《儒林外史》名著导读名著导读儒林外史课件

《儒林外史》名著导读-名著导读儒林外史课件6、法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯《儒林外史》名著导读-名著导读儒林外史课件《儒林外史》名著导读-名著导读儒林外史课件6、法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯L九年级语文下册《需林外史》名著导读函走近作者吴敬梓(1701-1754),字敏轩,一字文木,号粒民,清朝最伟大的小说家之一。安徽全椒人。18岁考取秀才,23岁继承家产又很快荡尽。33岁家迁南京,生活贫困。36岁因对科举生厌,拒绝科考。54岁客死扬州,朋友买棺收殓,归葬南京。因家有“文木山房”,所以晚年自称“文木老人”。著有《文木山房诗文集》《文木山房诗说》,讽刺小说《儒林外史》《儒林外史》名著导读-名著导读儒林外史课件6、法律的基础有两1L九年级语文下册《需林外史》名著导读L九年级语文下册2函走近作者吴敬梓(1701-1754),字敏轩,一字文木,号粒民,清朝最伟大的小说家之一。安徽全椒人。18岁考取秀才,23岁继承家产又很快荡尽。33岁家迁南京,生活贫困。36岁因对科举生厌,拒绝科考。54岁客死扬州,朋友买棺收殓,归葬南京。因家有“文木山房”,所以晚年自称“文木老人”。著有《文木山房诗文集》《文木山房诗说》,讽刺小说《儒林外史》函走近作者3走进《儒林外史》“儒林”一词源自《史记》“儒林列传”,指封建社会里“读书人”或“士人”这一群体。国史列传,自然是“正史”,作者专门以“外史”为书名,刻画的是“儒林”另一些为正史官书所不载的众生相。作者有意把书中故事假托发生在明代,以类“正史”,而实际上描绘的却是清代广泛的社会生活,反映作者同时代的文人在科举制度毒害下的厄运。走进《儒林外史》4全书五十六回,没有贯穿全书的中心人物和主要情节,而是由众多故事连缀而成,表现的是日常生活中普通士人的生存状态和精神世界。小说以写实主义描绘对“功名富贵”的不同表现,大多数人物,熙熙而来,攘攘而去。或唯利是图,自甘下流;或貌似君子,内心卑污;或故弄玄虚,欺世盜名;或倚仗权势,横暴不法;或假作清高,实则鄙陋;或终老科场,迁腐可笑:他们全无读“圣贤书”的儒生应有的学识与品德,而是为功名利禄所颠倒,丑态毕露。通过描绘这幅儒林“群丑图”,展现金钱权势对人的品格的毒害,表明作者否定功名富贵的基本立场,并通过书中少数淡泊名利、恪守道德、张扬个性的贤者奇人寄托自己对理想社会的追求全书五十六回,没有贯穿全书的中心人物和主要情节,而5适积上e口口适积6人物性格特征相关故事醉心科举、热衷功名、头撞号板周进秉性忠厚、迂而不恶暮年登上第、迂心地善良。提携范进。腐醉心科举、热衷功名中举发疯范进怯儒麻木、迂腐无能、不知苏轼闹笑话虚伪世故1、强圈邻居的猪严贡生无恶不作、欺压百姓、2、云片糕变药,恐吓船家,赖掉船钱六亲不认、横暴贪婪。3、欺凌弟媳,霸占房产兄4、强要利息吝啬、卑微可怜、弟「代兄消弭mi官司;严监生具有人情。俩扶妾为正悼念亡妻;两根灯草;凭借科举得意为求升官,沽名钓誉(用某种不正当的汤奉升官发财、作威作福、贪手段捞取名誉),不间因由,竞然将做贪狠蛮横官牛肉生意的回民老师父活活枷死。凭借科举得意污衙门内整天是一片戥子声、算盘声、板王惠升官发财、作威作福、吏子声。衙役和百姓一个个被打得魂飞魄贪狠蛮横散,睡梦中都战战兢兢人物7人物性格特征相关故事匡超人最初:他手脚勤快、心地善良、服侍父亲;逼妻子回大柳庄乡下事亲孝顺、勤学上进;后来:寡隐瞒婚史,再结夫妻;潘三入狱情薄义、虚伪狡诈、毫无廉耻恕不探望。马二忠诚和崇拜科举制度、迷信八股{“劝导”匡超人做举业:把枕箱买先生仗义疏财、以德报怨、宅心仁厚回来替朋友蘧q公孙消灾。1、县令登门拜访,他躲避不见王冕|聪明颖悟、勤奋好学、才华横溢2、朱元璋授他“咨议参军”的职正|鄙弃科举、不慕荣利、洁身自好务,他也不接受,归隐会稽山。淡泊功名,傲视权贵不愿做官;型敢于怀疑权威2、对儒家经典的解释者朱熹提出杜少卿对妇女尊重,反对歧视大胆的挑战仗义疏财,平等爱人;3、轻视礼教,反对歧视妇女,反对纳妾沈琼枝,才貌双全、自尊自立、智勇兼备、刚柔并济人物8周进头撞号板周进看着号板,又是一头撞将去。这回不死了,放声大哭起来。众人劝看不住。金有余道:“你看这不是疯了么?好好到贡晚来耍,你家又不死了人,为甚么这样号啕痛哭?”周进也不听见,只管伏看号板哭个不住。一号哭过,又哭到二号、三号,满地打滚,哭了又哭,哭的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事,同行主人一左一右架着他的膀子他那里肯起来,哭了一阵,又是一阵,直哭到口里吐出鲆血来。他为什么痛哭不止?周进是考了几十年,年过花甲,连最低的功名也得不到,因而痛不欲生,连撞号板。周进头撞号板9范进吃大虾元子(节选汤知县再三谦让,奉坐吃茶。同静斋叙了些阔别的话,又把范进的文章称赞了一番,问道:“因何不去会试?”范进方才说道:“先母见背,遵制丁忧。”汤知县大惊,忙叫换去了吉服,拱进后堂,摆上酒来。席上燕窝、鸡、鸭此外,就是广东出的柔鱼、苦瓜,也做两碗。知县安了席坐下,用的都是银镶杯著。范进退前缩后的不举杯箸,知县不解其故。静斋笑道:“世先生因遵制,想是不用这个杯箸。”知县忙叫换去,换了一个磁杯、一双象牙箸来。范进又不肯举。静斋道:“这个箸也不用。随即,换了一双白颜色竹子的来方才罢了知县疑惑他居丧如此尽礼,倘或不用荤酒,却是不曾备办。落后,看见他在燕窝碗里,拣了一个大虾元子送在嘴里才放范进吃大虾元子(节选10周进和范进有什么相同点和不同点?相同:他们都是出身贫寒,暮年得第,都深受科举制度的毒害。不同:周进是考了几十年,年过花甲,连最低的功名也得不到,因而痛不欲生,连撞号板范进是几十年的愿望突然出现,喜出望外,疯狂失态。周进和范进有什么相同点和不同点?11《儒林外史》名著导读名著导读儒林外史ppt课件12《儒林外史》名著导读名著导读儒林外史ppt课件13《儒林外史》名著导读名著导读儒林外史ppt课件14《儒林外史》名著导读名著导读儒林外史ppt课件15《儒林外史》名著导读名著导读儒林外史ppt课件16《儒林外史》名著导读名著导读儒林外史ppt课件1741、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

42、只有在人群中间，才能认识自己。——