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文档简介

第第页2023年高中教学计划模板5篇

2023年高中教学计划篇1

送走了上学期的教育教学工作,迎来了新的学期,回顾过去,展望将来,为使本学期的工作更有成效,特制定计划如下:

一、指导思想

严格遵守《中学校老师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原那么,以培育同学创新精神和实践技能为重点改革为契机,仔细落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推动素养教育。

二、任务和目标

1.教学任务

本学期任教19、20两个理科班。完成鲁科版有机化学基础的教学任务,并进行一轮复习试验部分的复习。

2.目标

大幅度提高同学成果,改进教学方法,狠抓教学常规,提高教学效率;力求期末考试单科上线前2名。力争会考通过、文理同学会考优秀率提高。

三、存在的问题

1.同学对基础知识差别大,存在较大的不平衡现象,给课堂教学带来很大的困扰。许多同学学习劲头不足,成果较低,会考及格存在肯定困难。

2.《有机化学基础》有机反应繁复条件不同产物不同,同分异构体的书写等都是同学难以掌控的。试验的学习没有系统的进行同学基础差。

3.同学学习化学终点不足,重视程度不够,学习方法不够科学。同学试验动手技能太差,操作不够规范。

四、完成目标工作措施

1、利用业务学习等时机,深入学习《规范》,常常向师德先进的老师,对比先进人找差距,从而不断提高自身的师德水平。

2、课前仔细钻研教材、同学,深刻领悟教材内涵,精确把握教材的深浅度。到处严格要求自己,以身作那么,为人师表,时时做同学的表率。改进教育教学方法,从心灵上与同学沟通,既做他们的良师、又做他们的益友。

3、提高课堂教学质量,提高教学效率。

(1)在集备的基础上,教学设计应依据各班的详细状况,适当进行调整。对每一节课的内容要做到心中有数,并做到突出重点、突破难点。上好每一节课,向四十五钟要质量,做到高效课堂、有效教学。

(2)着重知识进展的阶段性与连续性;着重与必修内容的连接,尽可能从同学已有的知识出发,提出问题,让同学带着问题线索进入到新的学习内容中去;细心设计、细心选择,遵循螺旋式上升的认识规律,在深入浅出上下功夫。

(3)实时仔细做好教学设计,着重重难点的突破,规律方法的总结,同时还要留意同学活动和落实措施的设计。每堂课前都要实时批阅学案,并且依据学案批阅状况进行二次备课.

(4)每节课都要精讲少讲,给同学留有整理巩固的时间。

(5)上课结束时,每课时都要写出教学反思并实时修改学案,实时总结本节课的得失,发扬优点,力避过失,反思一次,提高一步。

2023年高中教学计划篇2

一、指导思想

坚持以科学进展观与和谐教育目标为指导,进一步加强素养教育,立足龙岗化学教学实际,深化课程教学改革,强化课堂教学讨论,加强教学实施指导,以人为本,以服务为宗旨,促进教育均衡进展、和谐进展,为提高高中化学教学质量,作出应有贡献,工作计划《高中化学教学工作计划》。

二、工作思路

1、聚焦课堂,服务教学。积极围绕“优质高效的课堂教学”开展教学调研、课改实践、教学研训、质量监控等教研活动,努力提高课堂教学效率。

2、以老师专业进展为中心,积极开展教学讨论、教学指导和教学服务工作,努力提高老师专业进展水平。

3、以教研为平台,做好资源整合工作,尝试开展网络教研教学活动,提高教研实效。

4、立足校本,研训一体。深入学校教研组,指导科组建设和校本教研,督促课改试验,逐步形成教、学、研一体化的务实高效的学校教研机制。

5.创设平台,促进进展。协作区教研室的统一部署,积极创新和充分利各种激励手段,搭建丰富多彩的进展平台,为老师提供充分展示自我,进展自我的机会。

三、工作重点

聚焦课堂,提高教学效率

1、加强课堂教学讨论,努力提高课堂教学的有效性。大力提倡和推行启发式教学,加强课堂教学质效讨论。要以促进每个同学素养进展为目标,着力解决同学主动乐学和学习习惯养成的问题,有效提升同学的学业成果和综合素养。

2、努力探究高中化学课堂的新教法。充分发挥学科中心组成员和青年骨干老师的作用,推出自己的名师开展示范观摩课,着力培育化学学科的名师,形成化学学科课型的教学模式或教学方法。

四、工作目标

1、以学校教学工作计划为指导,围绕化学教研组计划要求仔细学习教育教学理论,仔细讨论和学习高考考试说明,做好高中化学新课程标准的实施工作,在实践中不断探究和讨论,加强对新课标的理解和驾驭技能,立足课堂开展教学讨论,实现课堂教学的高效化,转变教学方式和同学学习方式,为同学的终身进展奠定良好的基础。在加强常规教学的同时,积极开展科研课题的试验和讨论,以及为高三培育化学尖子作好培优工作。

2、依据学校教学工作计划,结合学科实际,落实各项教研和教学常规工作。树立质量为本的教学理念,全面推动教学改革,确保教学质量稳步提高。不断更新教育观念,积极投身教学改革,促进教学质量稳步提高。

五、详细工作措施

1、仔细做好教学常规,确保教学有效开展

深入备好每节课,根据课程标准的要求,积极仔细地做好课前的备课资料的搜集工作。然后,备课组共同研讨确定学案内容,依据班级详细状况适当调整、共享。部分章节内容制作成教学课件后,再依据班级详细状况适当调整、共享。此项工作上课前两至三天完成。仔细上好每节课,积极实践新课程理念,把握好课堂,提高课堂教学的实效性。细心设置习题,合理、分层布置同学作业,书面作业要求全批全改;同学配套教辅不定期抽查,发觉问题实时解决,实时反馈。精选每章的测验题,与备课组共同出题,并要达到肯定的预期效果。对每一次测试要仔细分析,总结,为同学确定合理的目标。

2、积极开展试验教学,提高同学学习爱好

化学是一门以试验为基础的自然科学,积极、仔细开展试验教学有助于提高同学的学习爱好和直观理解,有助于培育同学试验技能。依据学校现有试验条件,在保证演示试验绝大部分完成的基础上,适当开展同学分组试验和课后实践。

3、做好综合实践,践行分层教学

〔1〕培育特长生学习、探究化学的爱好和技能。

〔2〕利用晚自习做好缺差辅导,确保每一个同学学习不掉队。

4、积极参与教研活动,提高教学业务技能

〔1〕学习化学课程标准,明确新课程的详细要求,利用每周的教研组和备课组活动时间,仔细学习新课程教学理念,深入讨论教育教学方法。

〔2〕定时与备课组内的老师进行沟通,解决有关问题。与备课组每周进行一次活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析争论讨论,化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。

〔3〕积极参与教学改革工作。要使同学参加到教学的过程中来,更好地提高他们学习的爱好和学习的积极性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。都能积极响应学校教学改革的要求,充分利用网上资源,运用启发式教学,充分表达以同学为主体的教学模式,不断提高自身的教学水平。

总之,只有我们坚决信心,师生共同努力,相信在本学期我们肯定能圆满完成高二班级的化学教学工作,取得优异的成果,为高三化学的学习打下坚实的基础。

2023年高中教学计划篇3

根据本学期学校教务处工作计划及高二政治学科教学计划的指导思想,现立足于高二政治教学的实际状况,制定本学期教学计划如下:

一、教学工作的指导思想

本学期在教学工作中继续贯彻新课标理念,以提高同学全面素养为目的,同时为一月份学考做好预备。针对同学的实际状况,实现有效教学,全面提高教学质量的教学工作目标。

二、教学目标

在高二,加强对同学行为习惯及学习习惯的培育,着重学法的指导,加强对基本概念和原理的精确、全面、深刻的理解和把握,提高运用基本原理、分析实际问题的技能;并以此为基点,构筑学科内知识体系,加强对知识及其相互关系的理解,以提高同学的综合技能。亲密联系同学的思想实际、生活实际、社会实际以及水平测试和高考的实际,努力加强政治课教学的科学性、实践性、探究性、创新性、德育性和趣味性,着重学科间知识的融合。

三、详细教学措施

1、立足课标与考试标准,明确考试标准的精神和目的要求。通过仔细研读课程标准,精确把握新课程的总目标和分类目标,明确考试要求,为有效地实施课堂教学提供正确的方向。

2、真抓实干,踏踏实实做好日常教学工作,提高课堂教学的实效。

〔1〕对教材进行深入讨论,处理好教材的深度,广度和连接,在此基础上,制定学期授课计划。

〔2〕发挥自身教学特长,在教学过程中作适当的、敏捷的处理,以提高同学学习爱好。

〔3〕着重在学案的设计上,尽力符合不同层次同学的学情,习题着重知识的针对性、系统性,结构性。

〔4〕加强学法及解题方法的指导和渗透,着重培育同学分析问题、解决问题、收集和处理信息的技能,使同学找到一套适合自己特点的学习方法,提高学习效率。

〔5〕每节课上完后,实时总结、反思,沟通,改进教学。

〔6〕努力提高自身素养,丰富自身文化素养,多看书,多写文章,扎实文化基本功。提高自己对课程设计、教学方法和教学过程治理技能;着重熬炼自己的语言表达技能,清晰向同学表达教学内容。

2023年高中教学计划篇4

一、教学目的

1、严格根据教学大纲要求,精确把握教材的重点、难点、关键,使同学掌控好教材规定的基础知识和基本技能,努力提高教学质量。

2、在课堂教学中加强学法指导,在上一学期的基础上,进一步提高同学的阅读、理解技能和自学技能,提高同学的分析、综合、推理的规律思维技能,训练同学分析问题、解决问题的科学思维方法。

二、教学任务

1、理科选修班完成选修〔4〕的教学任务,文科选修班完成选修〔1〕的教学任务。

2、使同学掌控化学反应速率和化学平衡的概念,理解影响化学反应速率和化学平衡的`因素。

3、理解电解质的电离平衡,理解盐类水解的原理,了解盐溶液的酸碱性,掌控酸碱中和滴定的原理和方法。

4、掌控电化学的基本原理。

三、教学措施

1、尽快熟识同学,了解同学的学习状况

2、多做同学工作,要常常找同学谈心。

3、改进教学方法,多采纳争论启发探究试验探讨等方法,活跃同学学习气氛,提高学习爱好。

4、面对全体同学,留意各层次的同学基础。

5、多联系生活,如介绍一些有用先进的科学技术,如燃料电池汽车,自然气汽车,高性能材料等提高同学的爱好。

6、加强落实同学的学习,全批全改,个别同学还可采用面批。

四、考试安排

考试时间

第一次阶段性考试10月4日〔第六周〕

期中考试11月4日〔第十周〕

第二次阶段性考试12月4日〔第十四周〕

第三次阶段性考试1月2日〔第十八周〕

期未考试2月4日〔第二十三周〕

五、教学进度

章节课时周次

第一章第一节化学反应与能量改变2第1至2周

第二节燃烧热能源2

第三节化学反应热的计算3

单元复习3

第二章第一节化学反应速率2

3至8周

第二节影响化学反应速率的因素3

第三节化学平衡8

第四节化学反应进行的方向2

单元复习4

第三章第一节弱电解质的电离2

9至16周

第二节水的电离和溶液的酸碱性4

第三节盐类的水解6

第四节难溶电解质的溶解平衡4

试验中和滴定1

单元复习5

第四章第一节原电池3

17至20周

第二节化学电源2

第三节电解池5

第四节金属的电化学腐蚀与防护2

单元复习4

机动521周

期末复习22周

2023年高中教学计划篇5

一、有计划的安排一学期的教学工作计划:

在开学之初,我高一备课组各成员将充分分析和总结上学期的同学状况,并要求各成员预备制定本学期的详细教学计划和措施。同时,要求成员熟识教材,并仔细做一些习题,达到有所预备和有所储备。新学期开始,我们继续钻研教材和体会新课标的指导精神,并逐步了解、熟识同学的实际状况,做到备书本、备同学、备实际,制定本学期的教学工作计划。

一个完整完善的工作计划,能保证教学工作的顺当开展和完满完成,所以肯定要加以十二分的重视,并要努力做到保质保量完成。在以后的教学过程中,坚持在备课组中发觉、了解状况,并实时争论和解决。

二、积极作好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展

我高一备课组老师老中青结合,有阅历又有热忱。根据学校的要求,我们将积极仔细地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课和个人备课相结合,每次的同学作业、专题训练,要求全批全改,发觉问题实时解决,实时在班上评讲,实时反馈。主要做好以下几方面工作:

1、努力钻研化学课程标准和教材,讨论和改进教学方法,加强集体备课小组的作用,相互沟通教学阅历,集体研讨教材的重点、难点和最正确教学方法。明确教学过程中值得留意的问题。

2、教学中从同学已有的阅历和将要经受的社会生活实际出发,援助同学认识化学与人类生活的亲密关系,关注人类面临的化学相关的社会问题,培育同学的社会责任感,参加意识和决策技能。

3、做好课后反思工作,实时总结教学心得和阅历不断提高教学水平。

4、重视同学学法的指导,教会同学会学,提高同学学习技能通过以上几

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