齐人有一妻一妾县比赛课件

欢迎各位评委老师莅临指导欢迎各位评委老师莅临指导1课前导入

给下面这组漫画配上一个恰当的标题。并分别解说每幅画面，要求：标题不得为“无题”。而解说应符合情景。每幅画面的解说不得超过12字。

课前导入

给下面这组漫画配上一个恰当的标题。并分别解说每幅画2（2010年天津高考试题）参考标题：治标不治本1、路遇钉耙，视而不见2、误踩钉耙，迎头痛击3、采取措施，钉耙固定4、自鸣得意，扬长而去（2010年天津高考试题）参考标题：治标不治本3齐人有一妻一妾《孟子》宁都四中邱淑芳齐人有一妻一妾《孟子》4孟子是一棵在中国传统文化的苑囿里长成的不老的大树，这棵树经历两千三百年和风细雨浸润，枝繁叶茂，蓊蓊郁郁，独木成林，荫庇天下。孟子是棵大树孟子是一棵在中国传统文化的苑囿里长成的不老的大树，这棵树经历5一、学习目标1、掌握重要的文言词语、文言现象。（读懂课文）2、充分理解文章的含义，明白孟子所讲的道理。（品味道理）3、学习孟子说道理的方法。（学会方法）（重点）一、学习目标1、掌握重要的文言词语、文言现象。（读懂课文）6二、自主学习1、熟读课文，大声并快速地读课文（至少读三遍），读准字音、节奏等；并流利地讲述这则寓言故事，要求忠实原文；2、请圈出你认为重要的文言字词（如通假字、多义词、活用词）、文言句式以及你不懂的地方。3、完成以下【检测】二、自主学习1、熟读课文，大声并快速地读课文（至少读三遍），7【检测】找出下列各句中的通假字并解释a、则必餍酒肉而后反b、蚤起c、施从良人之所之解释下列划线的重点实词a、餍酒肉而后反b、吾将瞷良人之所之也c、遍国中无与立谈者d、卒之东郭墦间e、与其妾讪其良人f、此其为餍足之道也g、骄其妻妾h、则人之所以求富贵利达者说出下列两个词的古今异义a、所仰望而终身也b、乞其余说出下列两句的文言句式类型a、而相泣于中庭b、良人未之知也“反”通“返”，返回“施”通“迤”，斜行古：他们剩下的酒肉今：其他的用来……的办法都城满足，吃饱

表推测语气，大概最后窥视丈夫讥笑怒骂古：依靠今：抬头看轻视“蚤”通“早”状语后置而于中庭相泣宾语前置良人未知之也【检测】找出下列各句中的通假字并解释“反”通“返”，返回“施81、自由通读课文，找出描写齐人的句子，说说齐人是一个怎样的人？2、孟子为什么要刻画这样的人？三、合作探究A、爱慕虚荣、虚伪(国中无与立谈者却说是与富贵之人饮酒)；B、卑贱猥琐（到坟地里向人乞讨酒肉）；C、自欺欺人厚颜无耻（妻妾已知原委却依然神气而不知羞耻）。讽刺如齐人一样的一类人的行为。1、自由通读课文，找出描写齐人的句子，说说齐人是一个怎样的人93、如果你是齐人或齐人的妻妾，你会怎么做呢？（开放性题）3、如果你是齐人或齐人的妻妾，你会怎么做呢？（开放性题）10本文为何能产生强烈的讽刺效果？本文为何能产生强烈的讽刺效果？11总结：本文为何能产生强烈的讽刺效果？一是齐人坟场“乞”与妻妾面前“骄”的行为对比，是真相与表象的对比。通过对比，人物内在品格的猥琐与外表的庄重自足形成强烈的反差，达到了美学上的滑稽效果，形成了尖锐的讽刺。二是妻妾与齐人人生准则的对比。是两种道德标准的对比和冲撞，揭露了齐人的丑态。总结：本文为何能产生强烈的讽刺效果？一是齐人坟场“乞”与妻妾12归纳点拨：学习了孟子的这篇寓言故事，联系实际谈谈我们得到的启示。归纳点拨：学习了孟子的这篇寓言故事，联系实际谈谈我们得到的启13启示参考：做人方面：应该讲礼仪，知廉耻；不能好逸恶劳，应坦诚；君子爱财要取之有道，走正道赚钱；应自尊自强，光明磊落，表里如一；写作上，注意学习细节描写刻画人物的方法，学会用寓言故事说理的技法；启示参考：做人方面：应该讲礼仪，知廉耻14五、课后练习：1、根据平时所积累的文言知识，请整理归纳“而”、“其”、“施”、“卒”三个重点词的多项意义，如下例之施从良人之所之

卒之东郭墦间此其为餍足之道也而良人未之知由君观之则人之所以求富贵利达者师道之不传也久矣句读之不知，惑之不解动词到动词前往助词的代词这些情况音节助词定语后置的标志助词，主谓之间取消句子独立性宾语前置的标志

五、课后练习：1、根据平时所积累的文言知识，请整理归纳“而152、请你改写孟子这则故事的结局，并说说你改写的理由。

齐人有一妻一妾而处室者。其良人出，则必餍酒肉而后反。其妻问所与饮食者，则尽富贵也。其妻告其妾曰：“良人出，则必餍酒肉而后反，问其与饮食者，尽富贵也。而未尝有显者来。吾将瞷良人之所之也。”蚤起，施从良人之所之，遍国中无与立谈者，卒之东郭墦间之祭者，乞其余，不足，又顾而之他：此其为餍足之道也。

其妻归，告其妾曰：“良人者，所仰望而终身也。今若此！”与其妾讪其良人，而相泣于中庭。而良人未之知也，施施从外来，骄其妻妾。（故事结局）由君子观之，则人之所以求富