果作简单的分析，培养学生分析的能力。冀教四年级上册教案数学100字范文21、你们想知道一些交通工具的运行速度吗？（出示六种交通工具的时速的图片）2、你还知道其他交通工具的速度吗？冀教四年级上册教案数学100字范文31、练习六第1题。将得数写在树叶旁边。2、练习六第1题和第2题。应用乘法口算解决实际问题。3、练习六第4题和第5题口算练习（略）冀教四年级上册教案数学100字范文4通过这次活动体验游戏规则的公平性，初步了解游戏规则的公平，体现每做一次游戏，参加游戏各方赢的机会要相等，也就是各方赢的可能性要相等。冀教四年级上册教案数学100字范文51、通过处理实验数据的活动，体会单式折线统计图的特点。2、能将一组相关的数据，绘制成单式折线统计图。4、能从单式折线统计图上，获取数据变化情况的信息，并进行简单预测。冀教四年级上册教案数学100字范文61.通过教学活动，认识有些数据改写单位的必要性。2.掌握数据改写的方法。3.引导学生关注较大数据的实际意义。教学重点：体会某些数据改写单位的必要性，能用万、亿为单位表示大数。冀教四年级上册教案数学100字范文71、使学生在理解的基础上，掌握整数乘法的口算方法。2、培养学生类推迁移的能力和口算的'能力，3、使学生经历整数乘法口算方法的形成过程，体验解决问题策略的多样性。4、培养学生养成认真口算的良好学习习惯。5、使学生感受到数学源于生活，培养学生积极思考的习惯冀教四年级上册教案数学100字范文81、通过阅读与分析，了解近似数和精确数的意义，感受近似数和精确数在现实生活中的应用。2、借助数线，较直观地感知“四舍五入”法求近似数的道理，知道近似数的书写格式，培养学生的推理能力。3、经历探索求近似数的过程，会用“四舍五入”法求一个数的近似数，培养数感。冀教四年级上册教案数学100字范文9⒈完成想想做做第１题:(1)出示记录及统计表。提：要想正确填写统计表，要先如何做？(2)小组合作：分类、整理数据，方法自定，并完成统计表。(3)组织交流。2.完成想想做做第２题:（1）同学独立完成。（2）就统计结果，请同学们发表自己的看法。（3）介绍你知道吗？冀教四年级上册教案数学100字范文10１、游戏导入：（１）每4人1小组，事先分好。（２）明确活动要求：口袋里有4个红球和2个黄球，每次任意摸到一个球，摸到放回，一共摸了30次，如果红球的次数多，算小明赢，如果摸到的黄球次数多，就算小玲赢。提：按这样的游戏规则

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