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文档简介

2023—2024学年度第一学期八年级物理测试卷第三章物态变化学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(每小题3分,共54分)1.下列温度最接近4℃的是()A.冰箱冷冻室的温度 B.冰箱保鲜室的温度 C.刚煮熟鸡蛋的温度 D.刚温好牛奶的温度2.如图所示是利用温度计测量水温时的情景,其中正确的操作是()A. B. C. D.3.下列物态变化的实例中,属于凝固现象的是()A.滴水成冰 B.气凝结霜 C.冰雪消融 D.浓雾消散4.铸造青铜器时,工匠将铜料化为铜液注入模具,铜液冷却成形。下列说法正确的是()A.固态铜料化为铜液需要放热 B.固态铜料化为铜液是熔化过程 C.铜液冷却成形需要吸热 D.铜液冷却成形是凝华过程5.天宫课堂上,王亚平老师将一个液体球“变”成了固体球。这一过程中发生的物态变化和吸放热情况是()A.熔化吸热 B.凝固放热 C.液化吸热 D.凝华放热6.自然现象中蕴含着丰富的物理知识。下列现象中属于液化的是()A.冰雪消融B.露珠形成 C.滴水成冰D.雾凇结成7.《诗经•国风》中“蒹葭苍苍,白露为霜”的诗句流传甚广。形成“露”的物态变化是()A.液化 B.汽化 C.熔化 D.升华8.下列物态变化中属于凝华的是()A.露珠生成B.冰雪消融 C.滴水成冰D.叶面结霜9.“二十四节气”是我国古代农耕文明伟大成就之一。古人通过观测天体运行,总结出一年中时令、气候、物候等变化的规律,体现了我国古代人民的智慧。诗句“一朝秋暮露成霜”,描述了“霜降”前后的气温变化。下列对诗句中所涉及的自然现象分析正确的是()A.露和霜都是固体 B.露是由霜熔化形成的 C.霜是由露凝固形成的 D.霜是由水蒸气凝华形成的10.《荀子•劝学》中记载“冰,水为之,而寒于水”,其中关于“冰,水为之”中水发生的物态变化及吸、放热正确的是()A.熔化吸热 B.汽化吸热 C.凝华放热 D.凝固放热11.如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像,根据图像可以判断()A.该物质是非晶体 B.该物质的熔点是80℃ C.第10min时,该物质已完全熔化 D.该物质在10~25min内没有吸收热量12.中华文化源远流长,许多诗句中蕴含着丰富的物理知识。下列古诗文中涉及的热现象,解释正确的是()A.“鸡声茅店月,人迹板桥霜”,霜的形成是升华放热 B.“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”,冰的形成过程中温度不变 C.“溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼”,雨的形成是液化吸热 D.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,蜡炬成泪是熔化放热13.在标准大气压下,水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开,可以观察到瓶内的水会停止沸腾。迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,可以看到停止沸腾的水又重新沸腾起来,如图所示。下列说法正确的是(C)A.重新沸腾时水的温度可以达到100℃ B.浇水的过程是因为沸腾过程需要吸热 C.水面上方气压降低水的沸点随之降低 D.只有提高水的温度才能使水重新沸腾14.《淮南子》完整记载的“二十四节气”是中华民族智慧的结晶。以下对有关节气谚语的分析中,正确的是()A.立春:“立春打了霜,当春会烂秧”——霜的形成是凝华现象;需要放出热量 B.夏至:“夏至东南风,十八天后大雨淋”——雨的形成是汽化现象;需要吸收热量 C.秋分:“秋分见麦苗,寒露麦针倒”——露的形成是凝固现象;需要放出热量 D.大寒:“小寒大寒,滴水成冰”——水结冰是凝固现象;需要吸收热量15.如图所示,某实验小组在透明塑料袋中滴入几滴酒精,将袋挤瘪,排尽空气后用绳把口扎紧,然后放入热水中。下列有关说法错误的是()A.排尽空气是为了减少空气受热膨胀对实验的影响 B.袋内酒精汽化成气体时,塑料袋体积变大 C.水槽中热水的温度较高,可以缩短实验时间 D.若将塑料袋从热水中取出,袋内酒精蒸汽凝华成液体,塑料袋体积减小16.“二十四节气”是中华民族智慧的结晶,下列关于节气谚语的分析,正确的是()A.“雷打立春节,惊垫雨不歇”,雨的形成是汽化现象,需要吸热 B.“白露种高山,寒露种河边”,露的形成是液化现象,需要吸热 C.“霜降见霜,米谷满仓”,霜的形成是液化现象,需要放热 D.“小寒冻土,大寒冻河”,河水结冰是凝固现象,需要放热17.如图所示为用液氮制作雪糕的过程,将装有液态雪糕液的模具放入大容器中,再向大容器倒入液态氮,此时大容器周围会出现大量“白气”,雪糕液迅速变成固态雪糕,当把雪糕从模具中取出后,雪糕外层会出现霜。下列说法正确的是()A.液态氮从壶中倒出后迅速升华吸热,使雪糕液变成固态 B.雪糕液变为固态是凝固过程,此过程需要放热 C.产生的“白气”就是液态氮汽化后的氮气 D.雪糕外层的霜是水蒸气凝华形成的,此过程需要吸热18.目前家庭汽车保有量越来越高,以下跟汽车有关的热现象中说法不正确的是(B)A.冬天排气管冒出的“白气”,是汽车发动机中喷出的水蒸气液化形成的 B.汽车玻璃起雾可对玻璃吹暖风,可加速液体升华 C.冬天,为汽车水箱加注防冻液后凝固点降低 D.车内空调制冷时,制冷剂汽化吸热、液化放热,将车内的“热”“搬”到车外二、非选择题(本8小题,每空1分,共46分)19.(3分)小金配合社区防疫工作,用体温计测量体温。如图所示体温计的测量范围为35.0℃到42.0℃,最小刻度值为℃。消毒后用手指捏紧体温计上部,(填写操作),使体温计的水银柱回落到35℃以下,然后放入自己腋下5分钟,取出后直接读数。体温计离开人体后水银柱不会回落的原因是。20.(4分)如图所示是自制作温度计,先把小瓶放入(填“冷水”或“热水”),观察细管中水柱的位置降低,然后把小瓶放入(填“冷水”或“热水”),观察水柱的位置升高。由此可知,实验室常用温度计是根据液体的规律制成的。实验中要使观察到的现象更明显,可以改进的方法是。21.(2分)夏天的清晨绿叶上形成露珠是(填一种物态变化的名称)现象,这一过程需要(选填“吸收”或“放出”)热量。22.(2分)在家庭实验中,小红做了一些有趣的探究。如图所示,在两只相同的烧杯中倒入体积、温度均相等的食用油和水。将干冰放入油和水中,都会观察到有大量气泡产生,这是因为干冰发生了(填物态变化名称)。但水面上方有“白气”而油面上方没有“白气”,说明产生“白气”的物质主要来自于(杯内/杯外)。23.(2分)如图所示,将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐搅拌,用温度计测量罐中冰水混合物的温度低于0℃,这时易拉罐的下部和底部出现白霜,白霜是空气中的水蒸气(填物态变化名称)形成的。由此我们想到,冬天室外的路面为防止结冰可以洒盐,这是因为加盐后冰的熔点会(选填“升高”或“降低”)。24.(4分)某实验小组用两套如图甲所示的实验装置分别研究海波和石蜡的熔化过程。(1)如图乙所示,温度计显示的是石蜡在某时刻的温度,它的示数是℃。(2)海波熔化过程中不断(填“放出”或“吸收”)热量,温度(填“升高”、“不变”或“降低”)。(3)两支试管中分别盛有海波和石蜡,当两者全部熔化后,该实验小组继续研究海波和石蜡的凝固过程。将两支试管从烧杯中取出,静置于空气中自然冷却,每隔2min同时记录一次温度,根据记录数据在同一个图象中画出它们的温度随时间变化的曲线,如图丙所示。下列说法正确的是(填标号)。A.石蜡的凝固点为48℃B.实验室内环境温度为20℃C.0~15min内的任一时刻,石蜡和海波的温度都不可能相同25.(6分)用如图所示装置探究萘熔化时温度的变化规律。请回答下列问题:(1)将装有萘的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管,而且萘的温度上升速度较(选填“快”或“慢”),便于及时记录各个时刻的温度。(2)萘加热一段时间后,可看到烧杯中有“白气”冒出,杯口附近出现大量“白气”,“白气”水蒸气遇冷形成的。(3)分析图像可知奈的熔点是℃,其熔化过程的特点是。(4)在第6min该物质处于(选择“固态”或“液态”或“固液共存状态”)。根据奈熔化时温度随时间变化的图像。从开始熔化到完全熔化。大约持续了分钟。26.(6分)在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中:(1)在组装器材时,出现如图甲所示的情形,其中存在的错误是,此时应对(选填“A”或“B”)处进行调整。(2)器材调整好后,用酒精灯给烧杯中的水加热,某一时刻温度计的示数如图乙所示,此时水的温度为℃。(3)继续加热,当水温达到90℃时,每隔0.5min记录一次温度,根据记录的数据绘制了如图丙所示的图象。由图象可知此次实验中水的沸点是℃,由此可知当地当时的大气压(选填“高于”“低于”或“等于”)标准大气压。(4)为探究水沸腾的过程中是否需要吸热,应,观察水是否继续沸腾。27.(5分)a、b两个实验小组用相同的酒精灯探究水沸腾前后温度变化的特点,所用实验装置如图甲所示,根据实验数据绘制的图象如图乙所示。(1)实验过程中,烧杯口出现的“白气”是(填物态变化名称)的结果。(2)由图象可知,水沸腾前温度不断升高,沸腾后温度。(3)进一步分析可知,组所用水的质量较小。(4)a、b两组所测水的沸点均不是100℃,这是由于(选填“实验误差”或“当地气压”)引起的。(5)对实验进行评估可知,b组将水加热至沸腾的时间过长,你给他们的合理化建议是:(填写一条即可)。28.(4分)在做“观察碘的升华”实验时,由于碘蒸气有刺激性的气味,所以设计了碘锤进行实验(将少量碘密封在玻璃管内)。查阅资料可知:酒精灯的加热温度约400~500℃,碘的熔点约113℃。(1)如图所示的甲、乙是分别将碘锤放到酒精灯上烤和放入热水中,两种方案都可以看到实验现象,这是因为碘在升华时需要(选填“吸收”或“放出”)热量;但方案(选填“甲”或“乙”)更合理,原因是。(2)在观察干冰(固态二氧化碳)的升华时,小明把干冰放入试管中,在试管口紧紧套上气球,气球会鼓起来;小强将一块干冰放入常温的水中,烧杯中的水立即“沸腾”,水中有大量气泡上升,并且在杯口出现大量“白气”。能直接证明干冰升华的是的实验。29.(8分)下面是小明所在的物理兴趣小组的同学在学习了物态变化后完成了探究实验。(一)如图1甲所示是“探究海波熔化时温度变化规律”的实验装置,每隔1min记录一次温度值。实验数据记录如表:时间/min01234567891011海波的温度/℃4044464848484848485053(1)在1min时,温度计的示数如图1乙所示,此时的温度为℃。(2)由记录的实验数据可知海波是(选填“晶体”或“非晶体”)。(3)由实验知,海波熔化需要的条件是:①;②继续吸收热量。(二)在实验室探究几种液体在沸腾前后温度变化的特点。实验一:用图2甲所示装置探究水在沸腾前后温度变化的特点。(1)在实验中观察到图2乙是水(选填“沸腾前”或“沸腾时”)的情况。(2)根据实验数据绘制出水温随加热时间变化的图象,如图2丙所示,根据图象可知水沸腾时的特点是该实验地点可能在(选填字母序号)。A.拉萨B.北京C.广州实验二:利用图2丁所示装置探究酒精在沸腾前后温度变化的特点。(3)实验中,小明发现当试管内的酒精沸腾时,烧杯中的亚麻仁油却没有沸腾,由此可知亚麻仁油的沸点比酒精。(4)实验过程中小明闻到了酒精气味,这是现象。参考答案第三章物态变化单元测试卷1.B2.D3.A4.B5.B6.B7.A8.D9.D10.D11.B12.B13.C14.A15.D16.D17.B18.B19.0.1;用力甩几下;玻璃管中有一段细管(弯管),水银遇冷收缩较快,在细管(弯管)处断开,上段水银柱不回落。20.冷水;热水;热

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