芜湖市高考交流发言之思想政治课学科素养之法治精神市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件

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高考政治复习中要重视法治意识素养9月25日安师大附外汪澜第1页一、思想政治课关键素养

思想政治学科是面向高中学生进行马克思主义、中国特色社会主义理论体系尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想，以及社会主义关键价值观教育主渠道主阵地。

依据思想政治学科意识形态属性强这一特点，普通高中思想政治课程标准修订组经过深入研究，广泛征求意见，凝练了政治认同、科学精神、法治意识、公共参加4个学科关键素养。

第2页政治认同

政治认同就是要培养学生对中国共产党和社会主义真挚情感和理性认同，使学生拥护中国共产党领导，坚定中国特色社会主义理想信念，弘扬和践行社会主义关键价值观，是其它素养内在灵魂和共同标识。

第3页科学精神

科学精神不但指自然科学学习中应表达求真务实思想，也指坚持真理、尊重规律、实事求是等，思想政治学科培养科学精神，就是使学生坚持马克思主义世界观和方法论，对个人成长、社会进步、国家发展和人类文明作出正确价值判断和行为选择，这是达成其它素养基本条件。

第4页法治意识

法治意识是法治国家建设主要内容，思想政治学科培养法治意识，就是要使学生尊法学法遵法使用方法，自觉参加社会主义法治国家建设，是其它素养必要前提或必定要求。第5页公共参加

公共参加表达人民当家作主责任担当，思想政治学科培养公共参加，就要培养学生集体主义精神，乐于为人民服务，主动行使人民当家作主政治权利、推行义务，是其它素养行为表现。第6页二、教材文本中“法治”

教材文本是教师开展教学主要依据和学生进行学习主要起源，思想政治课培育学生法治意识就需要教师立足教材文本，深入地解读教材文本，领会教材文本已表之意，发掘教材文本中欲表之意，从而为思想政治课培育法治意识找到文本支撑和法律依据。第7页《经济生活》第二单元第五课：1、企业开展生产经营活动，必须遵法经营。2、成立企业，必须按照法律法规和相关政策要求，办理一定登记手续，取得法律上认可。3、企业股东应该恪遵法律法规和企业章程，依法行使股东权利，不得滥用股东权利。4、依法维护劳动者权益，劳动者要增强权利意识和法律意识，当自己权益受到侵害时，能够经过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等路径加以维护。

第8页《经济生活》第二单元第八课：1、有税必有法，税法是税收法律依据和法律保障。2、税收含有强制性，纳税人必须依法纳税，税务机关必须依法征税。3、税收含有固定性，国家在征税前就以法律形式，预先要求了征税对象和税率，不经国家相关部门同意不能随意改变。4、现实生活中依然存在着违法税法现象：偷税、欠税、骗税和抗税。5、依法纳税是公民基本义务。

第9页《经济生活》第四单元第九课：1、市场规则以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式，对市场运行方方面面作出详细要求。2、形成以道德为支撑、法律为保障社会信用制度，是规范市场秩序治本之策。3、市场经济健康发展，需要法律、道德规范和引导。4、宏观调控法律伎俩：国家能够经过制订和利用经济法规等法律伎俩，影响和调整宏观经济，促进国民经济连续健康发展。

第10页《政治生活》第一单元第一课：1、人民民主真实性，表现在人民当家作主权利有制度、法律和物质保障。2、人民民主专政含有专政职能，国家依法打击极少数敌对分子破坏活动。3、坚持人民民主专政被庄重地载入宪法。4、国家经过宪法和法律要求了公民享受政治权利和自由以及应推行政治义务。5、公民全部政治生活，是以依法行使政治权利、推行政治义务为基础。6、宪法和法律是党主张和人民意志相统一表达，是公民根本行为准则，恪守宪法和法律是公民政治义务。7、公民参加政治生活，要坚持公民在法律面前一律平等标准。

第11页《政治生活》第一单元第二课：1、村民参加民主管理法律依据：《中华人民共和国村民委员会组织法》。2、居民参加民主管理法律依据：《中华人民共和国居民委员会组织法》。3、在我国，人民当家作主表达在依法实施民主选举、民主决议、民主管理、民主监督上。4、公民要负责任地形式民主权利：要勇于使用宪法和法律要求监督权，必须采取正当形式。

第12页《政治生活》第一单元综合探究：1、依法有序扩大公民政治参加，是实现全方面建成小康社会奋斗目标新要求。2、公民恪守宪法、法律、规则和程序要求，就能确保有序参加。

第13页《政治生活》第二单元第三课：1、我国政府维护社会公共安全，依法打击违法犯罪活动，保持社会友好稳定。2、各级政府必须在党领导下，在法治轨道上开展工作。3、公民要学会依法向政府部门求援和投诉，这有利于处理自己困难，维护本身正当权益，叶有利于政府不停改进工作。第14页《政治生活》第二单元第四课：1、我国实施依法治国，建设社会主义法治国家。2、依法行政内涵是政府及其工作人员权力由法律授予，行使行政权力必须依据宪法和法律要求。3、政府依法行政是落实依法治国策略、提升行政管理水平基本要求，表达了对人民负责标准。4、政府要坚持法定职责必须为，法无授权不可为，勇于负责，勇于担当。5、政府依法行政，有利于保障人民群众权利和自由，有利于加强廉政建设，提升政府公信力，有利于预防权利缺失和滥用，提升行政管理水平，有利于带动全社会尊重法律、恪遵法律，维护法律，推进社会主义民主法制建设。6、政府必须审慎行使权力，坚持科学决议、民主决议和依法决议，确保决议制度科学、程序正当、过程公开、责任明确。7、有效制约和监督权力关键，是要健全权力运行制约和监督体系，要加强法制对权力制约和监督，坚持用制度管权、管事、管人，让权力在阳光下运行，把权力关进制度笼子。8、我国已经依据宪法和法律，初步建立起全方面行政监督体系。

第15页《政治生活》第三单元第五课：1、我国宪法要求：中华人民共和国一切权力属于人民，人民行使国家权力机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。2、人大代表依照宪法和法律要求各项职权，参加行使国家权力，帮助宪法和法律实施。3、我国司法机关包含人民法院和人民检察院，人民法院是我国审判机关，人民检察院是我国法律监督机关。4、坚持和完善人民代表大会制度，必须坚持中国共产党领导，必须确保和发展人民当家作主，必须全方面依法治国，必须坚持民主集中制。第16页《政治生活》第三单元第六课：1、中国共产党执政地位是历史地形成，是法律赋予。2、法律是治国之重器，全方面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。3、党领导与社会主义法治是一致，社会主义法治必须坚持党领导，党领导必须依靠社会主义法治。4、依法治国是中国共产党治国基本策略，依法执政是中国共产党执政基本方式，依法治国受限是依宪治国，依法执政首先是依宪执政。5、党依法执政主要表达：支持人民代表大会依法推行职能，使党主张经过法定程序上升为国家意志。6、宪法是国家根本法，是治国安邦总章程，含有最高法律地位。7、我国宪法是符合国情、充分表达人民共同意志、推进国家发展进步好宪法，是我们一直沿着中国特色社会主义道路前进根本法制确保。8、多党合作根本活动准则是恪守宪法和法律，共产党和个民主党派都必须以宪法和法律为准绳，进行民主协商，相互监督。

第17页《政治生活》第三单元第七课：1、我国宪法明确要求，中华人民共和国各民族一律平等。2、自觉推行宪法要求维护国家统一和民族团结义务，是每个公民责任。3、我国民族区域自治法制化进程：1949.9《中国人民政治协商会议共同纲领》；1954.9《中华人民共和国宪法》；1984.10《中华人民共和国民族区域自治法》；.1新修改民族区域自治法。当前，我国基本形成了含有中国特色民族法法规体系，有力地保障了民族自治地方正当权益，巩固和发展了社会主义民族关系，促进和各民族共同发展和繁荣。4、依法管理宗教事务，是为了保护宗教界正当权益和正常宗教活动。5、发展社会主义民主政治，要坚持把党领导、人民当家作主、依法治国有机结合起来。

第18页《文化生活》第四单元第八课：1、腐朽文化腐蚀人们精神世界、侵蚀民族精神、妨碍先进生产力发展、危害社会主义事业，必须果断抵制，依法取缔。

第19页《文化生活》第四单元第十课：

1、社会主义关键价值观：社会主义关键价值观：富强、民主、文明、友好；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。2、全方面提升公民道德素质，是社会主义道德建设基本任务，要坚持依法治国与以德治国相结合，以诚信建设为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。3、社会主义荣辱观：以遵纪遵法为荣，以违法乱纪为耻。第20页《生活与哲学》第四单元第十一课：1、社会意识是社会生活精神方面，是人类社会中精神生活现象总称，主要包含政治思想、法律思想、道德、科学、艺术、宗教、哲学等各种不一样社会意识形式。第四单元第十二课：1、社会主义关键价值观：富强、民主、文明、友好；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。

第21页三、时政材料中“法治”

时政材料是课堂教学主要支撑，脱离现实生活而单纯讲述书本知识，这么思想政治课堂是无味无趣，而在这么思想政治课堂下所进行法治教育更是无效。只有把思想政治课所包含法治准则与时政材料相结合，学生才能有兴趣、有张力地学习，这么才能真正实现法治意识培育。思想政治课要培育学生法治意识，这就需要教师对教学素材不停地进行甄别、筛选与整合；既需要正面素材引导，也需要对负面教学剖析，发挥负面素材警示作用。只有这么才能引导学生在构建社会主义法治社会中，明确什么该做什么不该做，了解法律准则，理清法律界限，才能使学生在日常生活自觉地捍卫法律准则。第22页（一）十九大汇报中相关“法治”内容一、过去五年工作和历史性变革民主法治建设迈出重大步伐。主动发展社会主义民主政治，推进全方面依法治国，党领导、人民当家作主、依法治国有机统一制度建设全方面加强，党领导体制机制不停完善，社会主义民主不停发展，党内民主愈加广泛，社会主义协商民主全方面展开，爱国统一战线巩固发展，民族宗教工作创新推进。科学立法、严格执法、公正司法、全民遵法深入推进，法治国家、法治政府、法治社会建设相互促进，中国特色社会主义法治体系日益完善，全社会法治观念显著增强。国家监察体制改革试点取得实效，行政体制改革、司法体制改革、权力运行制约和监督体系建设有效实施。第23页（一）十九大汇报中相关“法治”内容三、新时代中国特色社会主义思想和基本策略新时代中国特色社会主义思想内涵——明确全方面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。新时代中国特色社会主义思想基本策略——坚持全方面依法治国。全方面依法治国是中国特色社会主义本质要求和主要保障。必须把党领导落实落实到依法治国全过程和各方面，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，完善以宪法为关键中国特色社会主义法律体系，建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，发展中国特色社会主义法治理论，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，坚持依法治国和以德治国相结合，依法治国和依规治党有机统一，深化司法体制改革，提升全民族法治素养和道德素质。第24页（一）十九大汇报中相关“法治”内容六、健全人民当家作主制度体系，发展社会主义民主政治坚持党领导、人民当家作主、依法治国有机统一。党领导是人民当家作主和依法治国根本确保，人民当家作主是社会主义民主政治本质特征，依法治国是党领导人民治理国家基本方式，三者统一于我国社会主义民主政治伟大实践。在我国政治生活中，党是居于领导地位，加强党集中统一领导，支持人大、政府、政协和法院、检察院依法依章程推行职能、开展工作、发挥作用，这两个方面是统一。要改进党领导方式和执政方式，确保党领导人民有效治理国家；扩大人民有序政治参加，确保人民依法实施民主选举、民主协商、民主决议、民主管理、民主监督；维护国家法制统一、尊严、权威，加强人权法治保障，确保人民依法享受广泛权利和自由。巩固基层政权，完善基层民主制度，保障人民知情权、参加权、表示权、监督权。健全依法决议机制，构建决议科学、执行果断、监督有力权力运行机制。各级领导干部要增强民主意识，发扬民主作风，接收人民监督，当好人民公仆。深化依法治国实践。全方面依法治国是国家治理一场深刻革命，必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民遵法。成立中央全方面依法治国领导小组，加强对法治中国建设统一领导。加强宪法实施和监督，推进合宪性审查工作，维护宪法权威。推进科学立法、民主立法、依法立法，以良法促进发展、保障善治。建设法治政府，推进依法行政，严格规范公正文明执法。深化司法体制综合配套改革，全方面落实司法责任制，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。加大全民普法力度，建设社会主义法治文化，树立宪法法律至上、法律面前人人平等法治理念。各级党组织和全体党员要带头尊法学法遵法使用方法，任何组织和个人都不得有超越宪法法律特权，绝不允许以言代法、以权压法、逐利违法、徇私枉法。第25页（二）《中华人民共和国宪法修正案》

1、中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新历史方位。依据新时代坚持和发展中国特色社会主义新形势新任务，有必要对我国宪法作出适当修改。把党和人民在实践中取得重大理论创新、实践创新、制度创新结果上升为宪法要求。

2、宪法修改是国家政治生活中一件大事，是党中央从新时代坚持和发展中国特色社会主义全局和战略高度作出重大决议，也是推进全方面依法治国、推进国家治理体系和治理能力当代化重大举措。第26页（二）《中华人民共和国宪法修正案》

3、从中央政治局决定开启宪法修改工作，到《中共中央关于修改宪法部分内容提议》在党内外一定范围征求意见；从党十九届二中全会审议经过《中共中央关于修改宪法部分内容提议》，到全国人大常委会形成《中华人民共和国宪法修正案（草案）》议案，提请第十三届全国人民代表大会第一次会议审议并经过，这次宪法修改，一直贯通科学立法、民主立法、依法立法精神和标准，是我们党领导立法、确保执法、带头遵法生动实践，是坚持党领导、人民当家作主、依法治国有机统一生动表达。第27页（二）《中华人民共和国宪法修正案》宪法修正案共有21条，主要内容有几个方面：一是确立了科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想在国家政治和社会生活中指导地位，实现指导思想与时俱进。二是调整完善了中国特色社会主义事业总体布局和第二个百年奋斗目标方面内容。三是完善全方面依法治国和宪法实施方面内容。四是调整充实我国革命和建设发展历程内容。五是调整完善了广泛爱国统一战线和民族关系方面内容。第28页（二）《中华人民共和国宪法修正案》六是调整完善和平外交政策方面内容，对外工作方面大政方针。坚持和平发展道路，坚持互利共赢开放战略，推进构建人类命运共同体。七是充实坚持和加强中国共产党全方面领导相关内容。八是增加国家提倡社会主义关键价值观方面内容。九是修改完善国家主席任职任期方面要求。十是在宪法中增加相关设区市地方立法权方面内容。十一是适应深化国家监察体制改革要求，完善了这方面制度，也就是增加与监察委员会相关要求，这方面要求在修正案中还比较多，首先增加了一节，同时在另外十个条款11处作了对应修改。第29页四、高考真题中“法治”(江苏卷)14.立案审查是合宪性审查一个主要方面。12月24日，十二届全国人大常委会第31次会议听取和审议了全国人大常委会法制工作委员会关于立案审查工作情况汇报。全国人大常委会加强对规范性文件立案审查，表达了（D)①公民在法律面前人人平等②各级人民代表大会及其常委会是我国立法机关③宪法含有最高法律地位④全国人大常委会是最高国家权力机关常设机关A．①② B．①③ C．②④ D．③④第30页四、高考真题中“法治”（江苏卷）图3漫画《此路不通》意在说明（A）A．法无授权不可为 B．法定职责必须为C．政府决议应尊重民意D．让权力在阳光下运行第31页四、高考真题中“法治”（全国Ⅲ卷）16．国歌与国旗、国徽一样，是国家象征。10月1日正式施行《中华人民共和国国歌法》，明确国歌使用禁止行为，对违反要求情节恶劣给予处罚。国歌法颁布实施，意在（B）①增强公民国家观念②提升国歌政治地位③维护公民文化活动权④规范国歌奏唱、播放和使用A．①② B．①④ C．②③ D．③④第32页四、高考真题中“法治”（2018全国Ⅲ卷）39．阅读材料，完成以下要求。（12分）祁连山是我国西部主要生态安全屏障，是我国生物多样性保护优先区域。但因为违规开发矿产资源、偷排污染物屡禁不止，生态环境遭到严重破坏。2月至3月，党中央、国务院相关部门组成中央督察组就祁连山生态破坏问题开展专题督查。同年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅发出通报，依据党纪国法相关要求，按照权责一致标准，对负有主要领导责任相关领导干部给予行政免职和党内严重警告等处罚。通报强调，要强化生态环境保护主体责任，抓紧建立生态环境保护责任清单，落实生态安全责任制。学#科网203月，新修正《中华人民共和国宪法》写入推进生态文明建设内容，明确要求生态文明建设为国务院行使职权。结合材料并利用政治生活知识，分析追责问责在生态文明建设中主要意义。（12分）第33页四、高考真题中“法治”

（全国Ⅲ卷）39题参考答案：

追责问责，是对人民负责标准要求，有利于保护生态环境，满足人民对美好生活需要；建立责任清单，落实责任制，有利于强化政府推行生态文明建设职能；强调权责一致，明确主体责任，依法问责，有利于提升政府在生态治理中公信力和政府威