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文档简介

短歌行曹操周南梅溪湖中学王赤豪情三国,英雄辈出许劭曾评价三国里一个人物——“治世之能臣,乱世之奸雄”。陈寿也说此人“抑可谓非常之人,超世之杰矣。”此为何人?曹操短歌行魏·曹操思考:诵读诗歌,请找出诗中感情色彩最浓的字眼。忧找出“忧”的诗句。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。忧从中来,不可断绝。添加标题对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。一忧人生短暂将人生比作“朝露”,一会儿就干了,极言人生的短促,感叹时光易逝。添加标题青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。二忧贤才难得借《诗经·郑风·子衿》写姑娘思念情人的诗句。原文是“青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音”,意思是你那青青的衣领啊,深深地萦回在我的心里,虽然我不能去找你,你为什么不主动给我回音?这里用来抒发自己对贤士的思念之情,提醒人才主动投靠自己。求贤令添加标题明明如月,何时可掇二忧贤才难得将贤才比作碧空中的皓月,什么时候才能摘取呢,表现了诗人求贤不得的心情。月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依当时天下大乱、豪杰并起,割据一方的雄主为了发展自己的势力都在想尽办法招揽人才,正所谓“良禽择木而栖,贤才择主而事”。诗人将贤才比作“乌鹊”,写出他们徘徊犹豫不知投靠谁的心态,抒发自己担忧人才投靠他人愁情。添加标题山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。三忧功业未就诗人借用《管子•形解》中的句子,表明自己就像谦虚的山一样不满足于高,像博大的海一样不满足于深。以周公自比,说自己也有周公那样的胸襟,一定会热切殷勤地接待贤才,使天下的人才都心悦诚服地归顺。表达作者胸怀大志,一统天下的愿望。人生苦短(忧)贤才难得(忧)功业未成(忧)一统天下(志)忧愁激昂高昂激越、悲凉苍劲《短歌行》让我们从另一个侧面看到曹操作为一代政治家的英雄本色:他有爱才、礼贤的坦荡胸襟;他有统一天下的宏大志愿;更有一种开创新局面的进取精神。作业:面对困境,曹操锐意进取,想要完成一统天下

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