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文档简介
二年级上册美术教学设计-8对印的图形人教新课标教学目标了解图形的印制技巧。能够运用印制技巧制作出对称的图形作品。提高学生们的美术表现能力及动手能力。教学内容教学准备教师需要准备以下素材:不同形状的模板;不同颜色的印泥;活动桌布等。课程安排课时教学内容第一课时介绍印制技巧和近似对称的图形第二课时制作出近似对称的图形作品第三课时介绍精确对称和轴对称的图形第四课时制作出精确对称和轴对称的图形作品教学步骤第一课时教师在介绍印制技巧的同时,展示印泥、模板和活动桌布等素材,引发学生们对于印制技巧的兴趣。教师展示近似对称的图形并解释相关概念,给予学生们创作的思路。学生们在教师的指导下以自己喜欢的方式运用印制技巧制作近似对称的图形作品。第二课时教师在展示学生们的近似对称的图形作品后,再次强调近似对称的图形的特点和美感。教师介绍精确对称和轴对称的图形,并展示相关图例。学生们在教师的指导下制作出精确对称的图形作品。第三课时教师在展示学生们的精确对称的图形作品后,进一步解释精确对称和轴对称的概念。教师指导学生们运用精确对称和轴对称制作更为复杂的图形作品。第四课时学生们分享自己创作的优秀作品,并与同学们讨论不同作品的不同之处。教师为学生们做书法点评和总结,提高学生们的美术表现能力及动手能力。教学评估教师可以在每一课的结束时检查学生们的作品,确定学生们是否理解和掌握了教学内容。教学建议教师应该注重学生们创作思考的提升,鼓励他们发挥想象力和创造力,并从个人创作的体验中获得自信和成就感。结尾本文档介绍了二年级上册美术教学设计中的8对印的图形新课标。教师可以根据此设计来
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