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科学家牛顿的事迹作文【精选10篇】科学家牛顿的事迹作文【精选10篇】

牛顿是世界闻名的大科学家,他特别聪慧,又特殊有钻劲,在物理方面做出过很多成就。下面是我为你预备的科学家牛顿的事迹作文,快来借鉴一下并自己写一篇与我们共享吧!

科学家牛顿的事迹作文篇1

牛顿出身于一个平凡的小村子,还没诞生父亲就不幸去世了,母亲改嫁,因此牛顿小时候就跟着奶奶一起生活。那时候,村子里的人常常要到风车上磨面,奶奶也不例外。

牛顿从小就聪慧好学,常常捣鼓一些小玩意,自己也动手做了许多小工艺,受到奶奶的夸赞,但是牛顿的成果却不怎好,这让奶奶揪心不已。

有一天,牛顿把自己琢磨好久,做了一个小风车拿到奶奶面前,拿扇子一扇果真风车就吱呀吱呀地转起来了,奶奶开玩笑说,你这风车也能磨面吗,牛顿仔细的回答:能。但是奶奶怎么也不愿信任。

其次天,牛顿把做好的风车带到学校,大家都围拢过来奇怪   地大量这座奇妙的小风车,牛顿感到特别骄傲,一个同学问牛顿,这风车为什么会转,有什么原理。

牛顿感到莫名其妙,他从来没想过做风车还要什么原理,于是憋了半天也答不上来,大家都哄堂大笑,一哄而散,混乱中有人把牛顿的风车推到地上摔坏了。

牛顿捡起那个破裂的风车,难受的直掉眼泪,但是他没有说话,只是悄悄地在心里宣誓,肯定要把风车的原理弄清晰,从今以后牛顿再也不贪玩了,他更加刻苦钻研,勤奋好学,最终成为一个大科学家。

科学家牛顿的事迹作文篇2

话说有一天大科学家牛顿要请客,这可新奇了,谁不知道牛顿是出了名的日理万机,他好像永久只对试验室感爱好,请客更是没有听过的事,于是伴侣们都很奇怪   。

这牛顿呢,心想自己难得请客,总不能吝啬,于是就张罗了一大桌子菜,特别丰富,可是等了一会,伴侣们还没有来,牛顿是个一点时间都不愿铺张的人,于是趁着这会空隙又钻到试验室去了,这一去就遗忘时间。

过了一会,伴侣们果真来了,看到桌子上摆满了丰富的佳肴,大家都很兴奋,可就是不见仆人家。伴侣们心想,牛顿请客原来就不简单了,或许又是临时被什么事耽搁了,那就等等吧。可是左等右等,就是不见牛顿的人影,这肚子已经饿得咕咕叫了,有人提议去试验室叫牛顿,不过没有人敢去,大家都知道牛顿的脾气,他是最不愿别人在他工作的时候打搅他的,于是大家不由分说,干脆不等他了,自己就动手吃了起来。吃完后,伴侣们也不跟牛顿大招呼,各自回家了。

牛顿好不简单从试验室出来了,这才想起今日自己请客,于是就到客厅里预备招呼伴侣,不料进去一看,餐桌上一片狼藉,伴侣们都走了,食物也吃光了。牛顿很困惑,突然恍然大悟,原来自己已经请过客了,都已经吃完了,于是就又回到试验室工作了。

科学家牛顿的事迹作文篇3

《牛顿的故事》读后感牛顿是世界闻名的大科学家,他特别聪慧,特殊有钻劲。牛顿在物理方面做出过很多成就。可是他在做一些小事上,却是一个“马大哈”。

这本是书中描写了牛顿的很多重要发觉。他的这些发觉给人类带来了巨大的财宝,为人类制造了巨大的价值。文中也描写了一些牛顿全神贯注,废寝忘食的事情。有一天清早,牛顿在讨论一个难题,管家怕他饿,就端了一锅水,拿了一个鸡蛋放在桌上的怀表旁,为力不打搅牛顿,管家让他自己煮。牛顿把全部心思都放在讨论上,竟然把怀表放在锅里煮了。还有一次,牛顿请伴侣吃饭,伴侣按时来了,可是牛顿还在工作。等了好久,牛顿还是没有来,伴侣就自己吃了,吃完后就跟他开了一个玩笑,把剩下的鸡骨头放进盘子里。

等牛顿工作完后感觉肚子饿了,打开盘子观察鸡骨头,以为自己吃过饭了,然后就接着工作。牛顿把毕生的经受都献给了科学事业,为人类制造了辉煌的成就,正是靠着他这种全神贯注一丝不苟的精神和不知疲乏、无穷无尽的力气,才登上了科学的高峰。读了这本书后,对我感受很深,在我的成长过程中,我应当向牛顿学习,他是我学习的榜样。

科学家牛顿的事迹作文篇4

今日,我读了《牛顿的故事》。故事说了牛顿诞生时只有三磅重,当时他的接生婆和他的亲人都担忧他能不能活下去。到了上学的时候,他读书很不仔细,常常偷偷地做机械和模型。因此,同学们都笑话他,骂他笨。直到有一次课间嬉戏,大家正玩得兴高采烈的时候,一个学习好的同学借故踢了牛顿一脚,并骂他笨蛋

牛顿的心灵受到这种刺激,生气极了。他下定决心,肯定要超越同学,肯定要发奋读书。从今,牛顿早起晚睡,抓紧分秒、勤学勤思。最终,牛顿经过刻苦钻研,学习成果不断提高,在班级上名列前茅。

有志者事竟成,在牛顿22岁时创造了微分学,23岁时创造了积分学,为人类科学事业作出了巨大贡献。

我在这个故事中受到了非常多启发。由于,牛顿原来对学习很没爱好,可是他一听同学这样说自己笨,很不服气,开头仔细地学习的事让我感受到:一个诞生只有三磅重的婴儿,家人都对他没信念的环境下,最终却成了科学巨星,牛顿所付出的努力和汗水。所以,我要向牛顿学习,学习他刻苦钻研,擅长动脑筋的精神,做个对社会有贡献的人。

今后,我要以牛顿为榜样,珍惜时间,好好学习。

科学家牛顿的事迹作文篇5

牛顿曾经一度“说谎”,而且这个不怎么高超的谎言竟然胜利地骗过了母亲,这件事情让他一生都难以遗忘。

当时,牛顿的母亲不想让自己的孩子一生贫苦,更不想让天资聪慧的牛顿永久留在乡间,于是就想培育他独立谋生的力量,要他去学一学经营农产品的买卖。

可是牛顿特别喜爱学校,也特别喜爱读书,但母亲始终不答应他的恳求,坚决要他辍学。最终牛顿只得违心地按母亲的意愿去学习经商。

那些日子里,牛顿每天清早跟着一个老仆人到十几里外的大镇子去做生意。可是这个好学的孩子并不喜爱经商,他就“偷懒”地把一切事情都交托给老仆人经办,而他自己却偷偷跑到一个地方去读书。

日子一每天过去,牛顿却丝毫没有培育起经商的爱好和热忱,反而使他更加对经商感到厌恶,心里面只有那些书,那些字里行间的奇妙含义,那些在暖和的英国乡间午后度过的读书时间……

后来,倔强的牛顿干脆就不去镇里经商了,而是嘱托老仆人独自去。可是,他究竟是个孩子,也怕家里人发觉,所以他每天还是与老仆人一同出门,不过,走到半路他就停下来,躲在一个篱笆下面读书。

每当傍晚时分老仆人归来的时候,牛顿再装着若无其事的样子,和老仆人一同回家。

牛顿在这个自己编织出来的“谎言”中,悠闲得意地读完了许很多多的书籍,少年金色时间里布满了浓浓的书香。

这样,日复一日,篱笆下的读书生活倒也其乐无穷。一天,牛顿正在篱笆下兴致勃勃地读书,却偏偏被路过的舅舅观察。舅舅一看这个情景,很是生气,大声责骂他不务正业,盛怒之下还把牛顿的书一把抢了过来。可是舅舅一看,牛顿所读的是一本数学书,上面画着各种各样的数学符号,受到了莫名的感动。舅舅一把抱住牛顿,感动地说:“孩子,就按你的志向进展吧,你的正道应当是读书。”

回到家后,舅舅竭力劝告牛顿的母亲,让牛顿弃商就学,他发觉这个孩子有着超人的禀赋,应当尽可能地为他供应受教育的机会。在舅舅的关心下,不久,牛顿最终如愿以偿地复学了。

牛顿用一个孩子的方式坚持着自己求学的渴望与幻想,最终,他也最终等来了胜利的那一天。

科学家牛顿的事迹作文篇6

牛顿重新开头了学业,他的性格也慢慢变得敏锐而执着,外人看来,好像他变得有一点儿难以捉摸。他常常把自己关在房间里,谁也不知道他在干什么。有时到了吃饭时间,也要妹妹催叫好几次才肯下楼来。

有一回,还没有到中午,牛顿却快步下楼来,眼里闪动着兴奋的神情。不过,他并不是急于吃饭,而是邀请大家上楼去看“新玩意儿”。弟妹们一听,大呼小叫地跑进了牛顿的房间,连妈妈也放下手中的炒勺上楼来了。

其实,这已经不是第一次了。牛顿就是喜爱搞“新玩意儿”,总是能有不同寻常的发觉。家人们虽然已经习惯了牛顿的“发觉”,可是每一次大家还是为他的“成果”兴奋不已。

房间里漆黑一片,牛顿让他们看着墙上的一个白色光点,这是沿窗上小孔透进的一束光线。大家瞧了瞧,觉得没有什么特殊之处,颇感绝望。这时候,牛顿拿出一块三角形的玻璃把光线一挡,刹那之间光点不见了,呈现在眼前的是犹如雨后晴空中显现的彩虹。牛顿解释说:“由此可见,白色光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种色光组成的。”

大家屏住呼吸,看着这个“新玩意儿”,惊异得说不出话来……

那个时候,牛顿还是一个不为人知的名字,他的发觉、他的讨论,他的小小的成就还都只是他那英国乡间的斗室中,仅仅属于他自己的小小的世界。牛顿在那些安静而平凡的岁月里,一点点成长起来,变成一个思想深邃、头脑机敏的少年。

现在,我们已经无法考证牛顿在十几岁的日子里,以怎样的心情向往过自己的将来人生,那是一个少年常常在脑际萦绕的幻想。牛顿把几乎全部的时间都分给了书籍和思索,由于只有书籍和思索才是他的欢乐、他的幸福。书籍,给了他丰富的学问;而思索,还有思索之后那源源不断的“新玩意儿”,都在一点点积累出后来为世人所熟知的那个了不起的科学巨人。

科学家牛顿的事迹作文篇7

牛顿搬进一幢新楼以后,开头讨论光线在薄面上是怎样反射的。他每天都在读书、思索。早上起床穿衣服,突然想到了讨论中的问题,他就像被定身法定住了一样,呆住了,然后开头试验或工作,所以他时常穿错了袜子或者在夏天穿上秋天的衣服。

“太阳光是最好的光源,肥皂泡是最抱负的薄面,太阳光照到上面,它为什么会变得五颜六色呢?”牛顿的脑子里翻江倒海了。他提着一桶肥皂水走到院子里,吹起了肥皂泡。你看,他那两只眼睛直盯着飘来飘去的肥皂泡,一个泡破了,接着又吹一个,从太阳一出来他就吹,一吹就是几个小时。邻居家的小孩子从楼窗上伸出头来,冲他叫:“疯老头!你一只脚没穿袜子!”邻居家的老太太摇着头:“老小,老小,老了倒成了孩子!”

后来人们知道了这疯老头就是英国皇家学会的讨论员,他吹肥皂泡是在讨论学问,不禁对他肃然起敬了。

科学家牛顿的事迹作文篇8

一谈到牛顿,人们可能认为他小时候肯定是个“神童”、“天才”、有着非凡的智力。其实不然,牛顿童年身体瘦弱,头脑并不聪慧。在家乡读书的时候,很不用功,在班里的学习成果属于次等。但他的爱好却是广泛的,嬉戏的本事也比一般儿童高。平常他爱好制作机械模型一类的玩艺儿,如风车、水车、日晷等等。他细心制作的一只水钟,计时较精确     ,得到了人们的赞许。

有时,他玩的方法也很奇怪。一天,他作了一盏灯笼挂在风筝尾巴上。当夜幕降落时,点燃的灯笼借风筝上升的力升入空中。发光的灯笼在空中流淌,人们大惊,以为是消失了彗星。尽管如此,由于他学习成果不好,还是常常受到卑视。

当时,封建社会的英国等级制度很严峻,中学校里学习好的同学,可以卑视学习差的同学。有一次课间嬉戏,大家正玩得兴高采烈的时候,一个学习好的同学借故踢了牛顿一脚,并骂他笨蛋。牛顿的心灵受到这种刺激,生气极了。他想,我俩都是同学,我为什么受他的欺侮?我肯定要超过他!从今,牛顿下定决心,发奋读书。他早起晚睡,抓紧分秒、勤学勤思。

经过刻苦钻研,牛顿的学习成果不断提高,不久就超过了曾欺侮过他的那个同学,名列班级前茅。

科学家牛顿的事迹作文篇9

据说1665年秋季,牛顿坐在自家院中的苹果树下思索问题。一个熟透了的苹果落下来,正好打在牛顿头上。牛顿想:苹果为什么不向上跑而向下落呢?他问他的妈妈,他妈妈也不能解释。

大凡科学家都保留一颗童心,牛顿也不例外,当他长大成了物理学家后,他联想到了少年的“苹果落地”故事,可能是地球某种力气吸引了苹果掉下来。于是,牛顿发觉了万有引力。

牛顿从苹果落地这一理所当然的现象中找到了苹果下落的缘由——引力的作用,这种来自地球的无形的力拉着苹果下落,正像地球拉着月球,使月球围绕地球运动一样。这个苹果击中了人类最具才智的头颅。牛顿的故事在人类探究世界的道路上留下了美丽的一笔。

科学家牛顿的事迹作文篇10

在寒假中,我读了一个故事,名叫《牛顿和鸡蛋的故事》。里面讲了一天中午,到了吃饭时间,牛顿还在用心地做试验,助手就给了他几个鸡蛋,叫他自己煮了吃。过了一会儿,牛顿感觉自己饿了,就把助手拿来的“鸡蛋”放进了锅里,自己又开头专注的做试验。

半个小时以后,试验做完了,牛顿这才开头吃午饭。于是

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