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文档简介

温州市实验小学数学组长方体和正方体的表面积

(二)例1

一个棱长为9厘米的正方体木块，如果把它锯成棱长3厘米的正方体若干块，表面积增加多少平方厘米？试一试

有一个棱长为1分米的正方体木块，如果把它锯成体积相等的8个小正方体，表面积增加多少平方分米？例2

把一个棱长是4厘米的正方体的表面涂上了红色，然后切成棱长是1厘米的小正方体，这些小正方体中有三面、二面、一面涂色的和六面都不涂色的分别有几个？

试一试

把一个棱长是3分米的正方体的表面涂上了红色，然后切成棱长是1分米的小正方体，这些小正方体中有三面、二面、一面涂色的和六面都不涂色的分别有几个？实践操练1、小梁把8个棱长1分米的小正方体堆成一个大正方体，这个大正方体的表面积比原来的所有的小正方体表面积之和少多少平方厘米？实践操练小红把1立方分米的正方体木块的表面涂上颜色，然后切成棱长2厘米的小正方体，在这些小正方体中，六个面都没有涂色的有多少个？实践操练用10块长7厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体积木堆成一个大长方体，这个大长方体的表面积最小是多少平方厘米？实践操练把若干体积相同的小正方体堆成一个大正方体，然后在大正方体的表面涂上颜色，已

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