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2022-2023学年安徽省黄山市汤口中学高二生物联考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.右图表示某物种迁入新环境后,种群数量增长速率(平均值)随时间(单位:年)的变化关系。经调查在第5年时该种群的种群数量为200只。下列有关叙述正确的是

A.由图可知,该物种迁入新环境后,其种群数量一直呈“J”型增长

B.理论上该种群在此环境中的环境容纳量约为400只

C.导致第5年到第9年这段时间内种群数量增长速率下降、种群数量减少的原因主要包括天敌、生活空间和资源等

D.如果该种群为东方田鼠,则将其数量控制在200只左右可有效防治鼠患参考答案:B2.下图表示的是甲状腺激素的分级调节,下列相关叙述错误的是()A.a细胞是下丘脑细胞,它能接受刺激产生兴奋,且能分泌多种激素B.激素C的靶细胞可以是垂体细胞和a细胞C.如果饮食中缺碘,则激素A和激素B分泌均会增加D.激素C和激素A在影响垂体细胞分泌激素B时,二者具有协同的关系参考答案:D解析:甲状腺激素的分级调节过程中,涉及下丘脑细胞和垂体细胞,a细胞属于下丘脑细胞,它既能产生兴奋,也能分泌多种激素。从图中可以看出,激素C能作用于a细胞和垂体细胞,所以激素C的靶细胞可以是垂体细胞和a细胞。饮食缺碘后,导致甲状腺激素不能合成,激素A和激素B分泌均会增加。激素C抑制垂体细胞的分泌活动,而激素A能促进垂体细胞的分泌活动,所以二者是拮抗关系。3.一条肽链的分子式为,其水解产物中只含有下列3种氨基酸。下列叙述错误的是A.合成1个分子将产生5个水分子

B.在细胞中合成分子的场所一定是核糖体C.1个分子完全水解后可以产生3个谷氨酸D.1个分子中存在1个游离的氨基和3个游离的羧基参考答案:D4.人的学习和记忆是脑的高级功能之一,下列有关叙述不合理的是

(

)A.听课时需要神经元的活动和神经元之间通过突触单向传递信息B.阅读时通过神经纤维把眼部效应器产生的兴奋传导到神经中枢C.抄笔记需要大脑皮层感知学习内容和控制手部书写活动D.参与小组讨论,需要大脑皮层言语区的S区和H区参与参考答案:B5.下列有关下丘脑的叙述中不正确的是A.下丘脑与生物节律的控制有关B.下丘脑有体温、水平衡调节中枢C.下丘脑有感受温度、血糖、渗透压变化的神经元D.下丘脑和垂体均是神经调节和体液调节的枢纽参考答案:D【分析】本题主要考查下丘脑的功能。下丘脑的神经分泌细胞既能分泌相关激素,也能传导神经冲动。下丘脑是体温、血糖和水盐调节的中枢,是内分泌活动的枢纽。大脑皮层是温度感觉、渴觉等的中枢。下丘脑渗透压感受器能感受细胞外液渗透压的变化,下丘脑可分泌抗利尿激素,储存在垂体,由垂体释放。【详解】下丘脑是体温、血糖和水盐调节的调节中枢,也与生物节律控制有关,A、B正确;下丘脑是体温、血糖和水盐调节的中枢,有感受温度、血糖、渗透压变化的神经元,C正确;下丘脑是神经调节和体液调节的枢纽,D错误。6.毛细血管管壁细胞和毛细淋巴管管壁细胞的直接内环境分别是①血液和组织液

②血浆和组织液

③淋巴和血浆

④淋巴和组织液A.①④

B.②③

C.②④ D.①③参考答案:C7.探究不同浓度的2,4﹣D溶液对插枝生根作用的实验中,下列属于因变量的是()A.2,4﹣D溶液的浓度 B.扦插枝条上芽的数量C.扦插枝条的处理时间 D.扦插枝条的生根数量参考答案:D【考点】生长素类似物在农业生产实践中的作用.【分析】分析题意可知,探究不同浓度的2,4﹣D溶液对插枝生根作用的实验,自变量是2,4﹣D的浓度,因变量是扦插枝条的生根数量或生根总长度,扦插枝条上芽的数量、2,4﹣D溶液处理扦插枝条的时间等属于无关变量,无关变量的设置要遵循等量性原则.【解答】解:A、2,4﹣D溶液的浓度属于自变量,A错误;B、扦插枝条上芽的数量是无关变量,B错误;C、2,4﹣D溶液处理扦插枝条的时间是无关变量,C错误;D、扦插枝条的生根数量是因变量,D正确.故选:D.8.下列有关生态工程事例及其应用的原理的对应关系,错误的是(

有关事例相关生态工程原理A无废弃物农业遵循物质循环再生原理B在人工林中增加植被的层次遵循物种多样性原理C太湖水体富营养化引起大面积水华违反协调与平衡原理D前面造林,后面砍林违反系统学和工程学原理

参考答案:D9.下列实例与所利用的技术或原理不相符合的是(

)A.转基因抗虫棉的培育需要利用植物组织培养技术B.植物组织培养过程依据的原理是植物细胞具有全能性C.原生质体融合和动物细胞融合利用了细胞膜的选择透过性D.植物愈伤组织的形成和杂交瘤细胞的培养都与细胞分裂有关参考答案:C10.下列对于线粒体、叶绿体结构及功能的叙述,不正确的是 A.线粒体内膜向内折叠成嵴扩大了线粒体内的膜面积 B.叶绿体基质中分布着与光合作用有关的色素 C.线粒体和叶绿体都具有双层膜结构D.线粒体和叶绿体基质中都含有DNA和RNA参考答案:B11.利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需要的产品。下列选项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是()A.棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因B.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNAC.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列D.酵母菌细胞中提到取人干扰素蛋白参考答案:D12.下列有关过敏反应的叙述中,不正确的是(

)A.过敏反应是指已产生免疫的机体,在再次接受相同抗原时所发生的反应B.过敏反应属于异常的细胞免疫过程C.过敏反应一般不会破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤D.过敏反应有明显的遗传倾向和个体差异参考答案:B13.科学家用含3H标记的亮氨酸的培养液培养豚鼠的胰腺腺泡细胞,下表为在腺泡细胞几种结构中最早检测到放射性的时间表.下列叙述中正确的是()细胞结构附有核糖体的内质网高尔基体靠近细胞膜的囊泡时间/min31717A.形成分泌蛋白的多肽最早在内质网内合成B.靠近细胞膜的囊泡可由高尔基体形成C.核糖体具有转运分泌蛋白的作用D.高尔基体膜向内与内质网膜直接相连,向外与细胞膜直接相连参考答案:B【考点】2H:细胞器之间的协调配合.【分析】分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量.据此答题.【解答】解:A、形成分泌蛋白的多肽最早在内质网上的核糖体内合成,A错误;B、靠近细胞膜的囊泡是由高尔基体形成,B正确;C、核糖体能合成蛋白质,但不能转运蛋白质,C错误;D、高尔基体与内质网膜、细胞膜都是通过囊泡来转化的,D错误.故选:B.

14.下列有关培养基的叙述不正确的是

)A.培养基是为微生物的生长繁殖提供营养的基质

B.培养基只有两类:液体培养基和固体培养基

C.固体培养基中加入少量水即可制成液体培养基

D.微生物在固体培养基上生长时,可以形成肉眼可见的单个细菌参考答案:BCD略15.下列能够完整地表示食物链的是()

A.螳螂捕蝉,黄雀在后

B.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾

C.狐吃兔子,兔子吃草

D.猫头鹰捕食田鼠,狐也捕食田鼠参考答案:C16.构成DNA分子的碱基有A、G、C、T四种,因生物种类不同而不同的比例是()A.

B. C. D.和参考答案:A【考点】DNA分子的多样性和特异性.【分析】双链DNA分子中A=T、G=C,则,;而不同的DNA分子的比值不同,说明DNA分子具有特异性.【解答】解:A、双链DNA分子中A=T、G=C,对于不同的DNA分子的比值不同,说明DNA分子具有特异性,A正确;B、双链DNA分子中A=T、G=C,=1,B错误;C、双链DNA分子中A=T、G=C,=1,C错误;D、双链DNA分子中A=T、G=C,==1,D错误.故选:A.17.已知一双链DNA中的碱基对数和腺嘌呤的个数,能否知道这段DNA中的4种碱基的比例和(A+C):(T+G)的值(

A.能

B.否

C.只能知道(A+C):(T+G)的值

D.只能知道四种碱基的比例参考答案:A18.草原中有一种鸟,当雄鸟发现危险时就会急速起飞,并用力抖动两翼,给孵卵的雌鸟发出逃避的信号。这种信息属于(

) A.物理信息 B.营养信息 C.化学信息D.行为信息参考答案:D19.生态系统之所以能维持自身结构与功能的相对稳定,是由于生态系统具有自我调节能力,以下不属于生态系统自我调节的实例是A.森林一场火过后,许多种子萌发,迅速长成新植株B.某种动物在其种群密度较高时繁殖能力下降C.使用毒鼠药控制农田中老鼠的种群增长D.某森林食虫鸟的数量因害虫数量的增加而增加参考答案:C生态系统之所以能维持相对稳定,是由于生态系统具有自我调节能力,生物系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性。森林一场火过后,许多种子萌发,迅速长成新植株,说明生态系统具有恢复力稳定性,属于生态系统自我调节的实例,A错误;某种动物在其种群密度较高时繁殖能力下降,使该种群的数量保持稳定,维持生态系统的稳定性,属于生态系统自我调节的实例,B错误;使用毒鼠药控制农田中老鼠的种群增长,不属于生态系统自我调节的实例,C正确;森林鸟类的数量因害虫数量的增加而增加,使得害虫数量减少,维持生态系统的稳定性,属于生态系统自我调节的实例,D错误。20.科学家对某地区新引入的一种鸟类进行种群调查,所得数据如下:年份197019711972197319741975种群数量(只)5080

捕捉标志数(只)

80808080第二次重捕数(只)

80808080重捕个体中的标志数(只)

1681013则1970~1975年该鸟类种群的增长曲线最接近于()A. B. C. D.参考答案:C【考点】种群数量的变化曲线;种群的特征.【分析】标志重捕法:在被调查动物种群的活动范围内捕获一部分个体,做上标记后再放回原来的环境,经过一段时间(标志个体与未标志个体重新充分混合分布)后,进行重捕,据重捕动物中标记个体数占总个体数的比例,来估计种群密度.标志重捕法的计算公式:种群中个体数(N)/标记总数=重捕总数/重捕中被标志的个体数.【解答】解:由表中数据可知1972年数量约为400只,1973年数量约为800只,1974年约为640只,1975年约为492只,故曲线应该是先上升后下降.故选:C.

21.下列生物的全部核酸中碱基组成是:嘌呤碱基占总数的58%,嘧啶碱基占总数的42%,下列生物中不可能的是(

)A、T2噬菌体

B、烟草花叶病毒

C、细菌

D、酵母菌和人参考答案:A22.小麦高杆(A)对矮杆(a)为显性,抗病(B)对易感病(b)为显性,右图表示培养矮杆抗病品种的几种途径,下列相关说法正确的是()

A.过程①的原理是基因突变,最大优点是育种周期短B.过程⑥使用的试剂是秋水仙素,在有丝分裂间期发挥作用C.过程⑤为单倍体育种,可明显缩短育种年限D.④过程的子代中纯合子所占比例是2/3参考答案:D略23.人的体细胞有23对46条染色体,人体精原细胞减数分裂时,产生的四分体个数是(

)A.92

B.46

C.23

D.0参考答案:C【分析】减数第一次分裂前期,同源染色体两两配对,每一对同源染色体含有四条染色单体,成为四分体,即一对同源染色体就构成一个四分体。【详解】根据以上分析已知,在减数第一次分裂前期,一对同源染色体形成一个四分体,而人的体细胞内有46条染色体,即23对同源染色体,因此则精原细胞在进行减数分裂时可以形成23个四分体,故选C。24.人类镰刀型细胞贫血症的病因是

A.生殖过程发生了基因重组

B.细胞内增加了一条染色体

C.细胞内减少了一条染色体

D.DNA上的一个碱基对发生了改变参考答案:D25.下面关于转运RNA和氨基酸相互对应关系的说法正确的是A.每种氨基酸都有它特定的一种转运RNA

B.每种氨基酸都可由几种转运RNA携带C.一种转运RNA可以携带几种结构相似的氨基酸D.一种氨基酸可由一种或几种特定的转运RNA来将它带到核糖体上参考答案:D26.以下关于ATP的叙述中,正确的是

)A.ATP中的“A”表示腺嘌呤,“P”表示磷酸基团B.原核细胞中ATP只能依靠无氧呼吸产生C.叶肉细胞中只有叶绿体和线粒体能产生ATPD.在线粒体中形成ATP时,不一定伴随着氧气的消耗参考答案:D27.如图为某地东亚飞蝗种群数量变化示意图,下列叙述错误的是A.为有效防治蝗灾,应在a点之前及时控制种群密度B.a~b段,该种群的增长率与种群密度之间呈正相关C.利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例可防止c点出现D.控制种群数量在d~e水平,有利于维持该地生态系统的抵抗力稳定性参考答案:B28.下面的图1表示某生态系统的食物网,甲~庚代表不同的生物.下列有关叙述中正确的是()A.图1中的甲和己均代表的是第二营养级,属于一个种群B.调查图1中的戊和庚的种群密度一般用标志重捕法C.当丙刚迁入这个生态系统的一段时间内,数量变化如图2中的曲线XD.若图2中的曲线Y代表的是该生态系统中丙的数量变化,则b点对应的是图3中的t2时刻,此时可适当捕获参考答案:C【考点】生态系统的结构;种群数量的变化曲线.【分析】1.由图1可知是戊是生产者,甲、己丁庚是第二营养级,同时丁和庚又是第三营养级,乙是第三和第四营养级,丙是最高营养级.2.由图2可知是种群数量增长曲线,曲线X是“J”型增长,曲线“Y”是“S”型增长,K/2时增速最快,K时为0.【解答】解:A、甲和己虽都是第二营养级,但不一定是同一个种群,故A错误;B、戊是生产者,一般是绿色植物,植物用样方法调查种群密度,故B错误;C、当新物种刚进入新环境时,食物(养料)和空间条件充裕、气候适宜和没有敌害等条件下,呈“J”型曲线增长,故C正确;D、当种群数量呈“S”型曲线增长,K/2时增速最快,即t1.此时捕获鱼,将在很短时间内会重现恢复原来状态,故D错误.故选:C.29.下图种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下呈“S”型增长。下列有关种群数量增长曲线及其应用的叙述中正确的是A.当种群数量达到e点后,增长率为0

B.种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后C.防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行D.渔业捕捞后需控制剩余量在b点参考答案:A30.某人接种了“甲型H1N1流感”疫苗,一段时间后体内出现了相应的抗体,产生抗体的细胞是A.吞(巨)噬细胞

B.效应T细胞

C.浆细胞

D.记忆细胞参考答案:C31.结扎小狗的胰管,正常进食,小狗出现的症状是(

)A.生长发育立即停止

B.血糖浓度明显升高C.消化不良

D.尿量减少,体温偏高参考答案:C试题分析:胰腺分泌的胰液通过胰管流入小肠内对食物进行消化,若结扎小狗的胰管,正常进食,小狗会消化不良。考点:本题考查分泌腺的相关知识,意在考查考生理解所学知识,把握知识要点,构建知识网络的能力。32.下列有关说法,正确的是A.对于频繁使用的菌种,可采用甘油管藏法保藏B.甘油管藏法保存菌种时用固体体培养基C.甘油管藏法一般保存温度为-20℃D.甘油管藏法每3~6个月将菌种从旧的培养基转移到新鲜培养基上参考答案:C对于频繁使用的菌种,可采用临时保存法保藏,A错误;甘油管藏法保存菌种是一种长期保存菌种的方法,需要用液体培养基保存,B错误;临时保存法的温度一般设置为4℃,甘油管藏法一般保存温度为-20℃,C正确;临时保存法需要每3~6个月将菌种从旧的培养基转移到新鲜培养基上,甘油管藏法没有这样的要求,D错误。33.有—批抗锈病(显性性状)小麦种子,要确定这些种子是否纯种,正确且简便的方法是(

)

A、与纯种抗锈病小麦进行杂交

B、与纯种易染锈病小麦进行测交

C、与杂种抗锈病小麦进行杂交

D、自交参考答案:D34.2004年诺贝尔生理学或医学奖,授予美国科学家理查德·阿克塞尔和琳达·巴克,以表彰两人在气味受体和嗅觉系统组织方式研究中做出的贡献。右图为嗅觉受体细胞膜的模式图,下列有关对该图描述错误的是A.A为蛋白质分子,可作为气味受体B.C为多肽,其基本单位是氨基酸C.A分子和B分子是可以移动的D.B为脂双层,为受体细胞膜的基本支架参考答案:B35.某同学欲从土壤中分离出能分解尿素的细菌并对该菌进行计数,下列实验操作中不正确的是

A.将土壤用无菌水进行一系列的梯度稀释B.在无氮培养基中加入酚红指示剂可用来鉴定分解尿素的细菌C.可将未接种的培养基在相同条件下培养作为对照D.同一浓度的土壤稀释液应至少涂布三个平板参考答案:B36.1914年,匈牙利科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的胚芽鞘一侧,结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列叙述正确的是()A.该实验在黑暗中进行,可排除光照不均匀对实验结果的影响B.该实验证明胚芽鞘的弯曲生长,是因为尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的。C.对照组是没有尖端的胚芽鞘,不生长D.该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输参考答案:AB37.下列关于高倍物镜的叙述,正确的是()A.因为藓类叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍物镜观察B.在低倍镜下找到叶片细胞,即可换上高倍物镜C.换上高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰D.为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光镜参考答案:D.A、在用高倍物镜进行观察时,应该现在低倍镜下观察找到清晰物物象,并将物象移至视野中央再换高倍物镜,A错误;B、在换用高倍镜之前,需要将物象移至视野中央再换高倍物镜,B错误;C、换上高倍物镜后,只能使用细准焦螺旋调焦,不能用粗准焦螺旋调焦,C错误;D、为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用较大的光圈或凹面反光镜,D正确.38.扦插时选择带有一定数目的芽的枝条容易成活。其原因是

A.芽能合成生长素

B.这种枝条是活的

C.芽的细胞能分裂

D.芽能迅速生长参考答案:A39.英国医生塞达尼·任格在对离体蛙心进行的实验中发现,用不含钙的生理盐水灌注蛙心,其收缩不能维持;用含有少量钙和钾的生理盐水灌注时,蛙心可持续跳动数小时。实验说明钙盐和钾盐A.对维持细胞的形态有着重要作用B.是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分C.为蛙心的持续跳动提供能量D.对维持生物体的生命活动有重要作用参考答案:D40.下列细胞中,可能已发生癌变的是(

)A.细胞膜上糖蛋白减少的细胞

B.细胞核增大的细胞C.自由水含量减少的细胞

D.被细菌侵染的细胞参

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