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文档简介
单元主题写作Unit4FoodandRestaurants
单元主题写作话题分析
本单元的主要话题是“FoodandRestaurants”。通过在餐馆就餐、超市购物等活动学习了如何点餐,如何询问价格和各种食物、饮料的数量表达等。围绕本单元的话题,常见的作文有介绍三餐饮食习惯、介绍饮食喜好和超市购物等。单元主题写作典型例题一日三餐对人们的身体健康有着非常重要的作用。李华是一名学生,他有一个很好的饮食习惯。请根据表格中的内容写一篇不少于50词的短文,介绍一下他喜欢及不喜欢的食物及饮料。FoodDrinksLikes面条、饺子、鸡蛋、鱼(最喜欢)、苹果(最喜欢)牛奶、茶、咖啡Dislikes米饭、肉、热狗汽水、可乐单元主题写作思路点拨素材积累
常用单词:1.食物________
2.蔬菜________3.饮料________ 4.水果________5.健康的________ 6.最喜欢的___________foodvegetabledrinkfruit单元主题写作healthyfavourite常用短语:1.对……有好处________________2.对……有坏处________________3.想要________________4.一杯茶________________begoodforbebadforwouldlikeacupoftea单元主题写作单元主题写作常用句型:1.Itisgoodforourhealth.它对我们的健康有好处。2.Don'teattoomuchjunkfood.不要吃太多垃圾食品。3.Grapesaremyfavouritefruit.葡萄是我最喜欢的水果。4.Helikesfishbest.他最喜欢鱼肉。单元主题写作
Itisimportantforustoeatthreemealsaday.Anddifferentpeoplelikedifferentfood.IamLiHua.I'mastudent.Ilikemanykindsofhealthyfood,suchasnoodles,dumplings,eggsandsoon.Fishismyfavouritefood.Andapplesaremyfavouritefruit.Milk,teaandcoffeearemyfavouritedrinks.Ithinktheyaregoodformybody.ButIdon'tlikerice,meatorhotdogs.Idon'tliketodrinkpoporcoke,either.Whatfooddoyouliketoeat?高分模板
单元主题写作名师点评
1.短文包含了所有要点,内容充实。2.画线句子里使用了“Itis+adj.+forsb.todosth.”和“…begoodfor…”句型,句式既简单又经典。小试身手
单元主题写作一日三餐对我们非常重要。你的一日三餐都喜欢吃什么呢?在哪里吃?和谁一起吃呢?请根据自己的情况写一篇英语短文。要求:1.包含所给要点,可适当发挥。2.词数:40-60。单元主题写作Onepossibleversion:Hello,todaylet'stalkaboutwhatweeatforourmeals.Forbreakfast,Iusuallyhavesomebreadandmeatwithmyparentsathome.Ioftenhavesomenoodlesordumplingsforlunchatschool.Ieatthemwithmyfriends.Forsupper,Ieatsomenoodlesathomeagain.Ireallylikenoodles.Betweentwomeals,Iofteneatsomefruits.Ithinkthey'regoodformyhealth.单元主题阅读与写作
Let’sGo!Unit6
周末和放学后你都做些什么?你都喜欢什么活动?与家人和朋友共同度过的时光是最美好的,同学们,让我们珍惜并享受生活的乐趣吧!单元主题阅读与写作佳篇品读阅读下面的短文,完成相关的任务。Whatafunnydayitis!Lookatthispicture.Itisaboutmyschooltriplastweekend.Weareallplayinginthepark.MaryandLilyareridingbikes.PeterandPaul__________(take)awalk,andSusanandSam___________(run)nearthem.Wow,Tony___________(swim)inthelake.Ithinkit'sveryinteresting.John___________(draw),andheisgoodatdrawing.Myteacher,Mrs.Lee,_________(drink)cola.WhereisMr.Lee?What_____he________(do)?Oh,he___________(sleep)onthegrass.arerunningaretakingisswimmingisdrawingissleepingisisdrinkingdoing结合以上所完成的阅读任务,请你思考:1.Whattenseismainlyusedinthepassage?___________________________________________2.Thechangingrulesofthepresentparticiple.(你还知道哪些
同类的词,请写在横线上。)a.直接加ing。如:look—looking,play—playing__________________________________________b.以不发音的字母e结尾的,去掉e再加ing。如:ride—riding,take—taking__________________________________________c.以重读闭音节结尾的,双写最后一个字母再加ing。如:run—running,swim—swimming_________________________________________写作指导现在进行时(PresentContinuousTense)。现在是晚上8点钟,根据下面Jenny提供给的信息,用现在进行时来描述一下Jenny一家的情况。写作实践FatherreadabookMotherandGrandmotherwatchTVandtalkGrandfatherlistentotheradioJennyandBettydotheirhomework思路构建步骤构思列纲1交代时间地点At8:00p.m.,Jennyandherfamilyareallathome.2介绍Jenny一家人的活动Herfatheris…Hermotherandgrandmotherare…Jenny'sgrandfatheris…Jennyandhersisterare…3总说家庭幸福快乐Theyareahappyfamily!WhatareJenny'sfamiliesdoing?At8:00p.m.,Jennyandherfamilyareallathome.Herfatheris___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________readingabook.Herfatherlikesreading.Hermotherandgrandmotherare
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