广东省深圳市实验学校初中部2023-2024学年上学期十月月考九年级数学试卷(月考)_第1页
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文档简介

2023-2024深圳实验学校初中部十月月考数学试卷一.选择题(共11小题)1.如图所示的工件,其俯视图是()A. B. C. D.2.当x<0时,函数y=﹣的图象在()A.第四象限 B.第三象限 C.第二象限 D.第一象限3.已知点A(﹣3,y1),B(﹣1,y2),C(3,y3)都在反比例函数y=(k>0)的图象上,则y1,y2,y3的大小关系正确的是()A.y1<y2<y3 B.y3<y2<y1 C.y3<y1<y2 D.y2<y1<y34.如图,D是△ABC边AB上一点,添加一个条件后,仍不能使△ACD∽△ABC的是()A.∠ACD=∠B B.∠ADC=∠ACB C. D.AC2=AD•AB5.如图,在△ABC中,DE∥FG∥BC,且AD:AF:AB=1:2:4,则S△ADE:S四边形DFGE:S四边形FBCG等于()A.1:2:4 B.1:4:16 C.1:3:12 D.1:3:76.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,按如下步骤作图:第一步,分别以点A、D为圆心,以大于的长为半径在AD两侧作弧,交于两点M、N;第二步,连接MN分别交AB、AC于点E、F;第三步,连接DE、DF.若BD=6,CD=3,CF=2,则AE的长是()A.3 B.4 C.5 D.67.下面说法错误的是()A.点A(x1,y1),B(x2,y2)都在反比例函数y=﹣图象上,且x1<x2,则y1<y2 B.若点C是线段AB的黄金分割点,AB=8cm,AC>BC,则AC=4(﹣1)cm C.顺次连接对角线互相垂直的四边形各边中点所组成的图形是矩形 D.平面内,经过平行四边形对角线交点的直线,一定能平分它的面积8.若ab<0,则一次函数y=ax+b与反比例函数在同一直角坐标系中的图象大致可能是()A. B. C. D.9.如图,A、B两点在反比例函数的图象上,C、D两点在反比例函数的图象上,AC⊥x轴于点E,BD⊥x轴于点F,AC=2,BD=4,EF=3,则k2﹣k1=()A.5 B.6 C. D.410.如图,在等腰△ABC中,AB=AC,点D是BC上一点,且BD=2CD,连接AD,将△ABD沿AD翻折,得到△ADE,DE与AC交于点F.若△DCF,△AEF的面积分别为1和16,则=()A. B.3 C. D.11.如图,在正方形ABCD中,点G是BC上一点,且,连接DG交对角线AC于F点,过D点作DE⊥DG交CA的延长线于点E,若AE=5,则DF的长为()A. B. C. D.二.填空题(共4小题)12.若≠0,则=.13.设m、n是方程x2+x﹣1001=0的两个实数根,则m2+2m+n的值为.14.如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,△ABC和△DEF的顶点都在网格线的交点上.设△ABC的周长为C1,△DEF的周长为C2,则的值等于.15.如图,点A在双曲线y=上,点C在双曲线y=上,AC⊥x轴,过点A作AB⊥y轴,垂足为点B,连接AC,BC,BC与x轴交于点D,若BD=2DC,△ABC面积为6,则k1+k2的值为.三.解答题(共8小题)16.解下列方程:(1)2x2﹣3x﹣5=0.(2)2(x﹣2)2=x2﹣4.17.求值:(1﹣)÷﹣,其中x2+2x﹣1=0.18.如图,在正方形网格中,点A、B、C都在格点上,利用格点按要求完成下列作图,(要求仅用无刻度的直尺,不要求写画法,保留必要的作图痕迹)(1)在图1中,以C为位似中心,位似比为1:2,在格点上将△ABC放大得到△A1B1C1;请画出△A1B1C1.(2)在图2中,线段AB上作点M,利用格点作图使得.(3)在图3中,利用格点在AC边上作一个点D,使得△ABD∽△ACB.19.如图,一次函数y1=ax+b的图象与反比例函数,k是常数,a≠0,k≠0)的图象交于第一象限C(1,4),D(4,m)两点,与坐标轴交于A、B两点,连接OC,OD.(O是坐标原点)(1)求一次函数y1与反比例函数y2的表达式;(2)直接写出当y2>y1时x的取值范围;(3)将直线AB向下平移多少个单位长度,直线与反比例函数图象只有一个交点?20.在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AC=12,AB=16,点D是BC的中点,过点A作AE∥DC,且AE=DC,连接CE.(1)求证:四边形ADCE是菱形;(2)连接DE交AC于点O,过点O作OF⊥DC.垂足为F,求DF的长.21.芯片目前是全球紧缺资源,某市政府通过招商引进“芯屏汽合、集终生智”等优势产业,发展新兴产业,某芯片公司引进了一条内存芯片生产线,开工第一季度生产200万个,第三季度生产288万个.试回答下列问题:(1)已知每季度生产量的平均增长率相等,求前三季度生产量的平均增长率;(2)经调查发现,1条生产线最大产能是600万个/季度,若每增加1条生产线,每条生产线的最大产能将减少20万个/季度,现该公司要保证每季度生产内存芯片2600万个,在增加产能同时又要节省投入成本的条件下(生产线越多,投入成本越大),应该再增加几条生产线?22.【基础巩固】(1)如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D是AB边上一点,F是BC边上一点,∠CDF=45°.求证:AC•BF=AD•BD;【尝试应用】(2)如图2,在四边形ABFC中,点D是AB边的中点,∠A=∠B=∠CDF=45°,若AC=9,BF=8,求线段CF的长.【拓展提高】(3)在△ABC中.AB=4,∠B=45°,以A为直角顶点作等腰直角三角形ADE,点D在BC上,点E在AC上.若CE=2,求CD的长.23.综合与实践问题情境:“综合与实践”课上,老师提出如下问题:将图1中的矩形纸片沿对角线剪开,得到两个全等的三角形纸片,表示为△ABC和△DFE,其中∠ACB=∠DEF=90°,∠A=∠D,将△ABC和△DFE按图2所示方式摆放,其中点B与点F重合(标记为点B).当∠ABE=∠A时,延长DE交AC于点G,试判断四边形BCGE的形状,并说明理由.数学思考:(1)请你解答老师提出的问题;深入探究:(2)老师将图2中的△DBE绕点B逆时针方向旋转,使点E落在△ABC内部,并让同学们提出新的问题.①“善思小组”提出问题:如图3,当∠ABE=

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