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文档简介

第七单元燃料及其利用课题1燃烧和灭火第2课时易燃、易爆物的安全知识我们经常看到这样的标识，你知道其中的原因吗？?观察与思考学习目标

1.认识爆炸发生的条件、防范爆炸的措施；2.学会解释日常生活中的爆炸现象。易燃物和易爆物的安全知识讲授新课爆炸：可燃物在有限的空间内急剧地燃烧，就会在短时间内聚积大量的热，使气体的体积膨胀而引起爆炸。

可燃性气体等在空气中达到一定的含量时，遇到火源就会发生爆炸。这个能发生爆炸的含量范围，叫作爆炸极限。讲授新课

实验与探究

剪去空金属罐和小塑料瓶的上部，并在金属罐和小塑料瓶的底侧各打一个比胶皮管外径略小的小孔。连接好装置，在小塑料瓶中放入干燥的面粉，点燃蜡烛，用塑料盖盖住金属罐。从橡皮管一端鼓入大量的空气，使面粉充满金属罐，观察现象。探究粉尘爆炸.讲授新课实验目的实验操作实验与探究实验现象听到“砰”的一声响，面粉发生爆炸，金属罐的塑料盖被高高掀起。实验分析挤压气囊，鼓入空气，把面粉吹散到金属罐内，与空气充分接触，遇到明火急速燃烧，在有限空间燃烧放热，使罐内气体体积膨胀，发生爆炸。实验结论面粉在有限的空间内急速燃烧，就会发生爆炸。讲授新课交流与讨论在生产、运输、使用和贮存易燃物和易爆物时的注意事项：（1）对厂房和仓库的要求：与周围建筑物间有足够的防火距离，车间、仓库要有防火、防爆、通风、静电除尘、消防等器材设备，严禁烟火。（2）容器要求：要牢固、密封，容器外要有明显的警告标志，并标有物质的名称、化学性质、注意事项。（3）存放要求：单存、单放、远离火种、注意通风。（4）运输要求：轻拿轻放，勿撞击。（5）工作人员要求:严禁烟火，人走断电，经常检查，认清图标。讲授新课观察与思考一些与燃烧和爆炸有关的图标讲授新课课堂小结常见易燃和易爆物的安全知识在生产、运输、使用和贮存易燃物和易爆物时，必须严格遵守有关规定，绝不允许违章操作。火警电话：119小结：2.燃烧的概念：可燃物与氧气发生的一种的发光、放热的剧烈的氧化反应叫做燃烧。

1.燃烧的条件：

可燃物、空气或（氧气）、温度达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点）。3.灭火原理：清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离；隔绝空气（或氧气）；使温度降到着火点以下。4.学会火灾自救的一些小常识。A1.今年5月起，广州市的液化石油气瓶要统一加贴新标识。新标识上要含有以下选项中的()随堂训练2.森林着火，消防队员开辟“防火隔离带”的目的在于（）A．降低可燃物的温度B．隔离空气C．隔离可燃物D．开辟运水的道路C随堂训练3.下列措施安全的是（）A.进入煤矿的矿井时用火把照明B.

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