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第八课《一目了然》八年级（下册）小游戏——看谁记住的图形多CEO&FOUNDERMESSAGE。禁止吸烟禁止鸣笛禁止游泳游乐场载人电梯小游戏——看谁记住的图形多CEO&FOUNDERMESSAGE。载人电梯注意儿童禁止吸烟注意牲畜游乐场禁止游泳禁止鸣笛注意行人标志起源01ADDDIRECTORYTITLE标志起源01ADDDIRECTORYTITLE蛇身，鱼鳞，马头，狮鼻，虎眼，牛舌，鹿角，象牙，虾须，鹰爪，狗尾。随着社会经济、政治、科技、文化的飞跃发展，公共标志、国际化标志开始在世界普及。标志演变02ADDDIRECTORYTITLE寻找标志PART02ADDDIRECTORYTITLE标志存在于我们社会生活的每个角落，适用于社会生活的各个方面。在现代生活中，标志已经不仅仅是一种单纯的视觉符号，它具有独特的审美价值，强大的社会功用，成为一种文化。生活中的标志ADDDIRECTORYTITLE学习制作标志PART03ADDDIRECTORYTITLE简——容易辨认和记忆准——内容准确、形象直观、传递信息明确设计思路水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施；标志留白部分像一只手托起一滴水,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起节约每一滴水。国家节水标志ADDDIRECTORYTITLE异——形象独特，构思新颖识别性高设计思路1、天真可爱的女孩玛莎女子学校的校徽ADDDIRECTORYTITLE2、拼音字母“M”3、头发如翻开的书页美——造型美，用色美观涵——具有文化内涵中国印“舞动的北京”（1）印章中的文字似一“京”字。
采用汉字和印章的形式，将我国含蓄的传统文化展示给世人。具有浓厚的中国元素及文化内涵!2）字形幻化为一个舞动、迎接胜利的运动人形。北京奥运会标志ADDDIRECTORYTITLE3）标志下部是以中国书法写成的拼音“BEIJING”和阿拉伯数字2008。简准异美涵容易辨认和记忆内容准确、形象直观、传递信息明确造型美，用色美观形象独特、构思新颖、识别性高具有文化内涵标志的特点ADDDIRECTORYTITLE音乐教室美术教室图书室实验室课堂作业ADDDIRECTORYTITLE
给学校各专用教室设计一个标志（如：音乐室、美术室、图书馆、物
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