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文档简介
中卫市第十一小学二年级上册音乐集体备课教案课题歌表演《猴子蒸糕》唱歌《动物说话》课时安排2主备人朱芊备课组成员朱芊马亚鑫执教者朱芊教学目标1、了解歌曲内容,熟悉这首壮族民歌的曲调,感受歌曲风趣、活泼的特点。
2、能大胆创编,主动参与合作表演。
3、培养学生爱劳动的优秀品质。4、学习“X
X|XXX|”的节奏型,能准确运用在歌曲中。5、能用愉快的心情演唱《动物说话》这首歌曲,并领会歌曲中爱环境、爱动物的情感。教学重点学习“X
X|XXX|”的节奏型,能准确运用在歌曲中
教学难点创造性地参与音乐活动,尝试进行音乐创编活动,初步创编歌词的乐趣。
教学准备多媒体课件、音乐教学过程集体备课二次备课第一课时1、观看动作、激发兴趣。
2、提出问题,引导听赏。3、组织讨论后,让每组派一名同学归纳歌词的大意。
4、引导学生感受歌曲的情趣,作第二遍完整听赏。
5、请同学们把自己设计的表演动作向大家逐个展示,并引导大家作评论。
6、完整听赏歌曲,组织学生以两人为一小组构思自己的表演设计。
7、随音乐演唱,分组上台表演。第二课时一、组织教学师:播放音乐带着学生进行放松活动。生:听音乐跟随教师进行音乐活动。二、导入歌曲:老师播放《动物说话》三、学唱歌曲1、初听歌曲,感受歌曲欢快、活泼的情绪。2、学唱歌曲。3、完整演唱歌曲4、分组创编歌词师:生活中一定还有其他可爱的小动物,请把你喜欢的小动物编进这首歌曲里,使歌曲更加丰富。生:分组进行创编5、展示创编的歌词。三、音乐活动用XX
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