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文档简介

2021年湖南省六校高考生物联考试卷(4月份)

一、单选题(本大题共12小题,共24.0分)

1.生物体内氧化有机物所产生的代谢水的质量,不同物质有所不同,最高者每氧化1g该物质可产

生1.07mL水。骆驼体内储存有大量该物质,故30多天不喝水也能照常活动,该物质是()

A.蛋白质B.脂肪C.葡萄糖D.肝糖原

2.下列关于跨膜运输的描述,正确的是()

A.神经递质的释放需要消耗能量

B.主动运输既要消耗细胞外的能量,也需要载体蛋白

C.相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内

D.大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内,并且要消耗能量

3.有3个核酸分子,经分析它们共有5种碱基,8种核甘酸,4条核甘酸链,它们的组成是()

A.1个DNA分子和2个RNA分子B.2个DNA分子和1个RNA分子

C.3个DNA分子D.3个RNA分子

4.下列关于基因的说法,错误的是()

A.现代分子生物学利用荧光标记技术可以定位基因在染色体上的位置

B.等位基因D和d的分离一般发生在减数第二次分裂过程中

C.真核细胞中,基因不只位于染色体上

D.原核生物的基因在遗传中不遵循孟德尔的遗传定律

5.下列对孟德尔豌豆杂交实验二(自由组合定律)的理解错误的是()

A.不是任意两对性状的遗传都遵循该定律的

B.自由组合体现在雌雄配子随机结合的过程中

C.自由组合发生在减数第一次分裂过程中

D.对实验现象的合理解释是不可以得出遗传规律的

6.遗传信息表达的过程中,当反密码子是UAC时,在与其对应的DNA模板链上对应的三个碱基

是()

A.ATGB.TACC.TUCD.AUG

7.如图分别表示四个生物的体细胞,有关描述正确的是()

QOQ000

中乙丙丁

A.图中是单倍体的细胞有三个

B.每个染色体组中含有三条染色体的是甲、乙、丁

C.与乙相对应的基因型可以是aaa、abc、AaaBBBcccDDd、aabbcc等

D.图中的丁一定是单倍体的体细胞

8.下列有关遗传和进化问题的叙述,不正确的是()

A.遗传和变异是进化的基础,通过遗传使控制性状的基因在子代中得以延续和传递

B.根据基因的自由组合定律推知,基因重组是生物进化的主要原因

C.地理隔离阻止种群间的基因交流,种群基因库的差异可能会导致种群间产生生殖隔离

D.自然选择、基因重组、突变都会导致种群基因频率发生变化

9.下列关于人体内环境稳态的叙述,错误的是()

A.细胞内的各种酶促反应需要内环境的相对稳定

B.人体维持内环境稳态的调节能力是有一定限度的

C.细胞外液渗透压的调节有激素和神经递质的参与

D.内环境稳态的调节由消化、呼吸、循环、泌尿四个系统共同完成

10.通常情况下,人体组织细胞的细胞内液与组织液的生理指标最接近的是()

A.Na+浓度B.蛋白质含量C.渗透压D.Ch浓度

11.去顶是调控烟草植株生长、提高烟草品质的关键技术。为探究去顶后涂抹生长素对植物内源生

长素(IAA)和脱落酸(ABA)的影响,华南农业大学以烤烟为材料,设置了去顶后涂抹0、25

mg/kg、50mg/kg.100mg/kg生长素的4组处理,每周一次采摘上部叶片,检测两种激素含量,

实验结果如图所示。据图分析,下列说法不正确的是()

400

-♦-0;-•--♦-lODmA*

A.去顶涂抹50mg/kg的生长素,在第28天时可显著提高烤烟上部叶片生长素含量

B.去顶涂抹不同浓度的生长素,均可降低脱落酸含量,在一定程度上延缓叶片的衰老

C.去顶涂抹生长素35d时,各组内源激素的含量相差不大,说明外源生长素对内源激素的影

响受时间限制

D.实验发现,去顶涂抹50mg/kg生长素后,叶面积明显增大,这说明去顶涂抹适宜浓度的生

长素有利于提高植物光合产物的积累

12.为防治农田鼠害,研究人员选择若干大小相似、开放的大豆田,在边界上每隔一定距离设置适

宜高度的模拟树桩,为肉食性猛禽入境提供栖息场所。设桩一段时间后,测得大豆田中田鼠种

群密度的变化如图所示。以下判断错误的是()

(时间点:a-大豆萌发:b-株冠形成:c-开花结实;d-植株萎苦)

A.该生态系统中主要成分是大豆,田鼠属于第二营养级

B.b点以后田鼠种群密度大幅上升,是由于食物增加,株冠形成有利于躲避天敌

C.与曲线口相比,曲线I所示环境中猛禽的种群密度更大

D.通过猛禽与田鼠的捕食活动可完成该生态系统的物质循环

二、多选题(本大题共4小题,共16.0分)

13.图甲是人的红细胞处在不同浓度的NaCl溶液中,红细胞的体积(V)与初始体积(Vo)之比的

变化曲线;图乙是某植物细胞在一定浓度的KNOa溶液中细胞失水量的变化情况。有关叙述正

确的是()

ZaCl溶液浓度(mmol-L-')

甲乙

A.图甲中150mmol,L"NaCl溶液不影响人红细胞的功能

B.图甲中显示可用小于100mmol・LNaCl溶液处理人红细胞制备纯净细胞膜

C.图乙中OA段,细胞的吸水能力逐渐增强

D.图乙中细胞失水量变化过程中不只有水分子渗出和进入细胞

14.在环境中CO?浓度一定、温度适宜的情况下,测定植物叶片在不同光照条件下CO2的吸收或释

放量,结果如下表:(表中负值表示CO2释放,正值表示CO2吸收)

光照强度2.04.06.08.09.010.0

CO2(mg/100cm2*h)-2.02.06.010.012.012.0

下列选项中不正确的是()

A.光照强度在8.0-9.0klx之间时,细胞内合成ATP的速率不变

B.光照强度在2.0klx时,细胞内不进行光合作用

C.光照强度在8.0klx时,细胞既吸收二氧化碳又吸收氧气

D.超过9.0klx时,光合作用速率不再增加,主要是受外界CCh浓度的制约

15.如图是某种单基因病在一家族中的发病情况。有关叙述正确的是()

I2

o।□■■总病名女

厂二口0…

A.该致病基因一般不可能在细胞质中

B.该致病基因是隐性基因

C.控制这种遗传病的基因一定存在于X染色体上

D.若3号生一患该病的女儿,则致病基因一定在X染色体上

16.如图为某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内的数量变化情况。

下列叙述错误的是()

A.甲乙两种群间为捕食关系

B.M时甲种群的出生率大于死亡率

C.两个种群的数量变化是反馈调节的结果

D.两个种群数量波动幅度减小意味着生态系统在衰退

三、探究题(本大题共3小题,共33.0分)

17.如图1曲线表示各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险,请分析回答:

甲图图4乙图

(1)图1中多基因遗传病的显著特点是.

(2)AS综合征是一种由于患儿脑细胞中UBE3A蛋白含量缺乏导致的神经系统发育性遗传病.父、

母方第15号染色体上相关基因的作用机理分别如图2所示.请分析回答以下问题:

①研究表明,人体非神经组织中的来自母方或父方的UBE3A基因都可以正常表达,只在神经组织中

UBE3A基因表达才会被抑制,说明该基因的表达具有性.

②由于UBE3A基因和SNRPN基因______,所以它们的遗传关系不遵循自由组合定律.

③对绝大多数AS综合征患儿和正常人的UBE3A基因进行测序,相应部分碱基序列如图3所示.

由此判断绝大多数AS综合征的致病机理是,导致基因突变.

(3)人类第7和第9号染色体之间可发生相互易位(细胞内基因结构和种类未发生变化)如图4甲

所示,图4乙为某痴呆患者的家族系谱图.已知1-2、H-2为图4甲所示染色体易位的携带者,

后代如果出现9号染色体“部分三体”(细胞中出现某一染色体某一片段有三份),则表现为

痴呆,如果出现9号染色体“部分单体”(细胞中出现某一染色体某一片段的缺失),后代早

期流产.现已知1-2、n-2的后代中有因早期流产而导致胎儿不能成活的,IH-3已出生且为染

色体易位携带者(含有A+、B-易位染色体)的概率是.

18.禽流感病毒易在鸟类中暴发,人类也可能感染。经研究,可将禽流感病毒分为16个H亚型(HLHW)

和9个N型亚型(Ni-NG。请回答问题。

(1)禽流感病毒侵入人体内环境后细胞产生抗体,当其侵入细胞后,需通过免疫释放

病毒,再由体液免疫发挥作用。

(2)H5N1灭活疫苗和H5N2灭活疫苗是常用的两种禽流感疫苗,请你以家鸽为材料设计一组实验

对比两种疫苗的免疫效果(仅写出设计思路)。

设计思路:。

(3)研究发现,T细胞数量减少会导致血清中抗体的量减少,请分析原因:。

19.“低碳、节能、减排”是当今社会呼吁的一种绿色生活方式。如图为生态系统中碳循环的相关

途径,请回答下列问题:

(1)图中的C属于该生态系统的(成分),A、B(Bi、B2、B3)共同构成了该生态系统中

的»

(2)若某生态系统的植被被破坏,打乱原有CCh的平衡并毁坏旅游资源,这降低了该生态系统生物

多样性的价值。若要做到“低碳、节能、减排”,实现碳循环的平衡,人们应采取的措

施是(至少两点)。

(3)若某森林生物群落遭到毁灭性破坏后不能自动恢复,说明生态系统的是有限的,但科

研人员可以采用恢复生态学的技术进行治理恢复,这说明人类活动能影响群落演替的。

(4)生态学家在研究生态系统的物质循环时不会以某一单独的生态系统为单位的,从物质循环的角

度进行解释,其原因是。

四、实验题(本大题共3小题,共42.0分)

20.如图是探究光合作用历程中科学家恩格尔曼和鲁宾。卡门做的相关实验。请用所学知识回答相

关问题。

实蛉一实险二

(1)实验一的过程中(填需要或不需要)隔绝空气。若某人用另一种细菌做该实验,却发现

细菌在叶绿体的受光部位分布最少,最可能的原因是。

(2)实验二通过同位素标记的方法探究光合作用中释放的氧气的来源,图中X、丫物质分别为,

A、B物质的相对分子质量的比值为。

(3)光合作用过程中,Rubisco酶可催化C5+CO3-C3的反应。在强光条件下,当卷的值较高时,

C1/2

该酶还能催化C3与02反应,经一系列变化后到线粒体中生成CO2.这种植物在光下吸收。2产

生C02的现象称为光呼吸。

①光呼吸与光合作用都利用了_____为原料,且光合作用在暗反应的阶段实现了该物质的再

生。

②夏季中午,小麦、水稻会出现明显的光呼吸现象,请解释原因:。

21.(14分)某种雌雄异株的二倍体草本经济植物,其花色由同源染色体上的一对基因控制,全为红

色,在该种植物的一个大型种群中,发现一株白色雌花,据此回答下列问题:

(1)若已知该变异为一个基因突变引起的。某学生为探究该突变基因是位于常染色体还是X染色体上,

设计了如下实验,请完善实验方案并确定该基因的位置。

实验步骤:

①根据突变植株的表现型确定则该突变属于_(填“显性”或“隐性”)突变。

②让该白色雌株与红色雄株杂交,得到F-”选B中J乍父本,_作母本杂交得F2。

③观察F2植株花的颜色,并统计。

④实验结果及预测:若一,则基因位于常染色体上;若一,则基因位于X染色体上.

(2)若需进一步判断该突变类型是基因突变还是染色体数目变异。可分别取正常植株和突变植株制成

装片。用显微镜观察对比细胞,o

22.牛的雄性胚胎中存在特异性的H-Y抗原,可在牛早期胚胎培养液中添加H-Y单克隆抗体,筛选

胚胎进行移植,以利用乳腺生物反应器进行生物制药。为研制H-Y单克隆抗体,某同学以小鼠

甲为实验材料设计了如图实验流程。请回答有关问题:

制备单懒翻

(1)转基因动物通过分泌的乳汁来生产所需要的药品,称为乳腺生物反应器。将药用蛋白基因与乳

腺蛋白基因的等调控组件重组在一起,通过的方法,导入哺乳动物的

中,然后使其生长发育成转基因动物。

(2)上述实验前必须给小鼠甲注射H-Y抗原,该处理的目的是。

(3)实践中常用作为促融剂,以提高细胞融合的成功率。

(4)写出以小鼠甲的脾脏为材料制备单细胞悬液的主要实验步骤:。

(5)研究发现,在小鼠细胞内DNA的合成有两条途径,主要途径(简称D途径)是在细胞内由氨

基酸和其他小分子化合物合成核甘酸,进而合成DNA的过程,该过程中叶酸必不可少,氨基蝶

吟是叶酸的拮抗剂,可以阻断此途径;另一辅助途径(简称S途径)是在次黄噤吟和胸腺喀咤

核昔存在的情况下,经酶的催化作用合成DNA,骨髓瘤细胞缺乏催化次黄喋吟和胸腺喀咤核昔

合成的酶。

①图中筛选I利用DNA合成途径不同的特点配制的HAT培养基含有多种成分,其中添加的

具有筛选杂交瘤细胞的作用。骨髓瘤细胞及其互相融合细胞不能在HAT培养基上增殖,其原因

是。

②图中筛选2含多次筛选,筛选所依据的基本原理是,筛选的目的是。

(6)通常选用囊胚期的早期胚胎做雌雄鉴别,鉴别后的胚胎符合要求,可做胚胎移植。

参考答案及解析

1.答案:B

解析:解:脂质存在于所有细胞中,是组成细胞和生物体的重要有机化合物,与糖类相似,组成脂

肪的化学元素也是C、H、0,所不同的是脂肪分子中氧的含量远远少于糖类,而氢的含量更多,所

以同质量脂肪和糖类相比,放能多、耗氧多,适于作为储能物质。

故选:B。

常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇。脂肪是最常见的脂质,是细胞内良好的储能物质,还是一种良好

的绝热体,起保温作用,分布在内脏周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用,可以保护内脏器官。

此题主要考查脂质的主要特点及脂肪与糖类的主要区别,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难

度适中。

2.答案:A

解析:解:A、神经递质的释放属于胞吐过程,需要消耗能量,A正确;

B、主动运输消耗的能量由细胞内的呼吸作用提供,B错误;

C、相对分子质量小的物质或离子的运输方式是自由扩散、协助扩散、主动运输,C错误;

D、大分子有机物通过胞吞的方式进入细胞内,依赖于膜的流动性,需要消耗能量,D错误.

故选:A.

小分子、离子等物质跨膜运输的方式是自由扩散、协助扩散和主动运输,自由扩散既不需要载体也

不需要能量,协助扩散需要载体不需要能量,主动运输既需要载体也需要能量;大分子物质的运输

方式是胞吐和胞吞,胞吐和胞吞依赖于膜的流动性,需要消耗能量.

本题的知识点是物质运输的方式,对于物质运输方式的掌握和比较是本题考查的重点.

3.答案:A

解析:解:由题可知:3个核酸分子共有五种碱基,因此既有DNA也有RNA,又知3个核酸分子共

有4条核甘酸链,而DNA具有两条核甘酸链,而RNA只有一条核甘酸链,因此这三个核酸分子的

组成包括一个DNA分子和两个RNA分子,BCD错误,A正确。

故选:A。

1、核酸包括两大类,一类是脱氧核糖核酸,一类是核糖核酸。核酸是细胞内携带遗传信息的物质,

在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。

2、核甘酸是核酸的基本组成单位,即组成核酸分子的单体。一个核甘酸分子由一分子含氮碱基,一

分子五碳糖和一分子磷酸组成的。根据五碳糖的不同,可以将核昔酸分为脱氧核糖核甘酸和核糖核

甘酸。

本题为DNA和RNA的应用题,考查学生根据题干中的信息,并结合所学DNA和RNA分子的结构

组成,做出正确判断,难度适中。

4.答案:B

解析:解:A、现代分子生物学利用荧光标记技术可以定位基因在染色体上的位置,A正确;

B、等位基因D和d的分离一般发生在减数第一次分裂过程中,随着同源染色体的分开而分离,B

错误;

C、真核细胞中,基因不只位于染色体上,还有少数基因位于线粒体和叶绿体中,C正确;

D、原核生物不能进行有性生殖,其基因在遗传中不遵循孟德尔的遗传定律,D正确。

故选:Bo

1、基因和染色体的关系:基因在染色体上,并且在染色体上呈线性排列,染色体是基因的主要载体。

2、基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立

性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两

个配子中,独立地随配子遗传给后代。

本题考查基因的相关知识,要求考生识记基因的概念,掌握基因与DNA、基因与染色体的关系,再

结合减数分裂、遗传定律的相关内容答题,属于考纲识记和理解层次的考查。

5.答案:B

解析:解:A、只有位于两对同源染色体的非等位基因才遵循基因的自由组合定律,不是任意两对

性状的遗传都遵循该定律的,A正确;

B、自由组合不是体现在雌雄配子随机结合的过程中,而是在减数第一次分裂后期非同源染色体上的

非等位基因自由组合,B错误;

C、自由组合发生在减数第一次分裂后期,C正确;

D、对实验现象的合理解释是不可以得出遗传规律的,需要进行演绎推理才能得出遗传规律,D正确。

故选:Bo

孟德尔两对相对性状的杂交实验:纯种黄色圆粒豌豆(YYRR)x纯种绿色皱粒豌豆(yyrr)一Fi均

为黄色圆粒(YyRr)警F?中表现型及比例为黄色圆粒(丫.R_):黄色皱粒(Y_rr):绿色圆粒(yyR_):

绿色皱粒(yyrr)=9:3:3:1。

本题考查孟德尔两对相对性状杂交实验,要求考生识记两对相对性状杂交实验的过程、实验现象及

孟德尔对两对相对性状杂交实验现象的解释,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和

理解层次的考查。

6.答案:B

解析:

本题考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记密码子、反密码子和遗传信息的概念,掌握三者之

间的关系,能结合所学的知识作出准确的判断。

遗传信息:基因中能控制生物性状的脱氧核甘酸的排列顺序。

遗传密码:又称密码子,是指mRNA上能决定一个氨基酸的3个相邻的碱基。密码子共有64个,

而能决定氨基酸的密码子只有61个,有3个终止密码子不决定任何一个氨基酸。

反密码子:是指tRNA的一端的三个相邻的碱基,能专一地与mRNA上的特定的3个碱基(即密

码子)配对。

遗传信息表达的过程中,当反密码子是UAC时,则mRNA的三个碱基是AUG,而mRNA是以DNA

分子的一条链为模板转录形成的,根据碱基互补配对原则,转录该信使RNA的一条DNA模板链上

对应的三个碱基是TAC。综上,B正确,ACD错误。

故选B。

7.答案:D

解析:

本题考查染色体组的概念、染色体组数目的判别、生物体倍性的判断的知识,意在考查考生对所学

知识的理解,把握知识间的内在联系的能力,考生识记染色体组的概念、掌握染色体组数和生物体

倍性的判断方法是解题的关键;解答此题选项D时考生须明确:只具有一个染色体组的细胞一定是

单倍体细胞,但单倍体细胞不一定只具有一个染色体组。

1、染色体组:细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,但是携带着控制一种生

物生长发育、遗传和变异的全部信息,这样的一组染色体,叫做一个染色体组;每个染色体组含有

控制该生物性状的全套基因。

2、细胞中染色体组数的判断方法:①细胞内同一形态的染色体有几条(X、丫视为同种形态染色体),

则含有几个染色体组;②在生物体细胞或生物体的基因型中,控制同一性状的基因出现几次,则有

几个染色体组,可简记为“同一英文字母无论大写还是小写出现几次,就含有几个染色体组”。

3、由配子直接发育成的个体,体细胞中不管有几个染色体组,都叫单倍体;由受精卵发育成的个体,

体细胞中有几个染色体组就叫儿倍体。

4、根据题意和图示判断题图中各体细胞内的染色体组数:甲细胞内有3个染色体组,乙细胞内有3

个染色体组,丙细胞内有2个染色体组,丁细胞内有1个染色体组。

A、凡是由配子直接发育而来的个体,均称为单倍体,故图中可能是单倍体的细胞有四个,A错误;

B、图示四个细胞每个染色体组中含有三条染色体的是乙、丙、丁,而图甲细胞的每个染色体组中含

有一条染色体,B错误;

C、图乙细胞中含有三个染色体组,故与乙相对应的基因型可以是aaa和AaaBBBcccDDd等,而基

因型是abc的个体体细胞中含一个染色体组,aabbcc的个体体细胞中含两个染色体组,C错误;

D、仅有一个染色体组的生物体一定是单倍体,故图中的丁一定是单倍体的体细胞,D正确。

故选:D。

8.答案:B

解析:考点:遗传与进化一生物的变异一基因重组及其意义

遗传与进化一生物的进化一现代生物进化理论的主要内容

解析:本题考查生物的变异,基因重组,现代生物进化理论等相关知识。

A、遗传变异是生物进化的基础,遗传使基因在亲代和子代之间传递和延续,A正确;

B、基因重组不是生物进化的主要原因,自然选择是生物进化的主要原因,B错误;

C、地理隔离阻止种群间基因的交流,种群基因库之间的差异导致基因不能进行交流,从而产生生殖

隔离;C正确;

D、自然选择、突变和基因重组都能导致种群基因频率的改变,D正确。

故选:B

9.答案:D

解析:解:A、细胞内的各种醐促反应需要温和的条件,一定的温度是酸碱度,需要内环境的相对

稳定,A正确;

B、人体具有调节内环境稳态的能力,但这种能力是有限的,B正确;

C、细胞外液渗透压的调节是神经-体液调节,有激素和神经递质的参与,C正确;

D、内环境稳态是机体在神经-体液-免疫调节下,各器官、系统分工合作,协调统一的结果,D错误。

故选:D。

内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境相对稳定的

状态。目前普遍认为,神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。

本题考查稳态的概念和调节等相关知识,意在考查学生运用所学知识与观点,通过比较、分析与综

合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。

10.答案:c

解析:分析细胞外液各成分之间以及细胞内液和组织液之间的相互联系可知,人体组织细胞的细胞

内液与组织液相比,其K+浓度高,Na+浓度低,02由于细胞呼吸利用浓度也较低,蛋白质含量较高,

所以A、B、D错误;在正常情况下,细胞内外渗透压保持平衡,大体维持在770KPa左右,以维持

细胞正常形态和功能,故C正确。

故选C。

理解内环境各成分间相互联系,掌握内环境理化性质,是解题的关键。

11.答案:B

解析:解:A、据题图分析,去顶涂抹50mg/kg的生长素,在第28天时可显著提高烤烟上部叶片生

长素含量,A正确;

B、去顶涂抹不同浓度的生长素,在不同时间不一定可降低脱落酸含量,如去顶涂抹100mg/kg生长

素在第14天时,脱落酸含量明显高于对照组,B错误;

C、去顶涂抹生长素35天时,各组内源激素的含量相差不大,说明外源生长素对内源激素的影响受

时间限制,C正确;

D、实验发现,去顶涂抹50mg/kg生长素后,叶面积明显增大,这说明去顶涂抹适宜浓度的生长素

有利于提高植物光合产物的积累,D正确。

故选:B»

植物生长发育过程中,受多种激素的共同调节。

脱落酸的作用:①抑制细胞分裂;②促进叶和果实的衰老和脱落。

生长素的作用:①促进植物生长;②促进果实发育;③防止落花落果。植物生长素的调节具有两重

性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长。

本题结合图示主要考查植物激素的相关作用,意在强化学生对植物激素的作用的相关知识的理解与

应用。

12.答案:D

解析:解:A、该生态系统中主要成分是大豆,田鼠属于第二营养级,A正确;

B、b点之后,株冠开始形成,这样有利于田鼠躲避天敌,同时,周围的生物也逐渐丰富,为田鼠提

供更多的食物来源,B正确;

c、与曲线n相比,曲线I所示环境中桩之间的距离更小,这样可以为猛禽提供更多栖息场所,猛禽

的密度会更大,c正确;

D、猛禽和田鼠属于消费者,仅有消费者不能完成生态系统的物质循环,D错误。

故选:D。

1、分析题文:农田生态系统的生产者是大豆。猛禽与田鼠的种间关系是捕食。

2、分析曲线图:曲线I和曲线II相比,桩之间的距离更小,这样可以为田鼠提供更大的生存空间,

相应的也为猛禽提供更多的食物来源,猛禽的密度会更大。

本题考查种群数量变化,意在考查学生分析曲线图和解决问题的能力,属于中档题。

13.答案:ABCD

解析:解:A、图甲中,150mmol・L」NaCl溶液中红细胞体积与初始体积之比等于1,说明该溶液浓

度与细胞内液浓度的渗透压相等,不影响红细胞功能,A正确;

B、图甲中红细胞在100mmol・L」NaCl溶液会吸水涨破,因此,用该浓度的NaCI溶液处理人红细胞

可制备纯净细胞膜,B正确;

C、图乙中OA段细胞的失水量逐渐增大,则细胞浓度会逐渐增大,因此,细胞的吸水能力逐渐增强,

C正确;

D、图乙中细胞失水量变化过程中,既有水分子渗出,也有水分子和钾离子和硝酸根离子进入细胞,

D正确。

故选:ABCDo

甲图中随着NaCI溶液浓度的增加,红细胞的体积(V)与初始体积(Vo)之比越来越小。当NaCI

溶液浓度低于100mmol・LL红细胞会吸水涨破;当NaCI溶液浓度等于150mm,红细胞的体

积(V)与初始体积(Vo)之比是1,该溶液浓度与细胞内液浓度的渗透压相等。

乙图中植物细胞在一定浓度的KNCh溶液中细胞失水量先增加后减少。

本题考查细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因的相关知识,意在考查考生理解动植物细胞的

渗透作用,难度不大.

14.答案:ABC

解析:

本题考查了有关影响光合作用的因素,及光合作用与呼吸作用之间的关系.意在考查学生从表格中

获取分析有效信息的能力,考查学生对相关知识内在联系的理解运用能力.植物的光合作用受到光

照强度、温度、水分和二氧化碳浓度的影响。

分析表格中的数据是解答本题的切入点.表格中不同光照条件下C02的吸收或释放量表示的是光合

作用过程中C02的净吸收量,即表格中光照强度在2.0klx时,光合作用强度小于呼吸强度,因此植

物释放二氧化碳;在光照强度在4.0〜9.0klx之间时,净光合作用量在不断增加,但是达到了光饱和

点,因此光照强度在超过9klx时,光合作用速率不再增加。

A.光照强度在8.0〜9.0klx之间时,随着光照增强,光合速率由10.0增加为12.0,在光反应阶段产生

ATP,因此细胞内合成ATP速率增大,A错误;

B.光照强度在2.0klx时,只是光合作用强度小于呼吸强度,因此植物释放二氧化碳,B错误;

C.光照强度在8.0klx时,植物表现为吸收二氧化碳,此时光合作用大于呼吸作用,向外界释放氧气,

不吸收氧气,C错误;

D.超过9klx时,光合作用速率不再增加,而环境温度是适宜的,故此时限制因素主要是外界的CO2

浓度,D正确。

故选ABCo

15.答案:AB

解析:解:A、细胞质遗传的特点是母病儿女都病,而图中儿子患病,母亲不患病,A正确;

B、图中1号和2号正常,后代4号患病,具有无中生有的特点,是隐性遗传病,B正确;

C、已知该病是隐性遗传病,但是患病的后代是儿子,所以该病的致病基因可能在常染色体上,也可

能在X染色体上,C错误;

D、若3号生一患该病的女儿,也可能是常染色体遗传,如3号是Aa,其丈夫是aa,生一个女儿是

aa,D错误。

故选:AB-

分析图形:图中1号和2号正常,后代4号患病,说明该病是隐性遗传病。

本题考查人类遗传病的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问

题的能力.

16.答案:BD

解析:

此题主要考查的是种群数量变化的曲线分析,意在考查的是学生对基础知识的理解掌握,难度适中。

据图分析:甲、乙两种群数量上呈现非同步性变化,说明甲乙两种群属于捕食关系,且捕食者数量

高峰变动滞后于被捕食者,说明甲是被捕食者,乙是捕食者:两种群数量波动的幅度减小说明了该

生态系统正在趋向稳定。

A.甲乙两种群间为捕食关系,A正确;

B.M点时甲种群的曲线是下降趋势,出生率小于死亡率,B错误;

C.生态系统具有自我调节能力,种群的数量变化是反馈调节的结果,C正确;

D.两种群数量波动幅度减小说明生态系统趋于稳定,趋于动态平衡,D错误。

故选BD„

17.答案:成年人发病风险显著增加;选择性;位于一对同源染色体上;来自母方的UBE3A基因碱

基(对)的替换;|

解析:解:(1)根据题意和图示分析可知:多基因遗传病的特点是成年人发病风险显著增加.

(2)①人体非神经组织中的来自母方或父方的UBE3A基因都可以正常表达,只在神经组织中

UBE3A基因表达才会被抑制,说明该基因的表达具有选择性.

②由图可知,UBE3A基因和SNRPN基因位于一对同源染色体上,所以它们的遗传关系不遵循自由

组合定律.

③由于来自母方的UBE3A基因可正常表达,来自父方的UBE3A基因不能表达,再结合图2可推知,

绝大多数AS综合征的致病机理是:来自母方的UBE3A基因发生碱基(对)的替换,从而导致基因

突变发生.

(3)乙图中H-1是正常个体,其染色体组合为AABB,U-2是携带者,其染色体组合为A+ABB、

所以口-1和D-2后代的染色体组合类型及比例为A+ABB-:AABB-:A+ABB:AABB=1:1:1:1,

其中染色体组合为AABB-的个体早期流产导致胎儿不能成活,所以D-1和口-2后代为7或9染色体

易位携带者的概率是也

故答案为:

(1)成年人发病风险显著增加

(2)①选择性

②位于一对同源染色体上

③来自母方的UBE3A基因碱基(对)的替换

⑶!

1、分析题图1曲线可知,染色体异常遗传病在胚胎时期容易死亡,出生后,染色体异常遗传病的发

病率很低;单基因遗传病在出生后青春期之前的发病情况是随年龄的增加先升高后降低;多基因遗

传病出生后随年龄增加,逐渐降低,当青春期之后,随年龄增加发病人数急剧上升:

2、分析题图2、3:UBE3A蛋白由位于15号染色体上的UBE3A基因控制合成,该基因在人脑细胞

中的表达与其来源有关:来自母方的UBE3A基因可正常表达,来自父方的UBE3A基因由于邻近的

SNRPN基因产生的反义RNA干扰而无法表达.

3、分析图4:第7号染色体和第9号之间发生相互易位即为携带者,其染色体组合为A+ABB-;9号

染色体“部分三体”(细胞中出现某一染色体的某一片断有三份),则表现为痴呆病患者,其染色

体组合为A+ABB;9号染色体“部分单体”(细胞中出现某一染色体的部分缺失),后代早期流产,

其染色体组合为AABB-;正常个体的染色体组合为AABB.

本题结合图解,考查基因突变、染色体变异等知识及遗传病的相关知识,要求考生识记基因突变的

概念及原因;识记染色体变异的种类,能结合题中和图中信息准确答题,属于考纲识记和理解层次

的考查.

18.答案:效应B细胞取大小和生理状况相似的家鸽随机平均分为3组,分别注射等量且适宜的

H5N1灭活疫苗、H5N2灭活疫苗和生理盐水,一段时间后测定3组家鸽血清中禽流菌病毒抗体的浓

度并进行对比T细胞的数量减少,分泌淋巴因子减少,刺激B细胞增殖分化产生浆细胞减少,最终

产生的抗体减少

解析:解:(1)禽流感病毒侵入人体内环境后,效应B(浆)细胞产生抗体,当其侵入细胞后,需

通过细胞免疫释放病毒,再由体液免疫发挥作用。

(2)题干中实验目的是“以家鸽为材料设计一组实验对比两种疫苗的免疫效果”,自变量是疫苗种

类不同,根据实验设计的对照、单一变量和等量原则,设计思路是:取大小和生理状况相似的家鸽

随机平均分为3组,分别注射等量且适宜的H5N1灭活疫苗、H5N2灭活疫苗和生理盐水,一段时间

后,测定3组家鸽血清中禽流菌病毒抗体的浓度并进行对比。

(3)T细胞数量减少会导致血清中抗体的量减少,原因是T细胞的数量减少,分泌淋巴因子减少,

刺激B细胞增殖分化产生浆细胞减少,最终产生的抗体减少。

故答案为:

(1)效应B(浆)细胞

(2)取大小和生理状况相似的家鸽随机平均分为3组,分别注射等量且适宜的H5N1灭活疫苗、H5N2

灭活疫苗和生理盐水,一段时间后测定3组家鸽血清中禽流菌病毒抗体的浓度并进行对比

(3)T细胞的数量减少,分泌淋巴因子减少,刺激B细胞增殖分化产生浆细胞减少,最终产生的抗

体减少

禽流感病毒属于抗原,当抗原侵入人体内环境后,体液免疫起作用,由浆细胞产生的抗体与抗原发

生特异性结合形成细胞沉淀,最终被吞噬细胞吞噬分解,但是当该病毒侵入细胞后,抗体无法与病

毒结合,细胞免疫产生的效应T细胞会使靶细胞裂解死亡,从而使抗原暴露出来,再次发生体液免

疫。

此题主要考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中。

19.答案:分解者生物群落间接价值和直接大量植树造林,减少化石燃料的燃烧自我调节能

力速度和方向(或方向)物质循环具有全球性

解析:解:(1)分析图可知,A为生产者,B为消费者,C为分解者。C与A、B(Bi、B2、B3)共

同构成了该生态系统中的生物群落。

(2)若某生态系统的植被被破坏,打乱原有CO2的平衡并毁坏旅游资源,这降低了该生态系统生物

多样性的间接价值和直接价值。若要做到“低碳、节能、减排”,实现碳循环的平衡,人们应采取

的措施是大量植树造林,减少化石燃料的燃烧。

(3)若某森林生态系统遭到毁灭性破坏后不能自动恢复,则这一事实说明生态系统的自我调节能力

是有限的。自我调节能力的基础是负反馈调节。但科研人员可以采用恢复生态学的技术进行治理恢

复,这说明人类活动能影响群落演替的速度和方向(或方向)。

(4)生态学家在研究生态系统的物质循环时不会以某一单独的生态系统为单位的。物质循环特点的

角度分析,其原因是物质循环具有全球性。

故答案为:

(1)分解者生物群落

(2)间接价值和直接大量植树造林,减少化石燃料的燃烧

(3)自我调节能力速度和方向(或方向)

(4)物质循环具有全球性

1、生态系统的成分包含生物成分(生产者、消费者、分解者)和非生物成分(气候、能源、无机物、

有机物)。

2、生物多样性包括生态系统多样性、遗传多样性、物种多样性。关于生物多样性的价值,科学家一

般概括为以下三方面:一是目前人类尚不清楚的潜在价值,二是对生态系统起着重要调节功能的潜

在价值(也叫做生态功能,如森林和草地对水土的保护作用,湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的

作用),三是对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺

术创作等非实用意义的直接价值。

本题主要考查了生态系统的结构、功能和稳定性的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学

知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断,属于考

纲识记和理解层次的考查。

18

20.答案:需要该细菌为厌氧细菌CO2、H2O8:9C5C3的还原夏季中午光照过强,叶片蒸腾

作用过于旺盛时,气孔关闭,焉的值较高,Rubisco酶催化C5与02反应的过程加快,光呼吸现象明

解析:解:(I)实验一是在没有空气的黑暗环境中进行的,因此该过程中需要隔绝空气。若某人用

另一种细菌做该实验,却发现细菌在叶绿体的受光部位分布最少,最可能的原因是该细菌为厌氧细

菌。

(2)实验二通过同位素标记的方法探究光合作用中释放的氧气的来源,图中X表示CCh,丫表示

I8

H2O,A表示02,B表示也2.A、B物质的相对分子质量的比值为16x2:18x2=8:9。

(3)①光呼吸与光合作用都利用了C5为原料,且光合作用在暗反应的C3的还原阶段实现了该物质

的再生。

②夏季中午光照过强,叶片蒸腾作用过于旺盛时,

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