华文出版社三年级下册书法第16课《集字练习 求知》教案_第1页
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文档简介

华文出版社三年级下册书法第16课《集字练习求知》教案一、课程目标通过本课的学习，学生将能够：了解并掌握一些基本的书法概念学会集字练习的方法和技巧感受到书法艺术的美妙和魅力二、教学重点集字练习的方法和技巧了解和掌握一些基本的书法概念三、教学难点培养学生的书法感觉提高学生集字练习的效果四、教学内容与过程1.教学内容本课教学的主要内容为集字练习和基本书法概念的介绍。2.教学过程（1）导入课程老师在上课前将教室布置为书法课堂，放置书法相关的展示物品。然后，老师可以用以下问题引入本课程：你们学过什么书法？你们喜欢什么书法风格？为什么想学书法？通过讨论，让学生了解书法的基本概念和对书法的兴趣。（2）集字练习介绍和实践介绍集字练习的方法和步骤。并按照一定顺序练习一些基本的字，例如：“一、丨、乙、丁、十”，并让学生跟随老师一起练习。（3）字体细节在学习字体的过程中，老师要指导学生掌握正确的写字姿势和方法。并让学生注意字体的细节，例如：笔画的粗细、笔画的顺序、字体的水平平衡等。（4）书法概念的讲解在基本字体的练习完成后，老师可以向学生介绍一些基本的书法概念，例如：狂草行书楷书楷体通过讲解这些概念，让学生了解书法的发展历程和基本特点。（5）集字练习与书法概念的结合在讲解完书法概念后，让学生尝试将这些概念运用到集字练习中，让学生更好地理解和掌握书法概念。在实际操作过程中，老师要根据不同学生的水平进行指导，帮助不同程度的学生获取不同程度的收获。（6）总结学习成果最后，在集字练习和书法概念学习完成后，老师可以邀请学生来展示自己的作品，并且让学生分享其收获。通过学习的总结，让学生对书法有更深的理解和体验，增强他们对书法的兴趣。五、教学评估通过以下方式完成教学评估：老师对学生的集字练习制作成品的做法进行评比和打分。老师针对学生掌握的书法概念程度，

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