师范生自我鉴定(7篇)

师范生自我鉴定(优质7篇)师范生自我鉴定篇一

转瞬间，x年的高校生活即将结束，回顾这四年，应当说收获是多方面的：思想政治素养得到了很大的提高，专业学问得到了极大的丰富，学习、工作、处世力量得到了很好的培育，同时也提高了思索问题的力量、丰富了自身的人生阅历等。在高校期间，我始终以提高自身的综合素养为目标，树立正确的人生观、价值观和世界观，使自身在各方面都有了很大的转变。以下是我对这x年来在思想政治素养、学习、社会实践、人际交往、生活等方面的总结。

一、思想政治素养方面

高校阶段不仅仅是学习专业学问、培育各种力量的时间，乐观提高自身思想政治素养更是高校阶段我们需要去努力做的。在思想政治素养上，我有着良好的道德修养，并有坚决的政治方向。我坚决不移地坚持四项基本原则喜爱祖国，喜爱中国，坚决拥护社会主义制度，遵纪守法，爱惜公共财产，团结同学，乐于助人。并以求真务实的精神热心参加协作学校的公益宣扬和爱国主义活动。

二、在学习方面

我认为作为一名同学，学习还是最重要的，在高校期间，我对学习始终很重视。我学的是学校教育专业，“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”是我的座右铭，它是我学习不断取得进步的动力。在学习上，我态度仔细，努力钻研，具备了扎实的专业基础学问。努力培育了自己分析问题和解决问题的力量以及教育实践力量。在专业课的学习上，除了学好课本上的学问外，我还学习了有关学校教育方面的课外学问，对专业的理论学问和进展方向有了更进一步的熟悉，奉献我的一生将是我的职业准则。在常规课程学习之余，还通过相关的选修课程以及课外阅读学习来完善并扩展自己的学问架构。现在已对学校教育方面的理论学问有了更深化的理解。在平常的学习中还不断的结合实际熬炼自己的教学力量，渐渐的，我已牢牢把握了专业学问。为了跟上当今社会需求，我熟识了计算机方面的相关操作。

另外，为了成为一名合格的老师，我加强了一般话、粉笔字、毛笔字、钢笔字、简笔画以及多媒体课件制作等教学基本功的训练，并在大x和大x时，顺当通过了高校英语四级考试和计算机二级考试，现在已把握了肯定的计算机、英语等多方面的学问。

当然，在这x年里，我也发觉了自身的不足，还有很多方面需要不断的提高和完善。今后我会连续努力，使自己的各方面的力量连续提高，将自己学到的专业学问运用到将来的教育教学工作中去，做到学以致用。

高校x年对我来说是不平凡的四年，是收获的x年，是不断吸取养分的x年，是成长的x年，是值得记忆的x年。

【毕业师范生自我鉴定精选范文】

师范生自我鉴定篇二

我叫xx，是xx艺术学院音乐专业的应届毕业生，在即将毕业之际，对自己做一个自我鉴定。

高校校内就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培育对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们敬重有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起消遣，互帮互助，和谐的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关怀别人，也使我变得更加顽强和独立。我觉得自己的事情就应当由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思索，不要急躁。不轻易的承诺，在校这几年，塑造了一个健康，布满自信的我，自信来自实力，但同时也要熟悉到，眼下社会变革快速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化进展的，要用进展的眼光看问题，自身还有许多的缺点和不足，要适应社会的进展，得不断提高思想熟悉，完善自己，改正缺点。要学会学习、学会创新，学会适应社会的进展要求。承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。

四年的高校生活是我人生中美妙的回忆，我迈步向前的时候不会遗忘回首凝视曾经的岁月。四年的学习让我收获了许多。我在提高自己科学文化素养的同时，也努力提高自己的思想道德素养，使自己成为德、智、体诸方面全面进展，适应21世纪进展的要求的复合型人才，做一个有抱负、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。在读书其间，我敬重老师，喜爱母校，无论是对老师还是对学校我都有很深厚的感情，我遵纪守法，遵守学校里的规章制度，从没有违纪行为。

刚踏进高校校门的我，音乐素养可以说是一穷二白，由于我是在高二时才有学音乐的意识，以前只是特别喜爱，从没受过专业训练，经过四年的超过常人几倍的努力，我在声乐、钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步，丑小鸭已经变成了白天鹅。

作为一个艺校生，做一个老师是我的幻想，因此，我会通过自己的努力以及对音乐教育事业的喜爱做一位优秀老师。

在即将走向工作岗位前夕，我心情非常感动、兴奋，由于我知道老师是人类灵魂的工程师，老师所从事的工作是天底下最光辉的高校三年是我一生的重要阶段，是学习专业学问及提高各方面力量为以后谋生进展的重要阶段。从跨入高校的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

高校三年里，在提高自己科学文化素养的同时，也努力提高自己的思想道德素养，使自己成为德、智、体诸方面全面进展适应21世纪进展要求的复合型人才，做一个有抱负、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。事业，而且我知道作为党培育出来的人民老师，必需忠诚于党的教育事业，忠诚于人民的教育事业。工作上，我会努力做好自己的本职工作，反复钻研、仔细学习，多与同学沟通，为同学考虑，为同学服务，争取每一天，也都是同学快欢乐乐、高兴奋兴成长的一天。

在校这几年，塑造了一个健康，布满自信的我，自信来自实力，但同时也要熟悉到，眼下社会变革快速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化进展的，要用进展的眼光看问题，自身还有许多的缺点和不足，要适应社会的进展，得不断提高思想熟悉，完善自己，改正缺点。要学会学习、学会创新，学会适应社会的进展要求。

我信任，只要我努力，我肯定可以的！

师范生自我鉴定篇三

四年求学时间匆忙如白驹过隙，现在回首，对过去地端详和总结。即将踏出校门的我，满心期盼大千世界的挑战和磨练，布满对将来的向往和盼望。高校四年的时间里，我对自己的生活的自我鉴定是比较满足的。

在学习上，严格要求自己，靠着对成为一名优秀老师使的目标和学问的剧烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，作到了理论联系实际还留意各方面学问的扩展，广泛的涉猎其他学科的学问，从而提高了自身的思想文化素养。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热忱大方，诚恳守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同事们和谐相处；乐观参与各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。

师范生自我鉴定篇四

“师范高校”不仅担负着培育高水平的师资使命，同时随着社会的进展，更被给予了一种全新意义的综合性人才培育基地的标识，师范高校正由过去比较单一的'培育文、理、工、教人才向更为全面的综合性高校拓展。师范高校是最接近教育本质的高校。

截至全国共有师范类高等院校143所，其中国家双一流工程高校包括北京师范高校、华东师范高校、东北师范高校、华中师范高校、陕西师范高校、西南高校6所教育部直属双一流及南京师范高校、湖南师范高校、华南师范高校和首都师范高校4所省部共建双一流。

师范生自我鉴定篇五

师范毕业自我鉴定一

转瞬间又到了与高校离别的时候，离校之前，为了加深对自己的熟悉，在此对高校四年的学习生活进行自我鉴定。

高校四年里，我时刻根据“宽专业、厚基础、强力量、高素养”标准去熬炼及进展自我。学习上，我刻苦努力，圆满完成了学校开设的心理学、教育学等课程，每科成果都达到优秀以上，可以说对从事教育工作所必需把握的相关学问有了相当程度的理解和把握。并且在一个多月的教育实习工作中表现良好、获得了学校最高级别“双优”实习成果，信任有力量胜任中学的教育工作。

“万丈高楼平地起”，所以我对于师范生“三字一话”的基本技能尤为重视。通过努力，我顺当通过了全国一般话等级考试，并以优异的成果获得二级乙等证书；平常坚持勤练书法，钢笔字、粉笔尤佳。课余，我还通过书刊网络等媒介涉猎各方面的学问，不断扩充学问面。期间，我还以优异的成果通过了国家计算机水平考试、且能闲熟操作office等办公软件及powerpoint课件的制作，网络检索信息的力量也较强。

此外，我还始终担当同学干部工作，有较强的`班级管理力量、活动组织策划力量和人际交往力量。同时乐观参与各种公共文体社会实践活动，在文艺和体育方面较有特长。因品学兼优，被评为校级“优秀团干部标兵”。

我见连续努力，不畏困难，不断前进，去制造人生的颠峰！

师范生毕业自我鉴定

四年求学时间匆忙如白驹过隙，现在回首，对过去地端详和总结。即将踏出校门的我，满心期盼大千世界的挑战和磨练,布满对将来的向往和盼望。高校四年的时间里,我对自己的生活的自我鉴定是比较满足的.

在学习上，严格要求自己，靠着对成为一名优秀老师使的目标和学问的剧烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，作到了理论联系实际还留意各方面学问的扩展，广泛的涉猎其他学科的学问，从而提高了自身的思想文化素养。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热忱大方，诚恳守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同事们和谐相处；乐观参与各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历.

师范生自我鉴定篇六

在思想上，乐观上进，喜爱祖国，遵守国家的法律法规及各项规章制度。

在学习上，勤奋好学，态度端正，基本上坚固的把握了一些金融数学专业学问和技能(做题)，课余参与了社团模拟炒股竞赛(实际是有现金炒股)，做到了将所学用于实践中(赚钱);除了专业学问的学习外，还留意各方面学问的扩展(不学无术)，广泛的涉猎其他学科的学问，从而提高了自身的思想文化素养。

在工作上，仔细负责，在担当班生活委员的两年间，工作踏实(其实无乜野做)，责任心强(唔到你唔做好噶，做唔好比人话噶)，得到老师和同学们的全都好评。(无人话唔好喔)

二是在工作中有时处理问题还不够成熟，这主要表现为工作中魄力不够，做事情不够坚决。主要缘由是在处理工作方面缺乏阅历，在过去的学习生活中，没有留意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法，同时，自己的办事方式、方法又存在不足之处。

师范生自我鉴定篇七

我于xxxx年x月进入xxxx高校，就读于数学与计算机科学学院。从踏入高校那天起，我就立志要成为一名优秀的人名老师，做人类灵魂的工程师。现在面临毕业，在此我对自己做了如下的自我鉴定。

在高校期间，我始终以提高自身的综合素养为目标，以自我的全面进展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。

育人先育德，良好的思想道德修养是每个老师必需具备的。我在思想上喜爱祖国，拥护中国共产党，关怀时事政治，乐观学习党的基础学问，有良好的道德修养和坚决的政治方向。

“学高为师，身正为范”，我想这是对一个师范生最起码的要求。高校四年里,我时刻以高标准要求自己。学习上，我刻苦努力，圆满完成学院开设的各门课程，并且顺当通过了考核，可是说这对从事教育工作有了充分的预备。

作为师范生，“三字一话”是必需的基本技能，我通过努力，顺