幼儿园六一文艺汇演方案_第1页
幼儿园六一文艺汇演方案_第2页
幼儿园六一文艺汇演方案_第3页
幼儿园六一文艺汇演方案_第4页
幼儿园六一文艺汇演方案_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023幼儿园六一文艺汇演方案2023幼儿园六一文艺汇演方案(5篇)

通过文艺汇演,使幼儿在乐观的参加中体验健康、自信、参加、合作的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,下面是我为大家带来的2023幼儿园六一文艺汇演方案(5篇),盼望大家能够喜爱!

2023幼儿园六一文艺汇演方案篇1

一年一度的儿童节对小孩子来说是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺当进行,特制定此方案。

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣扬口号

1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保

2、宣扬口号:

我有一双能干的手;爱护我们的地球;爱惜我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动预备

1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境);张贴宣扬标语。

2、以班为单位作好参与活动的预备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培育幼儿与不同年龄班级的小伴侣交往与和合作的力量;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子嬉戏,并做好嬉戏物品的预备。

3、由幼儿园预备活动奖品和礼品。

四、活动内容

(一)活动倡议

1、目的:为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体老师和全体家长乐观为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围,共同鼓舞幼儿乐观参加“六一”节的各项活动。

2、时间:20__年5月26日至20__年6月1日。

3、对象:本园全体老师、幼儿和家长。

4、方法:通过在本园的板报向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。

(二)系列活动

本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿竞赛”、“小能人竞赛”、“巧嘴儿竞赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

1、幼儿故事、童话剧表演赛

(1)目的:通过参与幼儿故事、童话剧的表演,培育幼儿对文学作品的爱好;培育幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求:每班预备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参加;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;依据剧情的需要配有肯定的背景和表演用的道具;叙述、配乐录音良好。

(3)评奖:

依据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

A、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;

B、最佳舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。

2023幼儿园六一文艺汇演方案篇2

一、指导思想:

“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个欢乐、充实而有意义的节日,以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培育幼儿良好的文明礼仪品质。

二、活动目标:

通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

三、活动主题及口号:

主题:放飞幻想,舞动童年,庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长欢乐

口号:“我能行,我真棒!”

四、活动演出支配

演出时间:20__年5月30日上午9点-11点(周六)

(如遇特别缘由当天下雨将改期)

演出地点:__幼儿园操场

五、演出当天家长送幼儿入园的最佳时间:6:30-7:30

(一)小孩入园前请您做好如下几方面:

①5月29日晚上支配小孩七点钟提前入睡,以便其次天早起;

②5月30日早晨幼儿必需七点半之前入园,统一到幼儿园化妆,请家长按时送幼儿入园,以免影响小孩的化妆和演出;

③早晨请家长细心替小孩预备丰富可口的早餐,让小孩吃好、吃饱,早晨来园时肯定要穿着简洁易脱的服装(最好是穿单件衣裤),由于到幼儿园老师需要给幼儿更换幼儿园统一的服装;每名幼儿都需背上空书包,便利即使把换下的衣物整理到书包里,避开丢失。

(二)演出前和演出时请家长协作幼儿园做到:

①家长把幼儿交给班级老师之后请务必离园,家长不得在幼儿园逗留,早到的家长请到幼儿园演出地点等待幼儿节目开头。

②演出时请家长站到家长观看区,不能随便走动,更不得进入幼儿等候区,坚决不能跟自己的小孩在一起,请务必做到,否则会影响演出。

③争做文明观众,在观看演出时务必留意自己的言行举止,不打闹、不来回走动,整个演出未结束,任何家长不得中途离开,不要去候场区干扰您的孩子,每一个节目演出结束时请多为孩子鼓掌!加油!喝彩!

(三)演出结束后请您留意如下几点:

①为了孩子的平安,演出结束后,请家长有序地接自己的孩子。

②接到小孩的家长请清点一下小孩的.东西和衣服,如有错穿或带错的东西请家长临时不要焦急,麻烦您告之班主任老师,准时给您进行调换。

我们信任:有您的参加、支持和珍宝的欢乐,将是我园最高的荣誉!

特殊提示家长:不要托付别人接小孩,需要托付的家长请提前通知老师;禁止生疏人接小孩。

附说明:①整场演出有摄影师摄像;②家长肯定亲自参与观看。

2023幼儿园六一文艺汇演方案篇3

“六一时孩子们的六一,六一的是孩子们的节日,把节日还给孩子,让孩子真实的感受到节日的欢乐,成为童年里一道绚丽的颜色。”

秉承着这个信念,在5月31日,我们和孩子一起度过了一个开心而又有意义的六一。

一、细心。

六一是孩子们的节日,为了让孩子们度过有一个难忘而精彩的节日,大家做成了充分的预备:

在活动开展前一个月

园长多次召开会议讨论制定活动方案,围绕活动主题,乐观探究,因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到每一个人人,形成人人参加的局面。老师们也进行了细心的策划,从创设环境、选择节目、制作道具、节目排练、服装预备到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,老师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的.呈现。

在活动开展的前一周

我们每一个人都在为六一当天呈现出精彩的节目。老师与孩子们在为六一的节目而紧急排练,每天都在劳碌中渡过……

活动当天

从早上开头,每一个老师都像一台高速运转的机器一样“旋转”。场地布置,更换服装,发型设计,化妆……每一个老师都是一个魔术师,把我们小伴侣变成美丽的“公主”和帅气的“王子”。让每一个小伴侣都感受得到节日是自己的节日,节日是快乐的节日。

二、活动开展

当天,幼儿园里欢歌笑语不断,大家载歌载舞,其乐融融,沉醉在节日的欢愉氛围中。幼儿园里满是童真童趣的作品,带领家进步入到孩子的童心世界。孩子、老师同台表演:舞蹈、相声、大合唱、诗朗诵、亲子走秀……一个个形式各异、精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美妙、甜美的回忆。孩子们用奇妙的歌声、美丽的舞姿,充分展现了自己的才艺。

三、活动总结

活动胜利的完成,这里不开幼儿园里的每一个人的努力,细心的预备。

这次活动的举办的很胜利缘由:第一,离不开大家的努力与预备,正是有了细心的预备让我们有好的开头,胜利了一半;其次,大家分工明确,才使的工作有条不紊,不消失混乱,让活动能够顺当进行;第三,家长的协作,为活动的胜利举办供应了很大关心。

不足之处:第一,幼儿的组织纪律需要加强,现场秩序不够抱负;其次,家长的参加率偏低;第三,老师之间的协作默契需要加强,这些都是需要我们在以后逐步改善,齐心协力,取得更大的胜利。

“六一”,孩子们度过了一个开心的节日,孩子们脸上洋溢着绚烂、幸福的笑容。充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的欢乐”的理念。

活动让每一位孩子充分展现了他们活泼的共性,给了他们一个公平的机会去参加,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展现自己的大舞台。

2023幼儿园六一文艺汇演方案篇4

六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个欢乐而又有意义的节日,我园将进行庆六一文娱汇演活动。为了培育孩子良好的综合素养,让全园每一个孩子在节日中乐观参加,大胆表现,充分体验节日的欢乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:

一、目的:通过文艺汇演展现幼儿风采,提升办园水平、增加知明度、促进家园联系沟通,保障幼儿健康成长。

二、活动支配:

1、活动时间:5月29日晚上8:00。

2、活动地点:幼儿园内。

3、参加人员:全园幼儿、家长、老师。

4、音响、摄像:吴瑞。

5、平安工作:各班班主任。

6、主持人(幼师1人,幼儿2人)。

三、活动预备:

1、舞台设计:《庆六一文艺汇演》欢乐六一的背景图,周边用七彩的气球装饰,舞台装饰红地布,两边设置音箱,突出节日的气氛;

2、节目编排:考虑节目内容及形式,合理支配节目挨次,保证活动有序进行;

3、节目单设计:用粉色广告纸细心设计,体现清雅的风格和精致服务的理念,确保表演前每个家长人手一份节目单;

4、录制音乐:在表演前摆好观众席凳子,确保每位家长入座。将全部节目音乐汇总录制成一张光碟;

5、制作专场光碟:拍摄录像、照片,并细心制作光碟。

6、平安工作:为确保活动顺当进行,保安要维护好现场秩序,让幼儿度过一个平安、欢乐的节日;

7、主持人:一名老师和两名幼儿担当,主持人应着大方得体的服装,让观众准时了解节目内容,主持风格不做作扭捏,应体现本园健康向上的风貌;

8、串词编写:应开动脑筋考虑各个节目的连接,利用美丽或俏皮话语让每个节目自然的过渡;

9、化妆品:购买幼儿化妆品,确保平安无毒适合幼儿使用,活动前各班老师为幼儿画妆;

10、邀请嘉宾:为壮大本次活动声势,特邀请一些领导参与活动。

盼望通过文艺晚会能使孩子和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起度过一个快乐难忘的六一,能使孩子在舞台上展现风采,把自己的另一面展现给大家,与通过活动能与社会、家长之间获得更多的沟通。

2023幼儿园六一文艺汇演方案篇5

为丰富我园文化生活,给我园幼儿搭建一个培育力量,呈现才华的舞台,激发幼儿喜爱生活、喜爱学习、喜爱幼儿园的情感,提高幼儿的全面素养,让幼儿度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我园特将庆“六一”才艺展现活动做如下支配:

一、活动主题:庆祝“六一”欢乐成长童心飞扬

二、组织方法:

1、以班级为展现单位,每个单位至少出3-4个节目(一个老师2个节目),展现节目由班主任和科任老师协调进行指导训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在4月10日前将节目内容、参演人数上报园务办公室以便园务统一支配。

三、节目要求及节目推举:

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢快为题材,要健康向上、主题鲜亮、题材新奇、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲、

舞蹈

、衰弱操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、武术、杂技及语言类为主要节目,由每班两个老师共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

4、展现服装、伴奏带、道具由节目负责人自行协商解决。园务不做详细规定或支配。

5、各班于5月1日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到园务办公室汇总。

四、评分标准及要求:

本着公正、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本标准。

(一)每个节目满分10分。其中:表演状态2分;节目内容取材2分;表演艺术水平2分;节目背景设计1分;节目时间掌握1分;节目整体感觉2分。评分为一位小数,取平均分为最终得分。

(二)活动评比细则:

(1)表演状态(2分):演出服装、化妆到位0.5分,表演者动作恰当得体0.5分,表情自然大方0.5分;整体状态掌握较佳0.5分。

(2)节目内容取材(2分):创意新奇0.5分,自然健康0.5分,能呈现幼儿的精神风貌1分。

(3)表演艺术水平(2分):朗诵、相声、顺口溜、小品,表演者:吐字清楚0.5分;语言流畅0.5分;整体水平感觉1分。歌曲演唱者:声调精确     0.5分,音量掌握适中0.5分;整体水平感觉1分。

(4)节目背景设计(1分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主,应酌情扣分。

(5)节目时间掌握(1分):整体时间要求3--6分钟;不够3分为太短,节目时间太短应酌情扣分。

(6)节目整体感觉(2分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新奇、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、听从指挥)

(三)、评分要求:

实行10分制,全部评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。假如在总分同等状况下,节目有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;同学参加面大的优胜。

五、嘉奖方法:

本次演出设一等奖节目2个奖100元;二等奖节目3个奖80元;三等奖4个奖60元。

六、活动汇演时间及地点:20__年5月底(详细时间以园务通知为准),在园内操场。

七、组织机构

(一)、领导小组

组长:施定高郭晓飞

成员:徐立玉梁素阁肖芳王蕊

职责:组织讨论“六一”才艺展现活动方案的制定,全程支配整个活动组织程序,做好整个活动的策划。

(二)、筹备组

组长:施定高徐立玉

成员:梁素阁肖芳王蕊王亚玲茹显慧李兰蒙杏洁茹芳

职责:负责方案的制

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论