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文档简介

优等生制定的学习计划五篇优等生制定的学习方案五篇

一个新的学年已经开头了,好孩子们要把全部的精力用到学习中去,制定一份学习方案就是开头。下面给大家共享一些关于优等生制定的学习方案五篇,盼望能够对大家有所关心。

优等生制定的学习方案篇1

在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的资料、学问把握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些方法提高自己的阅读、写作潜力,不能只想课内不观课外了。数学,不能只明白课本上的习题应怎样做就够了,假如要学好它,就务必在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。

上课认真听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些消遣。做到少在电脑前一会儿,多看一两本好书,扩展学问面,提高阅读以及协作潜力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标动身。

好记性不如烂笔头。记好每一次的笔记,仔细对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才能够累计更多。

最终,也是最关键的一点,就是要科学支配时间,没有合理的支配,再好的方案也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理支配学习、消遣、休息的时间,要把每一点一滴珍贵的时间都抓紧。

新学期,新准备,也为新的目标努力。

优等生制定的学习方案篇2

暑假期间,最多的收获是看了许多的书和英语原版动画。完成了古筝和跳舞考级。在学习上的一个进步是第一次自己对数学四班级上册进行了预习。妈妈完全未管,虽然效果未知,最主要的目的是要从4班级开头养成预习的习惯。

4班级新学习方案:

⑴4班级英语要全靠自己了:三班级语文学习完全靠自己,最终在班里取得了前几名的成果。英语有时还靠妈妈带一带。4班级不行以,学的好与坏就在于自己。不在意成果的一时凹凸,只在乎,学习习惯的养成,和后劲是否充分。对于买的培生英语和体验英语,做方案好好进行。保证每天听到英语原文音频。

⑵4班级数学,养成预习习惯:3班级最大的收获是养成了语文、数学的复习习惯。语文老师常常布置预习方案,数学从不。因此4班级最大的任务是培育预习习惯,尤其是数学。坚持每天做速算每天练,每周做举一反三A版。

⑶4班级语文,学习方法保持不变,不在意成果的一时凹凸:每天都会在书包里放一本书,直到看完,新书自己选择。总结上学期语文学习方法,多看书,坚持每天的司马彦字帖的临摹。连续把字练好。有机会多参加网校的各种语文学习活动,开阔视野。

新的4班级,由于没有小升初择校的准备,因此在学习内容上要求不高,主要是学习习惯的培育。一切全靠安自己,家长对于安的学习,抓大放小。好妞向前冲,我为你加油!

优等生制定的学习方案篇3

暑假将至,每个同学对于暑假生活的支配不尽相同,为了在暑假期间温故学问、获得提高,为新学期的学习建立较好的基础,对学校生来说,有方案要比无方案学习好得多。那么怎样制定暑假学习方案呢?大致包括三方面的内容:一、进行自我分析。

分析自己的学习特点,人的学习特点是不一样的:有的记忆力强,学过学问不易遗忘;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但常常错;有的动作慢却很认真。二、分析自己的学习现状。

1、可以和全班同学比,确定看自己的成果在班级中的位置,用好、较好、中、较差、差来评价。

2、是和自己该学科成果的过去状况比,看它的进展趋势,用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。三、确定学习目标。

正确的学习目标能催人奋进,产生为实现这一目标去奋斗的力气。没有学习目标,就象闲逛在街头不知走向何处的流浪汉,是对学习时间的极大铺张。学习目标要定的适当:过高了,最终无法实现,简单丢失信念,使方案成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。学习目标要定明确,便于对比和检查。

四、科学支配时间。

1、全面。支配时间时,既要考虑学习也要考虑休息和消遣,既要考虑课内学习又要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

2、合理。找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑糊涂,最适合于记忆和思索;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外留意文理交叉支配,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识英语等等。

3、高效。把重要的或困难的学习任务放在前面完成,由于这时候精力充足,思维活跃,把比较简单的放稍后去做,较小的任务可以放在零星时间去完成。支配自己的学习生活内容。

五班级学校生暑期方案

最快乐的暑假来到了哦,要怎么度过这段珍贵的时间,我肯定不能白白铺张,我不但要好好玩一下,还要更加努力地学习。为了使我的这个暑假过得既开心又有意义,所以制定了以下生活及学习方案:起床9:00

吃早餐9:30~10:00玩电脑10:00~11:00写作业11:00~12:00吃午饭12:00~12:40睡午觉12:40~1:30看电视1:30~2:00

学校生怎样制定暑假学习方案?

写作业2:00~3:00休息眼睛3:00~3:10下楼或看书3:10~4:00玩电脑4:00~5:00洗澡(头)5:00~5:20

我的大致方案就是这样子,盼望同学们在暑假期间能玩的快乐,也能学得快乐!

现在放假了,所以我也制定了我的暑假方案。

18:00晚餐19:00收看新闻联播19:30休息20:00学习英语20:40听英语磁带21:00睡觉说明:1、随父母出去旅游2、去乡下亲戚家体验生活3、其他:依据详细状况,敏捷支配

20__年优秀暑假方案

1、养成良好的休息习惯,早睡早起,保证休息10个小时。2、每天早上七点起床,晚上八点半睡觉。二、会自学

1、每天用几个小时的时间做两页暑假作业;写一篇日记;一百道口算题。

2、每天读一些关于动植物的书,最好是百科书。3、每天读一小时英语单词,最好把它背下来。三、会健体

1、每天到楼下的游泳池里练习游泳,争取在暑假里学会游泳。2、在室内跳跳绳,踢踢球。。。。。。养成良好的运动力量。四、参与的爱好班

1、跆拳道班(周一、周四):可以熬炼手脚的攻击力量。2、主持与演讲新班(周二、周五):练习了说的力量,提高了自己的胆识。

3、小歌手班(周一、周三、周五):可以欢乐的放声唱歌。五、会消遣活动

1、外出旅游一次,最好是海边,由于可以看看海景,品尝美味的海鲜。

2、约上我的两个小伙伴一起到公园里快欢乐乐地玩耍。3、每天保障一个小时的户外活动或运动。

4、每天给爸爸妈妈泡一杯可口的乌梅汁,让他们消暑解渴。5、邀请同学或是小伴侣来我家作客。

6、每周玩电脑两次,每次1小时左右,30分钟休息一次。7、到新华书店看书两次以上,盼望能看到我喜爱的书。

暑假是一个变化多端的万花筒。五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。漫长的暑假生活为同学们供应了宽阔的展现自我的舞台。而方案运用暑假时间,成了我们当前首先该做的事展现自我,拓展视野,才会健康成长。

一、时间支配

1、每天的四个“1小时保障”

每天保障做一小时的语文或数学作业;每天保障一小时的无负担课外阅读;每天保障一小时的英语自学;

每天保障一小时的户外活动或运动。2、方案与非方案

如无特别状况,每天必需完成以上方案;

每天的方案在得到“保障”的前提下,可敏捷自由支配;

假如因外出旅游、回乡下度假等意外支配,可临时不予执行;可以间或睡懒觉,但不要影响当日方案的实施。二、学习方案

1、不参与语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

2、语文课程方案

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科学问大全、漫画、中外名著导读等丛书;

假期可以自己买三本自己喜爱的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。3、数学课程方案

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;假期完成五班级《奥数提高班》的自学,基本把握其要领,有选择性选择典型题目做。

自己留意计算细心化的订正。4、英语课程方案

英语学习力量和成果一般,要重点加强学习爱好和力量的培育;把三班级和四班级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;若有爱好、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。三、活动支配

1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

3、每天保障一小时的户外活动或运动,漫步     、溜冰、找小伴侣玩等,要留意安全;

4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简洁做饭等;

5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小伴侣在家玩若干次,并独立款待;

6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字力量的提高;7、尝试掌管家里经济和家务支配1-2天,当1-2天家长;

信任有了具体可行的暑假方案,这个暑假你肯定有意外的收获。

优等生制定的学习方案篇4

紧急而又充实的教学工作已经结束,下段时间我们就要进入期末的总复习阶段,为了更好的、更圆满地完成这学期的教学工作,特制定以下复习方案:

一、学情分析:

我任教的是二(1)(2)班,这两个班共有同学120人。两个班级在数学学习上主要存在以下问题:

(1)部分同学的口算速度比较慢,计算的正确率不高;

(2)不能正确运用所学数学学问解决生活中简洁的实际问题;

(3)学习两极分化比较严峻,部分孩子的基础学问不错,但遇到分析问题的题就一头雾水

(4)学习的乐观性也不高,同学独立审题的力量还有待加强训练、

二、复习内容:

本册我们主要学习了数据的收集与整理、表内除法(1)(2)、图形的运动、混合运算、有余数的除法、万以内数的熟悉、克和千克、数学广角——推理9部分的内容。

三、复习方式

1、分块复习(夺冠新课堂)为主。对整块学问进行复习之后,结合习题进行巩固。

2、综合练习(试卷)。以测验或作业的形式让同学练习,在课堂上老师精讲。

3、查缺补漏。对于在复习中同学反映出的问题加以补充练习。

四、复习重难点

重点:

表内除法(1)(2)、混合运算、有余数的除法、万以内数的熟悉

难点:

数据的收集与整理、图形的运动、克和千克、数学广角——推理9

五、复习措施:

1、向课堂要质量,在复习过程中查漏补缺,抓同学的薄弱环节。

2、采纳‘一帮一“互助活动,成立同学互助小组,让小组之间相互沟通。小组与小组之间相互评比,培育优生,鼓舞后进生。

3、仔细落实作业辅导这一环节,准时做好作业状况记载。并对问题同学准时提示,限时改正。

4、复习时少讲精讲,让同学多练,在练习中发觉问题,解决问题。

5、重点指导学困生,缩小他们与优生的差距。

6、复习时有张有弛,使同学在开心的氛围中欢乐学习,欢乐成长。

六.复习课时支配

1、数据整理1课时

2、表内除法5课时

3、图形的运动2课时

4、混合运算3课时

5、有余数的除法3课时

6、万以内数的熟悉4课时

7、克和千克2课时

8、数学广角——推理1课时

优等生制定的学习方案篇5

第一阶段

这是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。这高三文科复习四忌:

一、忌抛开考纲,盲目复习。高考各科都有《考试说明》,考生首先应当依据《考试说明》,明确高考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习。

二、忌急于求成,忽视小题。有些考生认为文科需要背诵的知识点太多,而在高考中基础学问题的分值不高,所以干脆就放弃了。他们不知道解决好基础学问,正是提高文科成果的关键所在。

三、忌支离破裂,缺乏系统。有些考生认为与理科相比,文科学问缺乏系统性和规律性,可以随便捡课本进行复习。其实文科复习应兼顾学问、力量、方法三个层次。

四、忌浮光掠影,只重皮毛。有些考生只重视学问的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。

其次阶段

其次阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最珍贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是由于这个时期复习任务最重,也最应当达到高效率的复习。也可以将这个阶段称

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