写六一儿童节的作文400字_第1页
写六一儿童节的作文400字_第2页
写六一儿童节的作文400字_第3页
写六一儿童节的作文400字_第4页
写六一儿童节的作文400字_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

写六一儿童节的作文400字【篇一:六一儿童节作文400字】

今年是我度过的第5个六一儿童节,以往我都是在学校里渡过六一节的。可今年却不同。我在宁夏人民会堂参加了一场(庆六一)的合唱比赛。

老师把我们全体合唱队同学都带到到宁夏人民大会堂,那时,我好紧张,应为我是第一次来到宁夏人名会堂。我感觉,就像是进了迷宫一样,若没有老师带路,我一定会走丢的……

换好了服装,一片“绿衫军”在静静地等候着比赛的开始。而其他演员们也在紧张地准备着,心灵手巧的老师给那些演员们摆弄着头发,涂抹着脸蛋……同样,我也是演员,和别人一样,都怀着紧张而又激动的心情。会堂里的同学们,他们静静地,等待着。当主持人说节目开始的时候,全场都沸腾起来,掌声响成一片。

我们是最后一个表演的队伍。回民一小,三小和三中的得分都很高我认为我们没希望了,可纳丽老师说:“我们是压轴表演的队,虽然他们的比分都很高,可是,你们不要灰心,你们只要认真唱,相信你们,一定会成功的!”纳老师的这一番话,深深的触动了我们的心灵,我们认真的唱着,怀着一片真诚祝福的心,以我们最好的水平唱完了这两首歌,……最后,公布成绩时,我们得了98、2分,是第一名!我们都激动得流下了眼泪。

比赛完了,我感觉我好累,可是我也很高兴,这个六一是我过的最难忘也最快乐的一个六一节。

【篇二:六一儿童节作文400字】

“六一”是我们儿童的节日,在这愉快的一天里,有的也许跟着爸爸妈妈逛公园,有的也许去电影院看精彩的电影,有的也许去娱乐场所参加各种有趣的活动,有的也许和同学们一起去郊外野营或采集标本。可在这时,光明小学一年级甲班的教室里却传出了“刷刷”的扫地声和“沙沙”的擦玻璃的声音。

近前细看,原来是3个少先队员利用节假日在为班里做好事。小兰穿着一件粉红色的连衣裙,头上扎着小辫,手里拿着抹布,细心地擦着。瞬间,那一个个污点儿不见了,脏的地方也被擦去了,一块块玻璃干净明亮。小兰擦完一块便用手抹一下额上的汗珠,然后又继续擦。“刷刷、刷刷……”一阵阵扫地声打破了校园的寂静。噢,那不是中队委王刚同学吗?一会儿工夫,纸屑和尘土便扫成了一堆,唱歌能手小磊急忙把簸箕放在垃圾堆旁。王刚头也没抬就把垃圾扫进簸箕里。小磊端起簸箕走出教室倒在垃圾堆上。这时,3个人看着打扫好的教室,都开心地笑了。

再瞧这3个人,满脸灰尘和汗水,一个个都是小花脸。大家你看看我,我看看你,又发出了一阵愉快的笑声。几这爽朗开心的笑声在校园中回荡,回荡……

【篇三:有趣的六一儿童节】

今天是“六一”儿童节,是我们小朋友的节日。我们开心小队六位小朋友一起到第二课堂活动基地下城区青少年宫去做蛋糕。

我们兴高采烈地来到了活动基地,走进蛋糕店,热情的阿姨就迎了上来,给我们每个小朋友套上倒背衣,我们把手洗干净后,走进了蛋糕房里。蛋糕房里很干净,桌台上放着鸡蛋、黄油、面粉和一些水果。在一位阿姨的帮助下,我们把鸡蛋打在盆里面,加上白糖,然后我和陈彦霖、孙歆叶、潘文斌四个人轮流用打蛋器在盆里打鸡蛋,一边打鸡蛋一边往盆里加面粉,把鸡蛋和面粉打得很稠后放在一边。边上沈尚诣和丁柔尹在盆里捏黄油,把捏好的黄油放进我们这个盆里后,我们用力把面粉、鸡蛋和黄油揉成一团。阿姨帮我们把揉好的东西做成一个圆饼放进烤箱。烤过了一会儿,新鲜的蛋糕出炉了!阿姨教我们在蛋糕上加上奶油和水果,再挤上奶油花边,一个香喷喷的蛋糕做成了。阿姨把蛋糕切成一块块的,我们津津有味地吃起来了!

在“六一”儿童节做蛋糕,这是我们最有趣的小队活动。我们几个小朋友大家一起动手做成了蛋糕,也让我们知道了一个道理,要做好一件事情需要大家齐心协力。

【篇四:庆祝六一儿童节】

今天是个特殊而又愉快的日子,学校为了“庆六一“举行了文艺活动。早上,我们来到学校,全体学生都集中到操场听校长和老师致词,并对四川遇难同胞默衰。然后我们二年级三个班就在电教室举行庆六一文艺活动,一位位小选手不甘落后的表演着节目,从做健美操到诗朗诵,还有集体舞,英语歌,弹琴…。等等。那场面可精彩了!赢得了同学和老师的热烈鼓掌。最后我们还做了精彩游戏。

节目结束以后,我们每个班各自回到教室,老师给我们发了很多糖果,还有饮料。而最开心的就是老师对这次活动的评奖,我的科幻小制作获三等奖,老师奖我一本日记本,还有一张奖状,因为我评了“优秀少先队员”。今天真是个难忘的日子,我真开心啊!真想天天都能这样。我在这祝天下所有的小朋友”六一"节快乐,并永远健康,开心,快乐!

【篇五:写六一儿童节的作文400字】

今天是一个特殊的日子——六一儿童节,在学校举行完了六一汇演以后,我和哥哥就去踢足球了。

风呼呼的刮着,地上尘土飞扬,我们不怕这恶劣的天气,到了一个避风的地方玩了起来。

我们用石头剪子布的方法决定谁是守门员,谁是射门员。很不幸我当了守门员。我说开始,于是我发球,我给他来了个天混地转法把球射了出去。这球就像卷地的西风把地上的土卷起了漩涡,它从哥哥的右侧穿过又到了他的左侧。

哥哥只好奋力直追,追了一会哥哥累了,累的有点生气。他到我面前来了个凌空飞射,给我来了个措手不急。我用力反击可没反回去,只好对哥哥说:"你来守吧。"哥哥答应了。我一用力球飞到了一个大哥哥那,大哥哥来了个飞踢打到了另一个大哥哥的脸上,大哥哥疼的“啊”了一声又把球踢到我这。我心想如果我能转移哥的注意力就好了。于是我摆了个向左踢的架势,果然哥哥中计了,我猛的向右一踢,哇!球进了。哥哥却撅起了嘴。

就这样我们玩到了天黑,汗从头上冒出来脸上成了三花猫,中午刚刷好的鞋现在已经成黑色了,身上的白衣服也变成了黑的。尽管这样我还是高兴的,这是我最喜欢的六一儿童节了。

【篇六:难忘的六一儿童节】

每一个国家都有自己的节日,比如说端午节、妇女节、老人节、元旦节、中秋节、植树节、愚人节等等。然而在这些节日当中,令我最难忘的是儿童节。一年一度的儿童节。去年的儿童节令我最难忘。

六一儿童节那天我异常兴奋,我们照例搬起自己的板凳到操场集合。到下面,语文老师说我表现出色有一张奖状,我心想:“我怎么会有呢?”我的成绩平平,其实心里还是蛮高兴的,总想像那张奖状什么样子啊,终于念到我的名字,我接过一张奖状一个本子。我看见黄娜接过一张三好学生的奖状,脸上洋溢着甜美的笑容,我知道这其中包括很多很多老师的心血,我们拿完了奖状,校长说:“今天是你们的节日,你们是祖国的花朵是祖国的希望,今天就让你们尽情的玩吧!”

儿童节令我终身难忘,有人说,老师是辛勤的园丁,精心的呵护保护我们,老师们的恩情我没齿难忘,老师用辛勤的汗水把我们从一个无知的儿童教育成诚实懂事的我们。老师们:“你们辛苦了。”

【篇七:六一儿童节作文400字】

今天是“六一国际儿童节”,阳光明媚,风和日丽。妈妈带我到东方书城去看书。

我走进东方书城,人就比平时多,有的人站在书架前,聚精会神地选购自己喜欢的书,有的人坐在椅子上津津有味地看书……我蹦蹦跳跳地跑到儿童天地,这里的书可真多啊!有故事书、迷宫书……我最感兴趣的书是学习类的书,经过挑选,最后我买了三本书,高高兴兴地回去了。

这个六一儿童节过得真有意义啊!我以后还会到书城去,那里就像一个取之不尽的知识宝库。

【篇八:六一儿童节作文400字】

今年的六一节要到了,很快,我们便迎来了这个独特的“六一”:

早上,我终于摆脱了沉重的书包,拎上手提袋,高高兴兴地去上学了。路上,我猜测着今天会有什么样的活动兴奋极了。可令我担心的是——往常的“六一”并不十分有趣,不知这次怎样。

上午,我们看了一些视频并为下午的活动做好了准备。

到了下午,我们开始了班级自由活动。原来,这次班队活动的主题是“古诗竞赛”啊。

很快的,活动开始了。我们调整好位置,主持人便开始提问了:“第一个问题——请问带有‘颜色’的诗句有哪些?”过了几秒,一声哨音响起,十几只手几乎是瞬间举了起来。主持人犹豫了一下,然后让一位最先举手的同学起来回答。那位同学答到:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”“第三组,加一分。”主持人边说边为第三组加上了一分。只见别组大部分同学向第三组投来羡慕的目光。还有一部分同学则很不服输,一副誓为自己组争取更多分数,赢取比赛的样子。接下来的时间里,比赛越来越激烈,各组的分数不相上下。同学们也越比越有兴致了。只见有些同学做思考状,有些同学则把手举得高高的。

我坐在座位上,一会儿凝神思考,一会儿聆听发言。瞧,我组的唐佳宇同学,见我们的比分稍稍落后。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论